008 滿分驚嚇，挖到天才
上午最后一節(jié)課下，江扶月跟萬秀彤一起去食堂。
剛出教室，便見班主任徐涇迎面走來，表情似急躁，又帶了點(diǎn)壓抑的興奮，總之不復(fù)平時老神在在的樣子。
“徐老師好！”
周圍響起稀稀落落的問好聲，徐涇點(diǎn)點(diǎn)頭以作回應(yīng)，徑直走到江扶月面前——
“那道證明題，你怎么沒寫完？”脫口而出。
眾人齊刷刷豎起耳朵。
什么證明題？
江扶月沒寫完不是很正常嗎？
她寫完了才有問題吧？
萬秀彤在班主任靠近的瞬間下意識繃緊頭皮，僵在原地大氣不敢多喘。
她怕老師，就像老鼠害怕貓。
但就在這時一個聲音突然響起，“徐老師，我還沒吃午飯。”
萬秀彤：“？”
徐涇：“？”
一水吃瓜群眾：“？”
江扶月又淡定補(bǔ)充：“我現(xiàn)在要去食堂?！?p> 呃……
徐涇半晌才反應(yīng)過來，這是嫌他擋道了？！
“咳——”他輕咳一聲，拿出班主任的派頭，“不急，先跟我去趟辦公室?！?p> 江扶月就這樣被叫走了。
“慘喲，又要挨批評，飯都吃不成?！?p> “老徐還好吧，他不怎么罵人的?！?p> “江扶月是不是又交白卷??？我看她考試的時候一直在睡……”
年級辦公室。
“誒？老徐，你這么快就吃完了？”七班班主任剛從位子上站起來就看見徐涇往里走，說完才發(fā)現(xiàn)后面跟著個女同學(xué)。
他有點(diǎn)驚訝，要知道徐涇是個典型的學(xué)術(shù)派，專業(yè)知識沒得說，教學(xué)能力也有目共睹，但就是對班級管理不太上心。
其他班主任三天兩頭請家長，他倒好來個“無為而治”，很少把學(xué)生往辦公室叫，今天倒稀奇！
可這女同學(xué)看上去文文靜靜的，不像不聽話啊……
七班班主任重新坐回去，飯都不著急吃了，看熱鬧要緊！
江扶月一臉淡定地看著徐涇把她的試卷抽出來，攤開，然后指著那道附加題，問：“中間的步驟呢？為什么只有開頭和結(jié)論？”
“寫不下?！?p> 附加題可供書寫的位置并不多。
更何況這題還是徐涇臨時加上去的，本來就不該出現(xiàn)在這上面。
“你能證明出來，是不是？”徐涇兩眼放光。
江扶月點(diǎn)頭：“可以?！?p> 因?yàn)橹虚g步驟寫不下，她只能在草稿紙上完成，其中要用到三個自證定理，為了省地方，每個自證過程她都只擺公式，緊接著就是結(jié)論，所以徐涇才會追問中間步驟。
而這道題最關(guān)鍵的地方恰恰就在這里！
看得徐涇那叫一個抓心撓肺，恨不得立馬去班里把江扶月給拎過來。
終于熬到下課鈴響，生怕江扶月走了，急吼吼地就去教室門口堵人，這才有了先前那一幕。
“你寫出來我看看！”徐涇把草稿紙和筆推過去，莫名亢奮。
如果真是這樣，他想，他可能挖到了一個天才！
江扶月沒動。
“？”
“徐老師，這題好像不在中學(xué)考綱里?！彼Α?p> 徐涇摸摸鼻子，心虛了。
“如果我沒記錯，這道題就是昨天您草稿紙上那一道吧？”
“咳咳……”更虛。
江扶月雙眸微瞇，用了肯定句：“您故意的。”
“哎呀，我這不是想考考大家，看班上有沒有同學(xué)能做出來嘛?！?p> 江扶月反問：“那您做出來了嗎？”
偌大的辦公室一瞬死寂。
這種被拿捏得死死的尷尬就連一旁作壁上觀的七班班主任都感覺到了。
可能只有幾秒，也可能過了半分鐘，才聽到徐涇的聲音——
他說，“……沒有?！?p> “哦?！苯鲈乱矝]太多表情，隨手摸出一個紙團(tuán)，“這上面有，你自己看吧，我先去吃飯了?！?p> 說完，也不管徐涇同不同意，轉(zhuǎn)身離開。
等人走后，七班班主任從對面探了一個腦袋過來：“老徐，什么情況？你班上的學(xué)生??？”
小姑娘還長得還怪好看的，但他怎么一點(diǎn)印象都沒有？
徐涇頭也沒抬，小心翼翼將紙團(tuán)打開、展平，如饑似渴地掃過每一個步驟。
然后，眼睛越來越亮……
“徐老師找你做什么？被批評了嗎？”午休的時候，萬秀彤小聲詢問。
“沒有?！?p> 她松了口氣：“那就好……”
下午，有節(jié)體育課，不過江扶月沒能上成，因?yàn)樗直恍鞗芙腥マk公室了。
哐——
一張?jiān)嚲砼牡剿媲啊?p> 徐涇：“四十分鐘，能做多少做多少，計(jì)時開始！”
江扶月頓了頓，然后拿起筆。
根本不用四十分鐘，她只花了半個鐘頭就把試卷還給徐涇：“……怎么，做完不給對答案??？”
還在傻愣的老徐登時反應(yīng)過來：“對！現(xiàn)在就對！”
五分鐘后。
“……滿、滿分？”
“滿分?！?p> 前一個是徐涇，不敢相信；后一個是江扶月，意料之中。
把卷子翻來覆去看了三遍，不放過任何一處細(xì)節(jié)，徐涇恐怖地發(fā)現(xiàn)，自己竟然找不出丁點(diǎn)兒錯，就連每一題的“解”字都寫得規(guī)規(guī)整整，想在卷面上找茬兒都不行。
這可是他眼皮子底下盯著做出來的滿分，不摻半點(diǎn)水分的那種！
徐涇傻了，接踵而至的是狂喜：“江同學(xué)，你知道IMO嗎？！”
“國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。”
“對！你參加過培訓(xùn)？！”
江扶月?lián)u頭：“沒有?！?p> “不要緊，你聽我說，”徐涇深呼吸，竭力調(diào)整情緒，但看向她的眼神還是不自覺掀起了波瀾，他指著那張?jiān)嚲?，“這是去年省決賽的預(yù)測卷，雖然難度比不上真題，但從來沒有人考過滿分……”
去年做這套卷子的決賽入圍者沒有，前不久他當(dāng)成奧賽培訓(xùn)班的作業(yè)布置下去，也沒有。
就連他自己在做的時候，都出現(xiàn)了失誤。
并非這些題目對徐涇來說有多難，而是整張卷子在規(guī)定時間內(nèi)，不出任何差錯地完成，拿到滿分——
這很難！
可江扶月做到了！
而且，她只用了三十分鐘！
徐涇親眼看見她在填空和選擇兩個部分幾乎看完就直接寫答案，根本不用計(jì)算。
他一度懷疑對方是在亂填，但事實(shí)證明，人家就這么彪悍，全對！
“江同學(xué)，你很有天賦！有沒有興趣加入奧數(shù)班？”語帶興奮，眼神灼灼。