課堂

　　隨著上課鈴的響起，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，但是高聲討論的聲音依舊未降下，還是亂哄哄的一片。

　　老師走進(jìn)了教室，教室才漸漸安靜下來(lái)。課代表站在講臺(tái)旁，大聲帶讀著課本內(nèi)容。

　　同學(xué)們都翻開課本，大聲朗讀，形成一種整齊，有力的聲音。

　　隨著老師開始講課，同學(xué)們都抬起頭看著黑板和屏幕，聽(tīng)著老師對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解，理解并記憶著。

　　總有那么兩三個(gè)同學(xué)，談?wù)撝粘ｉe話，一眼都沒(méi)有瞄到課本。

　　還有一些“善于利用時(shí)間”的同學(xué)借住上課這個(gè)大好時(shí)間瘋狂地寫著作業(yè)，為了節(jié)省時(shí)間。

　　更有“思想深度高”的同學(xué)化作思想者，看著黑板，陷入了沉思。他們的思想散游在空曠的世界，無(wú)拘無(wú)束。此時(shí)的他們眼神迷離，一動(dòng)不動(dòng)，進(jìn)入了“忘我”的境界。他們屏蔽了周圍的躁動(dòng)，而他們心如止水，十分平靜，忘記了時(shí)間，忘記了一切。

　　老師在拿著粉筆黑板上刷刷地寫下筆記內(nèi)容，下邊的學(xué)生趕緊拿出筆記本記錄，生怕錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)內(nèi)容。

　　突然，一陣悅耳的鈴聲響起，它顯得多么地動(dòng)聽(tīng)，瞬間喚醒了沉睡的人，拉回了神游的思緒，猶如一發(fā)興奮劑，讓全班同學(xué)無(wú)比興奮。

　　下課鈴響了。