淑娟心中的疑惑正在一點(diǎn)一點(diǎn)解開。撥云見霧，終于快要見到太陽了。
弱勢文化和原生家庭兩個(gè)毫不相干的詞語在她崔淑娟身上也有了關(guān)聯(lián)。正是因?yàn)樗菢拥脑彝ゲ旁斐闪怂龘碛械娜鮿菸幕?。童年父母言語辱罵，貶低她，校園霸凌她。淑娟形成了自卑，敏感，多疑的性格。她不會表達(dá)自己的憤怒，壓抑自己。道德期盼，期盼強(qiáng)者同情弱小。她一直以弱者生存。活得心酸而悲哀。
她看清了自己的性格，自卑敏感多疑，活在別人的評價(jià)里。就像淑娟媽常說的“我這人，別人要是給我戴個(gè)高帽子，我就能把心掏給別人”
多么深刻啊，徹徹底底的弱勢文化屬性的體現(xiàn)。淑娟感覺一種深不見底的恐懼。快四十歲了，終于快要看清自己的真面目了。弱勢文化卻已經(jīng)深深的扎根在了她的大腦里。
童年時(shí)，她期盼著她的救世主，那個(gè)能救她于貧窮，饑餓，童年苦難的救世主。這時(shí)候她是毫無意識的傳承父母的弱勢文化。初中三年，她讀了大量課外書，那些優(yōu)秀的書本知識并沒有使她覺醒。她卻學(xué)會了哀嘆自己的命運(yùn)不公，以求得別人的同情。期盼同情也是期盼救世主。遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)逃離那個(gè)原生家庭，以為自己工作了，自己掙錢了，可以擺脫了。實(shí)際上只是物質(zhì)上擺脫了，精神上的控制仍然根深蒂固。比如，有一次，淑娟正在給顧客介紹產(chǎn)品，領(lǐng)導(dǎo)來了，淑娟開始緊張結(jié)巴，最后顧客沒買走了。從淑娟看到領(lǐng)導(dǎo)那一刻起，她的心思就完全在領(lǐng)導(dǎo)身上了，她一直想著如果不成交，領(lǐng)導(dǎo)會怎么看她。同樣的工作環(huán)境，同事A就不受別人影響。不是工作不好，只是自己過分在意他人的看法，而沒有把心思放在遵循事物的發(fā)展規(guī)律上，所以努力錯(cuò)了方向。怪不得是趙東平，原來她就是在找他，把趙東平當(dāng)成她的救世主。結(jié)果，婚后，完完全全的依賴也差點(diǎn)壓垮了趙東平。自己的衣服鞋子，自己找什么工作，吃什么都是趙東平替她做決定?？梢哉f趙東平除了沒給她一個(gè)世俗的婚禮，婚后還算是寵著她的。當(dāng)然，強(qiáng)勢的趙東平從來不抱怨，面對同樣糟糕的原生家庭，他積極樂觀，他也有軟肋，就是婆婆。他不愿看著婆婆受苦受累，所以那十年給了他家不少錢。領(lǐng)導(dǎo)，同事A，趙東平在淑娟眼里都是強(qiáng)者，她在他們身上寄托自己的期望。
自從有了小溪，淑娟覺得自己都變得無能了，就算是買盒牙簽，她都想著趙東平想要她買什么樣的。所以，趙東平霸道的命令在她看來很受用。她在弱勢文化方面陷得更深了，她更加的小心謹(jǐn)慎，包攬了所有的家務(wù)，處處討好趙東平。所以，她才認(rèn)為，我這么可憐，弱小，善良，我勤勞，我處處討好你，你還不滿足，還對我惡言惡語。她覺得現(xiàn)在每天活在自己的可憐情緒里，多么心酸啊！
今天的自己生活之中幾乎所有的事情無不體現(xiàn)著這種弱勢文化。別人請她幫忙，她自己沒時(shí)間，都覺得對不起別人。面對一件事情發(fā)生時(shí)，根本無法做出自己的判斷，首先想到的就是別人怎么看她。還有一個(gè)最大的疑惑沒有解開。就是她從小害怕黑暗，晚上睡覺總是做噩夢，有一個(gè)經(jīng)常墜落的過程的噩夢。她常常會驚醒。她覺得所有的一切都錯(cuò)了，都需要重來。必須重新再來。只有她自己知道，自己活的有多累。她不能讓自己寶貝一樣的小溪再重復(fù)她的生活。她就必須從現(xiàn)在開始改變。
先要保持內(nèi)心安寧和強(qiáng)大，免受外界干擾，才能對事情做出正確的判斷，才算是遵循事物的發(fā)展規(guī)律。她能想到的最有力的武器就是看書。每當(dāng)負(fù)面情緒到來，想要抱怨時(shí)，她就強(qiáng)迫自己看書。一遍一遍，讀著已經(jīng)讀了好幾遍的書。先把自己想要抱怨的心門關(guān)起來。
再把自己的耳朵堵住。她也不給她媽經(jīng)常打電話了。也不去聽別的媽媽閑談，聽人家誰誰誰今天買了什么車，明天準(zhǔn)備去哪里旅游，誰家裝的很豪華。這些信息能激起她的物質(zhì)欲望，她就又繞回自己那個(gè)悲慘命運(yùn)的圈里去了。
遇到事情，她也不再找人傾訴了，她擔(dān)心自己又是想要博取別人同情。
她起初聽從同事的建議打算學(xué)會計(jì)，可是，她覺得自己根本無法提起興趣。她從小就多愁善感，喜歡寫東西。還有一個(gè)武俠夢。她喜歡天馬行空的想象。她想找個(gè)文化公司去寫個(gè)武俠方面的文章試試。畢竟自己擅長，是不是能發(fā)揮正常。打電話聯(lián)系后，對方說等年后來公司試試吧。
日子好像沒什么變化，只是平靜了不少。
圣誕節(jié)過后，淑娟就沒再送小溪去幼兒園了。因?yàn)樾∠忻傲艘淮巍Ｐ∠齻儼嗬锸畮讉€(gè)小朋友都先后感冒了。趙東平就和淑娟商量著年前別送小溪去幼兒園了。是的，是商量。小溪這次感冒是流感，前三天反復(fù)發(fā)燒，咳嗽的厲害。還去兒童醫(yī)院輸了五天液?？蓱z的小溪，在這五天里幾乎吃不下多少飯，吃藥輸液又刺激她腸胃，又拉肚子。流感引起牙疼，頭疼，渾身肌肉疼。小溪一直找淑娟抱抱。淑娟別提有多心疼了，她五天加起來吃的飯是平時(shí)一天飯的量，五天睡的覺也不足平時(shí)一個(gè)晚上。
第五天，小溪輸完液，精神好了許多。淑娟也感到餓了。她說趙東平“你看一下孩子，我餓了，我得出去吃口東西”。當(dāng)她一個(gè)人下樓梯時(shí)，她覺得自己腿軟，頭暈眼黑，想要跌倒。她想自己可能是餓的低血糖了。剛買了包子，結(jié)了賬。手機(jī)就響了，趙東平說小溪又拉肚子了，讓她馬上回去。淑娟拿過包子就飛快的跑了回去。后來包子也沒吃，又抱著小溪直到回家。淑娟還對趙東平說“這就是母愛的力量吧，剛才一個(gè)人不抱小溪下樓梯時(shí)，我都軟的快倒下去了，一聽說小溪拉肚子，就能立馬健步如飛”。趙東平那五天也是吃不下，睡不著。晚上回家，淑娟做了飯，三個(gè)人都吃了很多。
小溪這次生病，趙東平?jīng)]有罵她，兩個(gè)人之間也沒有那種劍拔弩張的緊張。好多事情兩個(gè)人都是商量后決定的。比如，開始決定要不要輸液時(shí)，趙東平一反常態(tài)覺得不用輸液，而淑娟反而覺得需要輸液。趙東平?jīng)]有表現(xiàn)出煩躁，只有緊張。他由于心疼小溪而緊張了五天，每一天都問淑娟“你覺得今天孩子是不是比昨天好點(diǎn)了？今天發(fā)燒了三次，比昨天少了，今天咳嗽也比昨天少了，是不是？”。第五天，一個(gè)醫(yī)生讓再輸一天液，一個(gè)醫(yī)生說不用輸了。淑娟倒是當(dāng)下就決定不輸了。因?yàn)檎f不用輸了的那個(gè)年輕的醫(yī)生認(rèn)真檢查了小溪的嗓子，聽了前胸后背兩遍，又問了淑娟好多問題，還燒不燒，哪天開始不燒的，還咳嗽嗎？哪天開始不咳嗽的。最后給開了三天的藥。另一個(gè)醫(yī)生只用眼睛看了小溪一眼，問了淑娟一句話“輸了幾天了？”淑娟說“五天”那個(gè)醫(yī)生就說再輸一天就不用了，也開了三天的藥。趙東平問淑娟聽誰的。淑娟說明天不輸了。
等小溪病好后，淑娟想著小溪體質(zhì)太差，抵抗力很弱，還是在家比較安全。所以，小溪就提前放寒假了。