第十章 傳說(shuō)中的體育課
時(shí)光似箭，光陰如梭。
一星期很快就過(guò)去了。
這期間，除了幾個(gè)找找寵物之類的事業(yè)，眾人無(wú)所事事。
不過(guò)因?yàn)榱畠r(jià)，效率高，倒是傳出名氣。
“啊~明天就放假了”下課后，眾人又開(kāi)始了八卦生活。
“哇！我家鯤哥突破到筑基二層了！好帥”
“鯤哥算什么，我哥哥站站才是最強(qiáng)的！好帥！”
“我老公又出新歌了，我要單曲循環(huán)一百遍！”
“??！老公好帥，我要被帥死了……”
“……”
相比于女生區(qū)的瘋狂，男生這邊應(yīng)該……
“02是我的，誰(shuí)也別和我搶！”
“你在想桃子！02是我的”
“抱緊我的真白瑟瑟發(fā)抖”
“九月新番你們看了沒(méi)有！”
“l(fā)bwnb?。?！”
“我跟你講我又研發(fā)出大招了”
“……”
好吧都是一個(gè)樣。
在這個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代，各種飯團(tuán)圈的出現(xiàn)，讓人根本快樂(lè)不起來(lái)啊。
偶像只是用來(lái)指清方向的，讓我們有目標(biāo)，不是一味的無(wú)腦追星。
這樣追星只會(huì)讓人們?cè)絹?lái)越討厭這個(gè)團(tuán)體。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。
這些人都不懂的嗎。
打開(kāi)電腦，看上一局比賽。
相比于追星這種很容易變得無(wú)腦的活動(dòng)，我覺(jué)得還是看會(huì)兒比賽吧。
鶴月yy到，并拿出一個(gè)筆記本
“腳踏赤兔紅馬肩披方天畫戟，就這造型就輸不了……”熟悉的聲音響起，很快就有一堆人聚來(lái)看了。
鶴月正在放的是黃某的奶集。
“飛龍騎臉怎么輸！180人口打120人口怎么輸？……”
“完了完了，又要奶死一個(gè)”
“是啊，老仙太強(qiáng)了”
“哎呀，你怎么打這種正面啊，你失了智啊，嚶novation……”
“完了完了，衛(wèi)星遭中了”
“不！我的衛(wèi)星”
“你們?cè)诳词裁窗?，給我也看看”一道熟悉的聲音響起。
“好……！”反應(yīng)過(guò)來(lái)的鶴月直接把筆記本和上塞進(jìn)抽屜里。
“咳咳，班主任好”
“好啊，身為班長(zhǎng)，帶頭帶筆記本。”
“……完?duì)僮恿恕柄Q月的心跳速度開(kāi)始增快。
眾人的目光皆落在鶴月和班主任身上，有幸災(zāi)樂(lè)禍，有劫后重生，有同情，有鄙夷……
“你是在看星際爭(zhēng)霸吧”老師沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)他帶筆記本的事，而是岔開(kāi)話題。
“是……”事到如今，只能希望坦白從寬吧。
“離上課還有10分鐘，你贏一局，我就揭過(guò)，怎么樣”。
我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，我耳朵是不是壞了。
“？？？”全場(chǎng)的懵逼由鶴公子承擔(dān)。
“還有9.30”老師晃了晃表。
這一看，沒(méi)搞錯(cuò)，連忙打開(kāi)星際開(kāi)始匹配。
進(jìn)入游戲之后只有7分鐘了。
怎么辦，七分鐘用什么戰(zhàn)術(shù)，不好打啊。手心的汗越來(lái)越多。
而且這么多人看著的……
感覺(jué)到鶴月的緊張，若海大喊了一句“那一招！”然后就被“禁言了”
“那一招，那一招？那一招！”鶴月很快明白過(guò)來(lái)。
bf（鍛爐）起手式，400塊錢后，直接拖家?guī)Э谂艿綄?duì)面。
要用秘技嗎？看了一眼若海，發(fā)現(xiàn)他正在做嘴型。
“兵營(yíng)……地形……盤子……！”我懂了！看圖說(shuō)話！
很快戰(zhàn)況開(kāi)始激烈，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)老師的眼睛變得雙目無(wú)神。
“吧唧”的一聲，隨著所有燈的熄滅，電腦也黑屏了。
“我…………”鶴月看著黑屏的電腦，恨不得把他捶碎。
“怎么這個(gè)時(shí)候停電?。 蓖瑢W(xué)們開(kāi)始打抱不平。
也有一部分人懷疑是老師弄的，不過(guò)并不想說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)閑的沒(méi)事揭老師底啊，這不是閑的沒(méi)事做嗎。
老師的雙目漸漸回復(fù)焦距，看到了黑屏的電腦，臉上露出一切如我所料的笑容。
“died or died”老師戲謔的看著鶴月。
“gg”把筆記本夾上，看向那張令人痛恨的嘴臉。
這肯定是老師搞的。
兩分鐘之前。
老師用了一招分身術(shù)，并給分身一個(gè)隱身法陣。
去電閘那里，聽(tīng)我命令拉閘。
然后……然后就停電了。
只到現(xiàn)在，這個(gè)流傳得越來(lái)越廣，最后演變成。
“學(xué)院怪談之神秘的電閘，為何會(huì)突然拉下。”
“愿賭服輸（心機(jī)老師）”鶴月低下頭。
“放學(xué)把你的筆記本帶回去，下次不要帶來(lái)，帶來(lái)也別給我捉住！”
班主任嚇了嚇鶴月，便離去。
門外的體育老師“我要不要進(jìn)去呢。”
班主任走出門外，經(jīng)過(guò)體育老師的時(shí)候，拍拍他的肩膀“進(jìn)去吧，學(xué)生都在等你”
“?。?！”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，老王不會(huì)忘記吃藥了吧。
看到王老師走遠(yuǎn)，胡老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
站在門口，掐著表，踏著鈴聲，走了進(jìn)來(lái)。
世界安靜了，全班的人在同一時(shí)間做了同一件事情：揉眼睛。
“我沒(méi)看錯(cuò)吧，這不是號(hào)稱一學(xué)期進(jìn)不了教室的體育老師們嗎？”
“我的天，班主任真的就心情好唄！”
“我還以為上次見(jiàn)面會(huì)是最后一次見(jiàn)面啊……”
“我終于上體育課了！嗚嗚……”身為體育委員的易方，最為激動(dòng)。
看著激動(dòng)的眾人，體育老師有億點(diǎn)尷尬。
“咳咳，同學(xué)們好，我是你們的體育老師——胡金”
然而并沒(méi)有人理他。
“你看胡老師的頭發(fā)，xswl”
“這是哪里理的頭發(fā)，太丑了，哈哈哈”
“……”
“咳咳，到外面去上課”胡老師用靈氣擴(kuò)散聲音，振聾發(fā)聵。
挨了一發(fā)聲吼攻，眾人安靜了下來(lái)。
再次來(lái)到操場(chǎng)。
“現(xiàn)在你們把你們的境界寫在這張紙上面”拿出手上永遠(yuǎn)存在的紙，胡老師說(shuō)道。
“刷刷刷”，很快就寫完了。
兩個(gè)筑基二層，九個(gè)筑基一層，十九個(gè)練氣九層，剩下的練氣五層到練氣八層不等，還不錯(cuò)。
“先控制著靈劍漂浮在頭上然后跑到我說(shuō)聽(tīng)的時(shí)候?yàn)橹?。?p> “？？？”
“？？？”
“這不是我想象中的體育課！”
“……”
“跑得好你們可以提早下課”
“體育老師萬(wàn)歲”
眾人開(kāi)始跑了起來(lái)，然后跑著跑著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。
“好累啊，我受不了了”練氣五層的人開(kāi)始慢了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒
“不行我也不行了”練氣六層的慢慢停下來(lái)。
一旁的體育老師招呼他們聚集在一起，把同一時(shí)間段的人安排到一起。
很快，練氣七層的也受不了了。
然后，是練氣八層。
最后，是練氣九層。
只有筑基的人還能繼續(xù)堅(jiān)持。
體育老師的手在紙上劃得飛快，只留下一道殘影。
“這……”
上面寫著初略的排行。
按照停下的順序分的。
很快，筑基的也快不行了，陸陸續(xù)續(xù)的停下。
操場(chǎng)上面躺滿了人。
“真不是人”
“我要死了，我需要人工呼吸”
“你在想桃子”
“……”
眾人嘰嘰喳喳討論開(kāi)來(lái)。
嗯……有幾個(gè)還不錯(cuò)的。
最后，兩個(gè)筑基二層在伊爾迷名，鶴月占了第三名。
“好，解散”
眾人哀嚎的朝教室走去。
“下個(gè)星期見(jiàn)……！”胡老師賤賤的喊了一句，剛好下課鈴響起。
“啊啊啊，誰(shuí)跟我說(shuō)的一學(xué)期都見(jiàn)不到體育課，老娘要送他去西廠！”
“os(oh shit），太恐怖了”
“……”
第一節(jié)體育課，在學(xué)生們的罵罵咧咧下，終于結(jié)束了。
……