第十一章，簡(jiǎn)單解決

　　下午，陳永瑞調(diào)整好了卡牌，他的是著名的陣容：狂轟爛炸！此卡組由以下幾種構(gòu)成！

　　導(dǎo)彈，大閃，鏡像，火球，地震，飛桶，毒藥，滾木。

　　有的人會(huì)問(wèn)，你這個(gè)滾木有什么用？又不能打到國(guó)王塔，不不不，滾木的用途就是消耗，三倍圣水打這個(gè)陣容也是有點(diǎn)吃力的，但是一般都沒(méi)人這么打吧，還有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世界畢竟是個(gè)世界，所以說(shuō)圣水來(lái)源只能靠圣水收集器，因?yàn)槟芰渴睾惆桑哉f(shuō)不可能憑空的出現(xiàn)圣水！

　　所以陳永瑞有個(gè)大膽的構(gòu)想，那就是使勁攻擊國(guó)王塔的后方，或者是國(guó)王塔的地下埋有圣水收集器！所以說(shuō)，如果打爆了圣水收集器的話，就可以贏了，對(duì)面沒(méi)費(fèi)了??！

　　如果是這樣的話，用地震或者墓園就是非常好的選擇！所以就兵不血刃的贏了。

　　下午，陳永瑞到了學(xué)校，看見(jiàn)了嚴(yán)肅的生物老師，和笑的像傻屌一樣的化學(xué)老師，陳永瑞“堯哥啊，來(lái)吧，”

　　生物老師“我先來(lái)吧，我趕時(shí)間，就來(lái)三倍的也好！”

　　比賽開(kāi)始！陳永瑞直接導(dǎo)彈二連對(duì)著生物老師的國(guó)王塔，陳永瑞接著又地震法術(shù)走起！

　　生物老師當(dāng)場(chǎng)就蒙了！怎么回事！自己剛放一個(gè)天使，怎么就不能增加圣水了？難道是導(dǎo)彈的強(qiáng)行轟炸和地震法術(shù)的問(wèn)題！

　　就這樣，他只能呆呆的看著陳永瑞的炮彈轟來(lái)！火球，大閃，地怎么又晃晃悠悠了！

　　哇，天上飛來(lái)的是什么東東？生物老師表示“老子想罵人。我星星**你個(gè)香蕉皮哦！堯13，你搞什么東東！還讓我讓這小子一點(diǎn)，老子都被打蒙了，??！”

　　堯13也不知道這是什么鬼啊，“這，這，這，半天說(shuō)不出話來(lái)！這哪里是決斗啊，這根本就是屠殺??！”

　　陳永瑞順利的解決了戰(zhàn)斗，生物老師很無(wú)奈啊，只能搖搖頭，看著左邊的堯13，又看看對(duì)面的陳永瑞，老子，生物老師現(xiàn)在一句話講不出來(lái)啊！

　　陳永瑞哈哈大笑，只是對(duì)著堯13道“堯哥，你也上吧！”于是，堯13上了藍(lán)色防御塔，但是由于防御塔事先沒(méi)有用回復(fù)按鍵，所以堯13也沒(méi)得打了，只能看著天空上一顆顆的導(dǎo)彈朝著自己落下來(lái)！那璀璨奪目的東西，就是，就是導(dǎo)彈??！忽然，自己的腳都站不穩(wěn)了，他丫的，什么鬼？

　　所以，陳永瑞輕輕松松的贏了決斗！

　　這里弄一下設(shè)定：這個(gè)回復(fù)的東西，就是回復(fù)成原來(lái)哦樣子，不管破壞成什么樣，當(dāng)然，需要巨大的能量，因?yàn)槟芰渴睾愣?！第二代永?dòng)機(jī)是發(fā)明不出來(lái)的！

　　陳永瑞贏了決斗后去干嘛呢？當(dāng)然是回家睡覺(jué)了，這個(gè)世界的一周就是7天，上課上5天，分別是，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理，生物！

　　而陳永瑞過(guò)了語(yǔ)文，物理，化學(xué)，生物，他就差數(shù)學(xué)就高中畢業(yè)了，而高考是不一樣的，高考是當(dāng)你高中畢業(yè)后，去參加大學(xué)的入門(mén)考試，過(guò)了就有上學(xué)的資格！也就是考上了，所以說(shuō)，這個(gè)世界，比較開(kāi)放！

　　陳永瑞他們的三班：周一上語(yǔ)文，我們都知道，然后就是周5的數(shù)學(xué)了，所以陳永瑞現(xiàn)在可以休息1天了！后天他直接向數(shù)學(xué)老師挑戰(zhàn)，贏了，就直接畢業(yè)了。然后飄起來(lái)！

　　只是現(xiàn)在，他得回家一趟，因?yàn)橛腥烁嬖V他，有一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣勢(shì)很強(qiáng)的20幾歲的人找他，陳永瑞根本不知道那人是誰(shuí)。所以只能回去看看了！

　　沒(méi)辦法，有人找，總得回答吧！