首頁(yè) 浪漫青春

小韶華

第140章 盧姐的變化

小韶華 那吶咪 1233 2021-06-21 23:32:00

  因?yàn)闆](méi)有調(diào)整好自己,盧姐沒(méi)有打算重新求職,而是先去一場(chǎng)旅行。

  她去旅行的期間,總會(huì)給莫非心發(fā)她在其他城市的旅行照片,旅行的途中有想要分享的情緒和心得也都發(fā)給莫非心。

  在盧姐的分享中,如果有莫非心知曉的,都會(huì)給她回應(yīng)。

  “叮咚~”莫非心在看信息的時(shí)候,頭頂突然傳來(lái)了聲響,抬頭一看,是王社工站在她的身邊,“你看你,多好呀,上班聊天兩不誤?!?p>  “呵呵~以人為本,助人自助嘛,咱得好好引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象,要不然要怎么貼近服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求呢?”

  “那也是哈!可是,我有句話,不知道該不該說(shuō)?”

  “嗯?”

  王社工的話,讓莫非心停頓了一下,然后抬頭看著她,想要知道王社工有什么想要和自己說(shuō)的。

  莫非心的工作一直做得都挺好的,王社工突然這么一說(shuō),同樣感興趣的還有梁哥。

  自己入職已經(jīng)有一段時(shí)間了,雖然一開(kāi)始是想涉及專業(yè)服務(wù)才入職的,現(xiàn)在如果只做后勤的話,也可以,但是簡(jiǎn)單了解一下所謂的專業(yè),也是需要的。

  王社工突然覺(jué)得有些負(fù)擔(dān),她很少有這的疑問(wèn)的,但是又不得不問(wèn),因?yàn)樗埠芟胝阶约旱南敕ㄊ欠裾_?

  “我印象中,之前上課的時(shí)候,我們的專業(yè)老師有說(shuō)過(guò),盡量不要給服務(wù)對(duì)象自己的聯(lián)系方式,畢竟社工之后還要有自己的私人空間的,對(duì)吧!”

  噗~

  莫非心人不住在心里笑了一下,不是嘲笑,也不是覺(jué)得好笑,只是覺(jué)得王社工這么小心翼翼的樣子,真的很暖心。

  “親愛(ài)的,你們老師說(shuō)過(guò)的,我們老師也有說(shuō)過(guò)的,但是實(shí)務(wù)就我個(gè)人覺(jué)得,真的跟理論會(huì)有差別的地方,而且我們的老師也說(shuō)啦,就是盡量,盡量不給服務(wù)對(duì)象自己的私人聯(lián)系方式?!?p>  表達(dá)了想法之后,莫非心看了看梁哥,再與王社工對(duì)視一眼,然后繼續(xù)解釋,“雖然我曾經(jīng)也有擔(dān)心自己的聯(lián)系方式再告訴服務(wù)對(duì)象之后,會(huì)不會(huì)有困擾,我覺(jué)得這個(gè)不可行的,與實(shí)際情況不相符,你看呀,就拿我們自己來(lái)說(shuō)吧,換位思考一下,如果你是服務(wù)對(duì)象,對(duì)接你的社工連聯(lián)系方式都不給你,你會(huì)怎么想?你們之間的信任有幾分?”

  見(jiàn)到王社工沒(méi)有繼續(xù)提出疑問(wèn),莫非心拿起桌面上的水瓶,喝了水,繼續(xù)著。

  “其實(shí),別人想知道我們的聯(lián)系方式,很容易的呀,除非他人就不想知道,因?yàn)椋蹅兊穆?lián)系方式都寫(xiě)在咱們的宣傳冊(cè)上呢?!?p>  “對(duì)對(duì)對(duì)……”被莫非心這么一說(shuō),王社工看著梁哥,食指在空中點(diǎn)了點(diǎn),贊同了莫非心的話,“你說(shuō)這我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢,真的??!”

  很少發(fā)言的梁哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,“小莫的思維挺清晰的,只是我這邊有個(gè)疑問(wèn),你有跟機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)說(shuō)起這件事情嗎?在你給服務(wù)對(duì)象聯(lián)系方式之前。”

  雖然自己沒(méi)有真正負(fù)責(zé)過(guò)社會(huì)工作的專業(yè)工作,但是梁哥眼里卻看到了很多工作,真的很麻煩。

  不僅文書(shū)工作多,就連工作的開(kāi)展都是小心翼翼的樣子,這要顧及,那也要想到。

  就拿溝通這件事情,不僅有駐點(diǎn)單位、機(jī)構(gòu)、資方、其他的合作方都要匯報(bào)工作。

  這真有一種多方管理的感覺(jué),不知道其他人的感受是怎樣的,幸好自己目前只是一個(gè)后勤人員而已,專業(yè)的工作真是欲速則不達(dá)!

  “嗯嗯!梁哥好問(wèn)題!”莫非心朝著梁哥的方向比了大拇指,畢竟,不開(kāi)展專業(yè)服務(wù)工作的兩個(gè)既然主動(dòng)提出問(wèn)題的話,那說(shuō)明他還是有想要了解的部分的。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南