林遙是個中等優(yōu)秀生，她不笨，可她也不那么聰明；她努力，也不總是如此。
她的英語和語文很好，但卻總是被數(shù)學(xué)扼著咽喉；她政史地單科都?？及嗌系谝?，可是也總有一科偶爾亮起紅燈。
上學(xué)期最開始學(xué)哲學(xué)時，哲學(xué)的玄妙搞得她暈暈乎乎的，她可以每天下午在同學(xué)們的嘈雜聲中心如止水地讀政治。
她也會常常因為懶，有一些自己擅長或不擅長的作業(yè)放著不做，或者抄別人的。
這不，這次的英語作業(yè)她就沒做。
可誰也沒想到，英語老師今天會檢查作業(yè)。
36班的英語老師是個平時上課挺佛系的女老師，班上不聽課的人她幾乎沒有說過什么，作業(yè)也很少檢查。
可是今天，她估計上節(jié)課在另一個班受到了什么刺激，一進教室就很冷漠地說到：“昨天布置的作業(yè)都做了嗎？沒做的先自覺地站起來?！?p> 時運不濟啊，林遙剛好這次沒做。
她是個挺老實，不太敢?；拥娜?，她看到前面都站了些人了，自己也就站了起來，其實她在后面完全可以迅速填了那些空的。
英語老師在看到林遙站起來的時候帶著淡淡的失望看了林遙一眼。她下來檢查一圈后。讓所有沒做作業(yè)的人今天下午上課前到她那兒去背課文。
林遙坐下來，有些窘迫，又有些無奈。作業(yè)不多，但是一著不慎。
什么都不想了，好好聽課吧。
試題講了一會兒，老師開始點人起來回答并分析問題。
她點了蕭霈川，林遙扭頭看到右邊隔著一個過道的男生從座位上站了起來。
她抬頭望著他，從側(cè)面看過去下頜線很明顯，微微滾動了一圈兒的喉結(jié)很有吸引力。
坐在她右邊的這個男孩兒，真好看，還散發(fā)著微光。
蕭霈川拿著試卷，似乎胸有成竹。
“這個小妹妹她……”
“噗~”蕭霈川才開口說了幾個字，林遙就忍不住笑了，并且出了一點聲音。本來正沉醉于他的美顏之中呢，一開口就被他活生生給抽離出來了。
周圍的人都不知道林遙為何發(fā)笑，蕭霈川被林遙的笑聲打斷，睨了她一眼。
林遙看到趕緊抿緊了嘴巴。
明明是“保姆babysitter”，卻被蕭霈川認成了“小妹妹”。
講臺上的老師和前面的一些同學(xué)一時笑而不語，只有后面的林遙一時沒繃住，愣是笑出了聲。
“這個小妹妹，她……”蕭霈川繼續(xù)開口準備翻譯一下文中的句子。
林遙正張開嘴巴想要小聲提醒，還沒來得及開口，講臺上的老師就提醒到：“嗯，是這個保姆她……”
“是保姆嗎？”蕭霈川還以為自己聽錯了呢，一時錯愕，反應(yīng)過來之后邊笑邊翻譯起來：“這個保姆……保姆她照顧了雇主家……的三個孩子……”
這下全班大多數(shù)的人都笑了起來，除了那些不怎么聽課的，有的還在問其他人在笑什么。
終于分析完這一題，蕭霈川略不好意思地坐了下來，舌頭微微伸出輕輕舔了舔自己的薄唇，然后抿了抿唇去隱藏自己的笑意。
老師開始講后面的題，林遙依然認真跟著在聽，只是老是情不自禁地想起蕭霈川剛才說的“小妹妹”，暗自發(fā)笑。
其實好幾次都被右邊的人看到。
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上午的課下了后林遙就一直在教室里背英語課文，飯也沒去吃，她讓同學(xué)嚴盈給她帶盒糯米飯回來。
可能這就是她笨的地方了吧，別人也許背十遍就背好了，她可能是要先讀十遍來讀熟。她英語成績很好，但口語卻不好，背了好久才背順暢，同學(xué)買回來的飯都涼了。
她也顧不上吃飯，先趁熱打鐵，去英語老師那兒背了吧。
林遙敲門進去，里面另一個班的兩人正排隊背著。林遙只好等一下。
背完一個出去時，又進來一個人，林遙扭頭一看，居然是蕭霈川。
他來干什么？他作業(yè)不是做了嗎？林遙有些不明所以。
另一個人背完走了，在林遙把課本遞給英語老師后，老師仿佛川劇變臉般的笑著對旁邊的蕭霈川說到：“來了啊，先等等?！?p> 林遙見英語老師笑容過于燦爛，小小的眼睛都咪成了一條縫。心想要是有這么一個翩翩少年主動來找自己，她肯定也樂開了花兒啊。