也不知道鬧鐘響了多少次，反正最終還是被鬧鐘吵醒了。一睜眼，打開(kāi)手機(jī)一看，輕呼一聲：“我滴媽呀！白天啦？我在沙發(fā)上睡到天亮啦？”
用水洗了兩把臉，立刻沖出門(mén)，開(kāi)車(chē)去上班了。
到了辦公室，一開(kāi)辦公室的門(mén)，剛好和數(shù)學(xué)老師吳佳麗撞個(gè)正著！
“哎呦！”吳佳麗的教案被葉亦峰撞到了地上。
我急忙蹲下把教案撿起來(lái)交給她，我說(shuō)：“吳老師對(duì)不起??！”
吳佳麗接過(guò)教案，笑著說(shuō)：“葉老師，沒(méi)關(guān)系！對(duì)了，剛才高年組的趙智友來(lái)找你了，讓你上完課，去找他一下?！?p> 我問(wèn)道：“沒(méi)說(shuō)什么事嗎？”
吳佳麗搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有?！?p> 我說(shuō)：“好，謝謝吳老師，不耽誤你去上課了?！?p> 吳佳麗說(shuō)了句：“你也準(zhǔn)備去上課吧，我看二班第一節(jié)是你的語(yǔ)文課。我去了?！?p> 我來(lái)到辦公桌，收拾了一下今天上課要用的卷子，就往課室走去。
今天主要是給孩子們一人一份試卷，摸摸底。語(yǔ)文課代表洛子衿把試卷分發(fā)下去，孩子們低著頭認(rèn)真的做起來(lái)。我背著手，在孩子們身邊例行視察。
大部份孩子做題做的很快，我內(nèi)心覺(jué)得欣慰，證明這些孩子吸收的還不錯(cuò)。班長(zhǎng)張爽和學(xué)委李洋做的最快。最慢的要數(shù)后排那兩個(gè)小家伙，王佳樂(lè)和張花朵。
我走到這兩個(gè)孩子身后，張花朵的答卷是這樣的——
四、填空。（8分）
?。ㄈ恿耍┓e木（看）國(guó)旗
（聽(tīng)）音樂(lè)（別說(shuō)）秘密
?。ê茫┉h(huán)境（很快）騎車(chē)
（沒(méi)）時(shí)間（和哥哥）游戲
我皺了皺眉頭，又看了看王佳樂(lè)的試卷，她的答卷是這樣的——
?。ê枚啵┓e木（升）國(guó)旗
?。?tīng)）音樂(lè)（沒(méi)）秘密
?。ê茫┉h(huán)境（不用）騎車(chē)
（珍惜）時(shí)間（zhao gu 弟弟的）游戲
我內(nèi)心有一種哭笑不得的感覺(jué)，這倆孩子真不愧是同桌！都有著精靈古怪的小腦袋。
臨下課前，語(yǔ)文課代表洛子衿把試卷都收了上來(lái)，我肯定是要把那兩個(gè)家伙分別提到辦公室的。我對(duì)洛子衿說(shuō)：“洛子衿，把王佳樂(lè)給我叫到辦公室?！?p> 洛子衿用力的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，知道了。”
我就抱著一堆試卷，回辦公室了。
洛子衿看到張花朵和王佳樂(lè)牽著手進(jìn)了課室，喊道：“王佳樂(lè)，葉老師讓你去辦公室找他?！?p> 洛子衿話音剛落，學(xué)生們也不知誰(shuí)帶的頭，喊道：“下一位張花朵同學(xué)！”然后孩子們就開(kāi)始一起喊“張花朵！張花朵！張花朵……”
張花朵又把頭深深的埋在了胸口，像一只受了驚嚇的鴕鳥(niǎo)把頭深深埋進(jìn)沙里的樣子。張花朵就這樣埋著頭，默默的走向自己的座位。
王佳樂(lè)癟著嘴瞪了一眼這群起哄的同學(xué)，轉(zhuǎn)身就往辦公樓走去了。
王佳樂(lè)走到老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，忽然有點(diǎn)害怕，她將手放在小胸脯上，感覺(jué)都能聽(tīng)到自己的心跳……也不敢敲門(mén)，也不能回班級(jí)，就這樣站在辦公室門(mén)口，像一尊小雕像一樣。
這時(shí)候忽然數(shù)學(xué)老師吳佳麗打開(kāi)了門(mén)，可把王佳樂(lè)嚇了一跳，從嗓子里發(fā)出“啊”的一聲，嚇的往后連退好幾步，一下子靠到了后邊的墻上。
吳佳麗看到這個(gè)仰著頭一臉驚恐盯著自己的小家伙，她蹲了下來(lái)，把教案夾在身上，輕輕的拍了一下王佳樂(lè)的頭，問(wèn)道：“你怎么在這啊王佳樂(lè)？”
吳佳麗是不討厭這個(gè)小家伙的。不只是吳佳麗，很多老師都不討厭王佳樂(lè)。王佳樂(lè)雖然不愛(ài)講話，但是漂亮，白皙，很干凈，有時(shí)候還會(huì)偷偷涂肉粉色的指甲油，梳著可愛(ài)的波波頭，襯托著小臉更加圓嘟嘟了。
王佳樂(lè)仰著頭小聲的說(shuō)了句：“吳老師好?！?p> 吳佳麗又問(wèn)：“你要找你們班主任嗎？”
王佳樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，吳佳麗說(shuō)：“進(jìn)去吧，在里邊呢！”
王佳樂(lè)又是點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“吳老師再見(jiàn)?！本屯崎T(mén)往里進(jìn)。
吳佳麗可能是故意逗這個(gè)孩子，站過(guò)去門(mén)口提了提音量說(shuō)道：“葉老師，你們班王佳樂(lè)來(lái)找班主任啦！”又摸摸王佳樂(lè)的頭，說(shuō)：“去吧！”這才離開(kāi)。
王佳樂(lè)本來(lái)就有點(diǎn)不敢進(jìn)來(lái)，被吳老師這么一喊，小圓臉一下子就紅了……慢慢的挪過(guò)去自己班主任身邊。
我看這孩子被王佳麗逗的不好意思了，心想“這個(gè)吳老師，就喜歡逗好看的孩子。”我溫和的對(duì)王佳樂(lè)說(shuō)：“老師找你是想和你聊個(gè)事情，老師不懂，所以聽(tīng)聽(tīng)你的看法，你沒(méi)做錯(cuò)事?！?p> 王佳樂(lè)抬頭看了看葉老師，黝黑的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想“我沒(méi)犯錯(cuò)？那叫我來(lái)干什么？”接著王佳樂(lè)乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我說(shuō)：“我看了看你今天的試卷，我想知道你為什么這么寫(xiě)。”我把她的試卷翻出來(lái)，拿在手里。用手指著第一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)道：“第一道題是（）積木，答案是搭積木，你為什么是好多積木呢？”
王佳樂(lè)無(wú)辜的大眼睛眨了眨，說(shuō)：“老師，我有好多積木，弟弟也有好多積木?！?p> 我一想，也有道理吧？誰(shuí)說(shuō)不能是很多積木呢？孩子寫(xiě)的也沒(méi)錯(cuò)。我又用手指了指第四道題，（）秘密。我說(shuō)：“你說(shuō)的很多積木也是成立的，這第四道題答案是發(fā)現(xiàn)秘密，你是（沒(méi)）秘密，為什么沒(méi)秘密呢？”
王佳樂(lè)無(wú)辜的大眼睛又眨了眨，說(shuō)：“我沒(méi)秘密啊老師……媽媽說(shuō)好孩子不可以藏秘密?！?p> 我有點(diǎn)不理解這個(gè)媽媽怎么教孩子的，但是孩子填寫(xiě)的沒(méi)秘密也是可以組合起來(lái)的。我指了指第五道題，又立刻劃到了第六道題，第五道題這兩個(gè)孩子一模一樣，我就知道是抄襲的，先不談。我說(shuō)：“那沒(méi)秘密也說(shuō)的過(guò)去，這第六道題你寫(xiě)的是（不用）騎車(chē)，答案是學(xué)會(huì)騎車(chē)。為什么你寫(xiě)不用騎車(chē)呢？”
王佳樂(lè)低下頭，嘴巴隱隱的揚(yáng)了揚(yáng)，又談起頭無(wú)辜的說(shuō)道：“老師，家里我爸爸和媽媽都有車(chē)，我們出門(mén)不用騎車(chē)啊！”
當(dāng)說(shuō)到不用騎車(chē)的時(shí)候，她的小臉上泛起那種小驕傲，我覺(jué)得還有點(diǎn)可愛(ài)又有點(diǎn)無(wú)奈。我不由得笑了笑。
城里客
大家好，我是城里客。二胎家庭，一家人圍著小寶轉(zhuǎn)，大寶的很多感受往往會(huì)被忽略。你家里大寶小寶之間，你是怎么協(xié)調(diào)的？ 最后謝謝大家的支持，你們的支持就是我更文的無(wú)限動(dòng)力！歡迎各種吐槽，搜藏，推薦。么么噠~ ?。ū緯?shū)只在起點(diǎn)旗下的網(wǎng)站發(fā)放。其他什么百度搜狗什么東東、西西的小說(shuō)網(wǎng)都是盜版。請(qǐng)支持正版閱讀，盜版必究。）