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我的學(xué)生實(shí)在是太難教了

34.蔣科的初步猜想【求推薦票,求收藏】

  雖然說(shuō)蔣老師這一句話明顯有一些不懷好意,但是用了這種方法,就叫別出心裁。

  陳樺的家教老師不止一次告訴過(guò)她:“作文只要做到別出心裁,必定可以觸發(fā)意想不到的效果?!?p>  “第一,是題材?!?p>  “第二,是引用。”

  “第三,是方法!”

  陳樺思考起來(lái):“引用,方法……”

  “題材固定,就要考慮到引用于方法?!?p>  “改編詩(shī)詞固然只局限于常見(jiàn)的‘口水直流三千尺!’

  “而蔣老師說(shuō)的,卻不是常見(jiàn)的這一種?!?p>  “蔣老師說(shuō)這種方法在現(xiàn)實(shí)中……”

  “對(duì)了,是現(xiàn)實(shí)!不是作文!”

  陳樺茅塞頓開(kāi)!

  原來(lái)如此

  蔣老師這一番話,果然是有他的深意的。

  陳樺確定了自己要應(yīng)用那一句惡改古詩(shī)的想法。

  “拿到作文題目,我感慨萬(wàn)千?!?p>  “在這個(gè)繁華的社會(huì)中,還有許多許多的空巢老人。”

  “我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首惡改的古詩(shī)?!?p>  “那是《江雪》!”

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,空巢老人夜……”

  陳樺越寫(xiě)越開(kāi)心,她已經(jīng)胸有成竹,勢(shì)必拿下這一次比賽。

  陳樺忍不住就要大喊一聲:“奧利給!”

  這次,她已經(jīng)認(rèn)為第一,就是她的了。

  “比賽時(shí)間到,收卷?!北O(jiān)考老師平淡地說(shuō)。

  所有考生幾乎不約而同地長(zhǎng)舒一口氣。

  考完了!所有人露出了一絲微笑。

  每個(gè)人幾乎都是認(rèn)為自己已經(jīng)是胸有成竹,必定能取得勝利了!

  他們每個(gè)人都認(rèn)為,特等獎(jiǎng),就是他的了!

  所有七班的同學(xué)圍到了陳樺身旁,陳玉問(wèn)道:“陳姐,感覺(jué)怎么樣?”

  陳樺點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地說(shuō)道:“非常好!”

  陳玉瞇著眼看著她:“看來(lái),我們的陳樺同學(xué)又要拿到一個(gè)特等獎(jiǎng)了!”

  陳樺哼了一聲:“等比賽成績(jī)出來(lái)了,再說(shuō)吧?!?p>  所有人哈哈大笑起來(lái)。

  “最后還不是陳姐獨(dú)冠群雄,拿下特等獎(jiǎng)?”陳玉笑著說(shuō)道。

  蔣科坐在辦公室中,心中一片忐忑不安。

  這一次作文競(jìng)賽是省級(jí)賽事,要是他們這群小家伙……

  他最擔(dān)心的不是誰(shuí),而是陳樺。

  這家伙不但游戲玩得好,而且學(xué)習(xí)還沒(méi)有落下。

  先不說(shuō)她是電競(jìng)特長(zhǎng)生,單是這家伙的學(xué)習(xí)能力,足以在京都的所有中學(xué)隨便選一家,都有人鼓掌歡迎。

  現(xiàn)在業(yè)界也有傳聞,電競(jìng)特長(zhǎng)生在所有重點(diǎn)中學(xué)都是搶破頭都想要的人才,為什么?為了拿到省教育局發(fā)的一個(gè)“電競(jìng)特長(zhǎng)生培育校!”的稱號(hào)。

  因?yàn)樯洗伪荣?,他們班隱隱有重點(diǎn)中學(xué)送選班的趨勢(shì)。

  六個(gè)電競(jìng)特長(zhǎng)生,羨煞了所有京都第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師。

  幾乎所有老師叫蔣科現(xiàn)在都要加一個(gè)先知。

  “先知蔣老師,您覺(jué)得未來(lái)的新趨勢(shì)是……”

  “先知蔣科同志……新理念想好了么?”

  “先知蔣,能不能把一些新理念或者新趨勢(shì)告訴一下我們啊……”

  蔣科總會(huì)有種莫名其妙地感覺(jué)。

  你們……是想我問(wèn)彩票怎么買?還是六合彩怎么買???

  這感覺(jué)就像一堆人在問(wèn)蔣科,未來(lái)哪只股票會(huì)有明顯上漲???

  蔣科最近一直在反思,為什么這群學(xué)生會(huì)會(huì)錯(cuò)他的意。

  他總結(jié)了很久,終究還是得出了兩點(diǎn)。

  1.自己敘述有問(wèn)題。

  2.學(xué)生理解有問(wèn)題。

  兩大問(wèn)題如果不解決絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)愈演愈烈的狀況。

  這絕對(duì)不是蔣科想看見(jiàn)的。

  IAO計(jì)劃幾乎已經(jīng)成為了所有家庭實(shí)用的方法,作業(yè)也開(kāi)始出現(xiàn)了免單狀況。

  虐學(xué)生理念雖然爭(zhēng)議極多,但是在許多試水這個(gè)方法的老師都是驚訝的發(fā)現(xiàn),這理念比教學(xué)生十年都有效果!

  國(guó)家聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)虐學(xué)生理念,有些議員認(rèn)為有對(duì)國(guó)家禁止體罰這一項(xiàng)有所觸動(dòng),但是經(jīng)過(guò)討論得出:

  “只要能將學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)棟梁,隨便打!”

  據(jù)說(shuō)某人得到這個(gè)信息之后昏迷不醒。

  蔣科的手機(jī)響了,蔣科打開(kāi)手機(jī)。

  “唉……”蔣科嘆了一口氣,不用猜,又是陳樺媽媽。

  陳樺媽媽對(duì)蔣科的崇拜比對(duì)自己的十八代祖宗,打下了江山的祖宗還要崇拜。

  【陳樺媽媽:蔣老師,陳樺的作文您要不要看看?】

  蔣科想了想。

  知道陳樺這廝寫(xiě)的什么好像也有點(diǎn)好處……

  【蔣科:OK】

  【陳樺媽媽:[文件.doc]】

  蔣科打開(kāi)一看……

  這一看不要緊,蔣科立馬發(fā)現(xiàn)了不對(duì)。

  哪里不對(duì)?

  就是這句話有問(wèn)題!

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,空巢老人夜……”

  蔣科冷汗直流,完了??!

  完了,完了!

  真的完了!

  陳樺這廝真的聽(tīng)了我那句話?

  什么?。课业囊庀氩坏降囊馑际侵笗?huì)被老師罵死!

  你還真的作死去用嗎?

  你怎么就這么喜歡……反其道而行之?

  我的心……好痛。

  陳樺這一次作文,會(huì)不會(huì)被監(jiān)考老師披上一句……

  “勇于嘗試,開(kāi)頭別出心裁,改變?cè)娫~,引人深思?”

  這明顯是蔣科絕對(duì)絕對(duì)不希望看見(jiàn)的。

  蔣科心中大駭,還是出了幺蛾子。

  蔣科手托下巴,若有所思。

  “這一次陳樺絕對(duì)會(huì)出事??!”

  “這一次的引用絕對(duì)又會(huì)把我推到浪尖之上……”

  “然后市教育局,校長(zhǎng)再來(lái)一頓天花亂墜,口沫橫飛的吹捧。”

  “然后這個(gè)理念又要被所有人奉為經(jīng)典?!?p>  “如果陳樺說(shuō)的是口水直流三千尺,倒也不用這么怕?!?p>  可是……這陳樺用的是一整首詩(shī)!

  而且還是符合題意的一首詩(shī)。

  這實(shí)在令人匪夷所思。

  又是一次巧合?

  那蔣科不如去買彩票!

  蔣科想著,走出了辦公室,隨手在隔壁小賣部買了一張小朋友玩的刮刮樂(lè)。

  “臥槽……一等獎(jiǎng)?”

  “五百塊錢(qián)?”

  這已經(jīng)不是可以用巧合來(lái)說(shuō)了。

  這真的是可以說(shuō)是因?yàn)槭Y科的運(yùn)氣實(shí)在是太好了!

  每一次巧合都是如此的一針見(jiàn)血。

  蔣科甚至懷疑是這世界有歐皇的超級(jí)輻射。

  跟科幻電影說(shuō)的啥,那個(gè)……輻射影響……

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  PS:昨天請(qǐng)假,欠更兩,推薦票總共兩百,欠更又是一個(gè)兩……

  收藏一百三十七欠更一。

  總計(jì)欠更五章。

  

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