周一
陽光明媚，校園里一片生機，榕樹長得枝繁葉茂，路兩旁粗壯的枝干相互交錯纏繞在一起，形成林蔭道，不少學生在林蔭下小花園休息玩耍。
幾個男孩結(jié)伴而行，討論著新出的漫畫。
走著走著，突然有個人叫出聲：“誒，那不是經(jīng)常跟著顧北的那個黏人精嗎？”
他們看過去，“黏人精”正坐在石凳上吃冰激凌。
“走了。”顧北移開眼睛。
蘇憶注意到他們，抬頭看了一眼。
陽光從樹梢打下來，穿過層層葉片，幾個零碎的光斑落在她的臉上，陽光像是在輕吻她的臉頰，她皮膚本就白皙，經(jīng)陽光這么一打，皮膚顯得白得透明，細碎的光暈在她的睫毛上跳舞，她眼睛圓圓的，在走神的時候顯得尤為無辜，像林間的小鹿，小手拿了一根被咬了兩口的冰激凌，嘴邊還沾著白色的奶油。
幾個男生笑嘻嘻地打招呼，蘇憶沒理，又低下頭吃冰棍。
“其實人家長得蠻可愛的嘛?！庇袀€男生說。
“……”
“確實哈?！?p> 顧北已經(jīng)走出幾步，他們跟了上去。
“奇怪誒，以前她看見你都會跑到跟前來跟你打招呼，甚至會主動來找你，怎么現(xiàn)在不了？”
“是啊是啊，突然這樣還挺不習慣的呢?！?p> “你傻人家又不傻，看出來我們不喜歡她跟著唄?！?p> 他們還在鬧哄哄說什么，顧北卻沒心思聽，他回頭看了一眼，她依舊安安靜靜地坐在石凳上，小小的一個，忽然莫名想到昨天她被勒索，卻毫不膽怯的模樣。
個子挺小，膽子倒挺大。
中午最后一堂課，下課鈴一響，學生們一窩蜂似的沖出教室奔向食堂。
顧北排隊時不經(jīng)意一瞥，看見她了，正站在3號窗口排隊，小小的個子被埋沒在人群里，比同齡許多人要矮小，輪到她的時候，她踮起腳，手趴在窗臺上選菜，選好后，沒一會兒她端著餐盤找到自己班級的位置坐下。
她好像在這個學校沒什么朋友，做什么都是自己一個人。
他打好菜走過去，在她對面坐下。
蘇憶正吃著一塊排骨，抬眼一眼，繼續(xù)低下頭吃飯。
他長得像空氣嗎？
“......”顧北用勺子戳了戳白米飯，不知道該說什么。
她又塞了一口青菜，鼓著腮幫咀嚼。
“那個......”顧北抬起頭，他想問她卻又無從開口，她依舊自顧自地吃飯。
見她不理睬他，他覺得自己被無視了，開口道：“你怎么不理人啊？”
“哐當”硬物撞擊在鐵盤上的聲音，她慢悠悠地吐出一塊骨頭。
“......”
不理我是吧，顧北瞟了她一眼，伸手從她的盤里夾走了一塊排骨。
蘇憶咀嚼的動作停住，抬起頭呆愣愣地看著他，他炫耀般夾起搶來的那塊排骨，在她眼前晃了一圈，再一口吞進嘴里，盯著她笑。
吃完，他吐出那塊骨頭，沖她咧嘴笑，舔了舔嘴角，故意說了一句：“真好吃，謝謝啊?！?p> 慢慢的，她嘴角向下，眼睛蒙上一層霧氣，嘴一癟，開始放聲大哭。
哭聲嘹亮得都快蓋過鬧哄哄的食堂，大家都停止說話，望向聲源地。
顧北正塞了一口米飯，她突然放聲大哭，他猝不及防被噎了一下，猛咳幾聲，忙抬頭看向她，她臉紅通通的，淚珠掛在臉上，米粒還粘在嘴邊，嘴里食物還沒咽下就張著嘴哭。
“你...你干嘛？”顧北有些手足無措。
不一會兒老師聞聲趕來。
“怎么了，發(fā)生什么事了？”老師掏出紙巾給她擦眼淚。
見老師來了，她睜開眼，抽抽噎噎地說：“老師...這個大哥哥，他欺負我......”
“我哪有？”顧北感到無辜，指著自己，又指指她，語氣有些無力，“蘇憶，你老實說，我有沒有欺負你？”
“蘇憶，他有沒有欺負你？”女老師蹲下來，拉著她的手問。
蘇憶點點頭。
顧北的班主任走過來，神情嚴肅，“顧北，你跟我過來?！?p> 辦公室
兩個老師并排坐在椅子上，蘇憶和顧北站在老師的面前。
“顧北，你幾歲了？馬上六年級了，是個大哥哥了，六年級馬上要上初中的人了，怎么還欺負低年級的女生呢？”說話的卷發(fā)女人是顧北的班主任。
“我沒有?！鳖櫛钡椭^說。
“你光說你沒有你沒有，那人家怎么哭了呢？還狡辯！”卷發(fā)女人拍了一下桌子。
短發(fā)女老師拉了拉她，“孩子正處于頑皮時期，也許只是覺得好玩想跟人開個玩笑呢，有什么好好說嘛?！?p> 說完短發(fā)女老師扭頭問蘇憶：“蘇憶，你認識他嗎？”
“認識?！鳖櫛甭氏日f道。
卷發(fā)女老師看了他一眼。
蘇憶抬起頭，眨了眨眼睛，又看向顧北，顧北沖她對口型。
“蘇憶，你別看他，有老師在，別怕?！本戆l(fā)女老師發(fā)話了。
在老師眼里，她是一個弱小的受害者，自己則是一個混世大魔王，顧北聳聳肩，頭轉(zhuǎn)了回去。
他們等待著蘇憶的回答。
辦公室里空凋嗚嗚地吹著，十分涼快，放置在辦公桌上的金魚缸，因金魚煽動著尾鰭，水花響動，襯得辦公室愈發(fā)安靜了。墻上的時鐘滴答滴答，機械地走動著，顧北盯著黑色方形時鐘的紅色秒針。
一秒。
兩秒。
三秒。
“不認識?！毙∨⑤p聲說道。
顧北愣了一下，驚訝地轉(zhuǎn)頭去看她，這空口說瞎話的本事他算是第一次見證，只見她低下頭，委委屈屈的模樣，趁老師不注意的時候，伸舌頭舔了舔嘴角的米粒，感受到他的視線，小姑娘扭過頭來沖他無辜地笑。
“顧北，你給我說清楚到底怎么回事？”卷發(fā)女老師立馬接住話茬，開始質(zhì)問。
“行，你先回去吧。”短發(fā)女老師摸了摸蘇憶的腦袋。
“我沒有啊，不就吃她一塊排骨嗎......”
“你自己沒有座位啊？班級的座位容不下你了是嗎？跑到別的班去坐......”
最后顧北的懲罰是寫檢討800字。
窗外狂風大作，天色迅速暗下來，陰郁得可怕。
是快要下暴雨的節(jié)奏。
夏季多雨，楠灣又處在沿海地區(qū)，偶爾有被臺風襲擊的困擾，上午晴天，下雨轉(zhuǎn)陣雨也是非常正常了。
放在桌子上寫檢討的紙被吹飛，顧北彎下腰去撿，忽然想起前幾天看到她都是自己一個人回家，不知她有沒有帶傘。
他摸出抽屜里的雨傘，低頭看那把傘，墨藍色的，他吐出一口氣，這生氣歸生氣，還是把傘給她吧，自己好歹還有人接。
隨著最后一堂課的結(jié)束，顧北提前出了教室，去三樓她的教室門外等著。
因為下雨的緣故，為孩子的身體健康著想，學校打開校門同意家長進校接孩子，教室門外擠滿了來接孩子的家長，傘上面的水流淌了一地，濕漉漉的，顧北不喜歡被擠，退了幾步，到走廊的外沿站著等。
人太多了，家長高大的身影將教室門遮了個嚴實，他伸長脖子往里瞧，什么也看不見，好一會兒，他看著她背著粉色的書包，一蹦一跳地跑出教室，他正要叫她，嘈雜的人群擠了過來，他后退了幾步，回頭時她已經(jīng)走遠，都還沒來得及喊住她。
外面在下雨，她手撐在頭頂，試圖擋著暴烈的大雨，顯然沒多大效果，顧北加速向她走去。她一頓，似乎是看見了什么，飛快的跑出校門。
他看見她向一對年輕男女跑去，向小鳥一樣，歡快地撲進他們懷里，男人一把將她撈起，抱在懷里，讓她坐在臂彎上，女人撐著傘，笑著用手絹替她擦臉上的水珠。
看起來是幸福的一家。
顧北停住，捏緊傘柄的手松了松，忽然感到一陣落寞。
“媽媽，你們工作結(jié)束了嗎？”蘇憶抱著爸爸的脖子問。
“是啊，工作一結(jié)束，我和爸爸就回來看你，開不開心？”蘇以涵笑著說。
“開心！”
“爸爸媽媽還帶了禮物給你，想不想看看？”蘇以涵神神秘秘地說。
“想看想看！”蘇憶急著伸著手去抓。
“以涵，你就別吊她的胃口了，拿出來吧。”林承楨笑了笑。
蘇憶睜大了眼睛，一眨不眨地盯著媽媽的手心，手指慢慢松開，一個晶亮的，藍色的小物靜靜地躺在媽媽的手心。
是一只被雕刻得栩栩如生的小海豚鑰匙扣，像冰一樣純正的藍色身軀，像由水晶雕刻而成的，黑色的圓溜溜的眼睛，銀白色的肚皮，乖巧可愛。
她驚喜地接過去，小小的一只，躺在手心，冰冰涼涼的，令她愛不釋手。
“喜歡嗎？”蘇以涵問。
“喜歡！”蘇憶的眼睛還沒舍得小海豚身上移開。
“這是組織發(fā)的這次活動的紀念品，媽媽拿到第一時間想到要給我們的憶憶?！绷殖袠E解釋說，“全國僅此一只，獨一無二。”
蘇憶眼睛更亮了，看著那只可愛的小海豚更加珍惜。
關(guān)于父母的工作，蘇憶知道的不多，每每問起，爺爺不太高興，長吁短嘆，不愿多提。
她只知道她的父母是一名專業(yè)潛水員，從事海洋工作。
“媽媽，你跟爸爸到底是做什么工作的呀？”她終于還是沒有忍住，問了出來。
“嗯......”蘇以涵反問，“怎么想起問這個呀？”
“今天老師讓我們每個人上臺來說爸爸媽媽的職業(yè)，以及自己以后想成為一個什么樣的人。”蘇憶回答。
“那你是怎么回答的呢？”林承楨伸手逗了逗女兒的下巴。
蘇憶低頭玩手里的小海豚，支支吾吾的開口：“我...我答不上來......”
“別的小朋友都能快速又準確地說出他們爸爸媽媽的職業(yè)，”蘇憶摳著手，嘟著嘴不太高興的樣子。
“媽媽和爸爸都是一名海洋潛水員哦?！碧K以涵柔聲解釋。
“海洋潛水員是什么？好玩嗎？”蘇憶撓著頭問。
蘇以涵笑了笑，沒說話。
后來她問起為什么要選擇這個職業(yè)，蘇以涵說，因為海洋神秘又壯闊，人們總是忍不住對它探索，美麗也深深吸引著他們。