011 成績(jī)（2）
抬起頭來(lái)，眼前出現(xiàn)一道俏影。
“嗯？班長(zhǎng)找我什么事？”
明東林眺了一眼來(lái)人，漫不經(jīng)心道。
“想請(qǐng)你幫忙收一下作業(yè)?！卑嚅L(zhǎng)秦?zé)熜趺鏌o(wú)表情道。
秦?zé)熜跎聿母咛?，留著一頭短發(fā)，俏臉潔白無(wú)暇，眉目如畫，雙瞳剪水，膚如凝脂，齒如編貝，玉貌花容，穿著簡(jiǎn)易的校服，但卻遮不住她的美，
是整個(gè)學(xué)校都知名的美女，而且又是學(xué)霸一枚，全級(jí)第一名，傳聞已經(jīng)被聯(lián)邦國(guó)事大學(xué)提前錄取了，是真正的天之驕子，而且在學(xué)校也有不少的追求者，老師都對(duì)其很器重。
不過(guò)那是別人，明東林可不吃這一套，他跟這為班長(zhǎng)可沒(méi)什么關(guān)系，兩人也不認(rèn)識(shí)，況且現(xiàn)在自己在睡覺(jué)呢，很難得的睡覺(jué)時(shí)間，他可不想就這樣沒(méi)了。
明東林趴下頭，推辭道：“班長(zhǎng)，我現(xiàn)在沒(méi)空，況且不是還有課代表他們嗎？為什么要我收？”
秦?zé)熜蹩戳艘谎壑車?，無(wú)奈道：“現(xiàn)在的情況你也都看到了，根本就沒(méi)有空閑的人手，這才麻煩你的？”
明東林不以為意，道：“班長(zhǎng)，我其實(shí)也沒(méi)空，況且這種情況您應(yīng)該帶頭解決才對(duì)，而不是收什么作業(yè)，連作業(yè)都沒(méi)寫完，怎么收？”
秦?zé)熜跻埠茴^疼，她雖然是班長(zhǎng)，但這種情況她是真的沒(méi)辦法，要是整頓的話，會(huì)得罪很多人的，雖然沒(méi)有人敢明目張膽頂撞或是反抗她，但不滿她的人肯定是有的，再者說(shuō)，她也有朋友也在其中，整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，都是同學(xué)，很不好意思。
秦?zé)熜跽Z(yǔ)氣緩和，臉上也露出了一絲笑容，道：“現(xiàn)在這種情況即使我是班長(zhǎng)也很難做，但作業(yè)還是要收的，老師也快來(lái)了，所以想請(qǐng)你幫下忙?！?p> 明東林看了下周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)很是悠閑，便指著他們道：“班長(zhǎng)，他們不是也有空嗎?而且還是尖子生，他們?nèi)ナ兆鳂I(yè)恐怕比我這個(gè)劣等生更合適吧？”
見(jiàn)明東林再三推辭，秦?zé)熜趸饸庖矟u漸上了來(lái)，咬牙切齒道：“他們?cè)趶?fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的市競(jìng)賽，沒(méi)有多余的時(shí)間?！?p> 明東林依舊把頭埋著，懶洋洋道：“我也忙啊，我正在跟神仙論道呢?！?p> “你給我起來(lái)，”秦?zé)熜踔苯右话殉镀鹈鳀|林，聲音響徹云霄，傳遍了整個(gè)班級(jí)。
同學(xué)們懷著好奇的心態(tài)不約而同的看過(guò)來(lái)，他們很好奇究竟是誰(shuí)能將溫文爾雅的班長(zhǎng)給氣怒了。
”額……“
明東林有些不知所措，怎么這妞突然間就動(dòng)怒了，自己好像也沒(méi)干什么吧？
沒(méi)人幫你收作業(yè)，你來(lái)請(qǐng)我，我不答應(yīng)，你就發(fā)脾氣？
什么人啊這是，明東林腦子很懵，雖然自己平時(shí)低聲下氣的，也從來(lái)不跟人發(fā)生沖突，哪怕有，他也不會(huì)跟別人計(jì)較，最多道個(gè)歉就好，以和為貴嘛。
可是這也不代表明東林沒(méi)有脾氣，但在眾目睽睽之下他還是不好發(fā)作，畢竟人家是女生，又是班長(zhǎng)，面子該給還是要給的，就忍了這次。
明東林握緊的手又松開(kāi)了，一臉無(wú)奈道：“班長(zhǎng)，別生氣，我這就去收作業(yè)。”
說(shuō)完便掙脫了她的手，跑去收作業(yè)。
見(jiàn)明東林突然轉(zhuǎn)性，秦?zé)熜跻灿行┮苫?，剛才還一副賴皮的樣子，怎么那么快就聽(tīng)話了？
難道是自己的氣勢(shì)震住了他？秦?zé)熜跤行┌蛋底韵玻鐟?yīng)該這樣了。
看著明東林在教室里東奔西跑的收作業(yè)，秦?zé)熜跤X(jué)得自己做的真棒。
有人歡喜有人愁，歡喜的是秦?zé)熜?，愁的是明東林，收作業(yè)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是他連一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)啊，怎么收，收了都不知道誰(shuí)是誰(shuí)，挨個(gè)挨個(gè)問(wèn)，很是麻煩。
不過(guò)也沒(méi)辦法，箭在弦上不得不發(fā)，每問(wèn)一個(gè)同學(xué)，他們都是一臉不耐煩又很嫌棄的樣子。
沒(méi)辦法，明東林人緣就是那么差。
…………………………
“收好了，”
明東林捧著一大疊作業(yè)遞到秦?zé)熜趺媲啊?p> “嗯，非常好，”
秦?zé)熜鯘M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但卻沒(méi)有接的意思。
“那個(gè)？班長(zhǎng)你倒是接住啊，我很累的?！?p> 明東林捧著一疊比他人還高的作業(yè)，搖搖晃晃，他沒(méi)有動(dòng)用魔法力量，所以他現(xiàn)在是普通人的狀態(tài)。
秦?zé)熜跗擦怂谎郏N起嘴，玩味的看著明東林，道：“我一個(gè)柔弱的女孩子，你好意思讓我拿么重的東西？”
“額……”
明東林很想吐槽，剛才你一把就把我給提起來(lái)了，還柔弱，騙鬼呢？
不過(guò)他真的不好意思這樣做，咬牙道：“老師辦公室在哪？”
秦?zé)熜踔钢v臺(tái)，淡淡道：“放上面就好了，老師自習(xí)課會(huì)來(lái)改。”
明東林只好將作業(yè)搬上去，不知不覺(jué)也到上課的時(shí)間了。
門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)發(fā)胖的中年男人，肥頭大耳，水桶腰，帶著眼鏡，手間夾著一疊試卷，緩緩走向講臺(tái)。
卡德斯走進(jìn)教室時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲，很是安靜。
作為有“老惡魔”的之稱卡德斯，可是每個(gè)卡絲藍(lán)圖第三十七中學(xué)院學(xué)生的噩夢(mèng)。
每個(gè)學(xué)生都深知這個(gè)“老惡魔”的厲害，被他抓住，沒(méi)有好下場(chǎng)。
卡德斯眼鏡露出一絲精光，看著講臺(tái)上整整齊齊的作業(yè)和下面安靜自習(xí)的同學(xué)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“今天的狀態(tài)不錯(cuò)，作業(yè)也都交齊了?！?p> “那是，卡德斯老師，我們可都是好學(xué)生?！?p> 下面的學(xué)生趁機(jī)為自己搏表?yè)P(yáng)。
“嗯，”
卡德斯看著今天的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍都還不錯(cuò)，心情有一絲好轉(zhuǎn)，但手里的卷子卻讓他怎么都開(kāi)心不起來(lái)。
“現(xiàn)在發(fā)卷子評(píng)講，”
卡德斯抽出卷子，準(zhǔn)備發(fā)下去。
下面的同學(xué)都是提心吊膽的，生怕成績(jī)考差。
只有明東林滿不在乎，他早就習(xí)慣了。
抽出第一張?jiān)嚲?，卡德斯春光滿面，大聲道:“第一名，秦?zé)熜鮏+100分滿分。”
啪啪啪！
下面響起雷鳴般的掌聲，眾多同學(xué)又羨慕又嫉妒，但卻不得不承認(rèn)她的實(shí)力。
秦?zé)熜躏L(fēng)輕云淡的走上講臺(tái)拿試卷，整個(gè)過(guò)程不拖泥帶水。
“第二名，安莫希，S+94分?！?p> 啪啪啪！
掌聲再次響起，一個(gè)帶著眼鏡的胖子走上講臺(tái)領(lǐng)試卷，他是班里的學(xué)習(xí)委員。
“第三名，丹娜，S+90分。”
啪啪啪！
掌聲響起，一個(gè)棕發(fā)藍(lán)瞳，扎著馬尾的矮小女生上講臺(tái)領(lǐng)試卷，她是班里的紀(jì)律委員。
“第四名，安諾S-85分……”
………………
一直叫了50人之后，卡德斯臉色鐵青的拿起最后一張?jiān)嚲?，雙手顫抖，眼中似乎有火光噴出。
一字一頓道:“最后一名，明東林，N-2分?！?p> “哇哈哈哈哈！兩分，天才，又破記錄了?！?p> 下面的同學(xué)聽(tīng)到明東林的成績(jī)，哄堂大笑。
秦?zé)熜跻彩菬o(wú)語(yǔ)，這成績(jī)實(shí)屬牛批。
哪怕是全級(jí)倒數(shù)第二都有10分，他可真是太牛批了。
聽(tīng)著眾人的嘲笑，明東林絲毫不在意，他閑庭信步的走上講臺(tái)，當(dāng)周圍的同學(xué)都是空氣。
想要拿過(guò)卷子，但卡德斯的手卻握的緊緊的。
卡德斯皮笑肉不笑道:“東林啊，又破記錄，你可真是我校建校百年來(lái)的天才??！”
卡德斯語(yǔ)氣嘲諷。
明東林淡然一笑:“謝謝卡德斯老師夸獎(jiǎng)，我會(huì)再接再厲的?！?p> 說(shuō)完便扭頭走下講臺(tái)，留下暴怒邊緣的卡德斯。