劉泰峰迷迷糊糊睜開眼。

　　一股消毒水的氣味傳入鼻中。白色的屋頂，陌生的環(huán)境。

　　“我在哪兒？”

　　“醫(yī)院？是了，我被車撞了，該死的司機…”

　　他思緒慢慢恢復。

　　一個穿白大褂的醫(yī)生走進來，看他醒了，眼神帶著惋惜：“同學，你感覺怎么樣？”

　　同學？

　　劉泰峰一愣：“你說什么？”

　　“現在感覺怎么樣？身上有沒有力氣，頭痛不痛？”

　　劉泰峰握了下拳頭：“有力氣，頭也不痛?！?p>　　醫(yī)生點點頭，拿出一支體溫計給他：“先測一下體溫?！?p>　　劉泰峰疑惑的接過體溫計放進咯吱窩，道：“醫(yī)生，肇事司機來了嗎？”

　　“肇事司機？什么肇事司機？”醫(yī)生奇怪道。

　　“撞我的肇事司機?！?p>　　醫(yī)生一瞪眼：“同學，你是不是做夢了？這里是學校醫(yī)務室，你考試完昏倒被同學送來的?！?p>　　學校？考試？

　　劉泰峰傻眼了，這什么情況？

　　“好了，把體溫計拿出來吧，我看一下?！贬t(yī)生以為劉泰峰剛做了夢還沒清醒，并不在意。

　　劉泰峰機械似的把體溫計拿給醫(yī)生，他還沒回神。

　　“36.7。燒退了。”醫(yī)生看了下體溫計，道：“你說你，明明已經發(fā)燒了還考試，怎么不早點拿藥。”他語氣惋惜，發(fā)燒考試，這學生多半考得不好。

　　考試，又是考試。

　　劉泰峰腦子里亂成了漿糊，我明明是被車撞了進的醫(yī)院，現在怎么成了考試發(fā)燒進醫(yī)院了？

　　“你先好好休息，已經通知你班主任了，他讓你同學過來接你，應該要不了多久就到了?！?p>　　還有班主任？

　　亂了亂了，都亂了。

　　劉泰峰有些頭大，醫(yī)生口中的信息和他的認知造成了沖突……只是，為什么這些信息如此熟悉？

　　班主任，考試，發(fā)燒，住院…

　　結合起來！

　　一個荒誕的念頭在劉泰峰腦中閃過。

　　難道…

　　他立馬叫住要離開的醫(yī)生：“醫(yī)生，現在什么時間？”

　　醫(yī)生看了下腕表：“5點49?！?p>　　“6月8號？”

　　“對?！?p>　　“我高考剛結束？”

　　“是啊，剛離開考場就昏倒了?！?p>　　劉泰峰眼中閃過一絲荒誕，緊接著是驚喜。

　　重生！

　　真的是重生！

　　不是做夢吧？

　　他狠狠掐了一下腿，疼得齜牙咧嘴，這么真實，應該不是夢吧。

　　“醫(yī)生，有日歷嗎？”他還是有些不確定。

　　“墻上不是嗎？”

　　“哦。”劉泰峰這才注意到墻上的日歷，他眼神很好，一眼就看到了日期。

　　 2006年6月8日。

　　——

　　醫(yī)生已經離開。

　　劉泰峰安靜的躺在病床上，腦中思緒漂浮。

　　考試，發(fā)燒，醫(yī)院。

　　難怪劇情如此熟悉，這就是自己高考的經歷。

　　也是他的遺憾。遺憾的不是成績，是志愿。

　　 2006年還實行估分填志愿，也沒有平行志愿的說法，也就是說如果第一志愿沒填好，很有可能就會高考落榜。

　　上一世劉泰峰因為考試發(fā)燒的原因，對高考成績缺乏自信，估分過低。他平時的成績中等偏上，二本是沒問題的，結果這最重要的一次考試因為估分過低的原因，僅僅只填報了一個三本大學，導致他往后十多年一直悔恨不已。

　　家庭條件本來就差，三本大學學費又貴，好不容易大學畢業(yè)，也只能進小公司發(fā)展，好在他還算努力，打拼十多年終于坐上了部門經理的位置，但哪知道屁股還沒坐熱就出了交通事故，重生到了高考后。

　　人生的十字路口，我再一次來。

　　劉泰峰眼光囧囧，上一世的遺憾，這一世不會再發(fā)生。

　　誰要說發(fā)燒考試一定會考砸？劉泰峰非狠狠給他一個嘴巴子，他高考的時候發(fā)燒，不僅沒考砸，還超常發(fā)揮。

　　滿分750分。

　　劉泰峰平時的成績在530分上下，上二本線是穩(wěn)穩(wěn)的。他上一世估分在500分左右，以歷年川江省省控線做參考，500分是上不了二本的，所以才填報了三本大學。

　　 2006年川江省高考試題有些難，考生的整體分數線比往年更低，但因為是估分填志愿，考生們只能依照往年的錄取分數線做參考。

　　以2005年川江省為例。

　　省控線，一本570分，二本519分，三本493分

　　因為沒有平行志愿，因此大部分考生在填報志愿的時候都非常謹慎，一旦第一志愿落榜，也就幾乎意味著高考落榜。

　　所以，盡管2006年川江省考題有有些難，大部分人都估計省控線肯定會下降，但在真正填報志愿的時候，膽子大敢賭的人卻并不是很多。

　　比如有考560多分的，最終也只填了一個二本的志愿，考510多分的也是一樣，填了三本志愿。

　　這樣的考生很多。

　　而等到省控線真正出來的時候，這部分考生也是最后悔遺憾的。

　　 2006年川江省省控線。一本550分，二本502分，三本478分。

　　簡直坑死人有沒有。

　　比2005年川江省省控線整體下降了足足20分。

　　 20分是什么概念？

　　在這場千軍萬馬過獨木橋的考試中，哪怕是一分都能刷下成千上萬的考生，更何況是20分？刷下幾十萬的考生都綽綽有余。

　　保守的人是多數，有少數膽子大的，自然成了高考贏家。

　　劉泰峰上一世因為高考志愿，遺憾了十多年，現在，他要彌補這個遺憾。

　　考試發(fā)燒，并不一定會考砸，也有可能超常發(fā)揮。

　　劉泰峰，就是后者。

　　上一世知道得晚了，造成了遺憾。這一世，不晚。

　　高考剛完，緊接著是估分，填報志愿要在兩天后。

　　何為超常發(fā)揮？

　　劉泰峰平時能考530分左右的分數，這一次的高考，發(fā)著燒，他考了568分。

　　比平常高了近40分。

　　比川江省一本省控線高了18分。

　　這個發(fā)揮，超長得很。

　　很慶幸，他堅持到了考試結束后才昏倒，或許是腦子燒靈光了？

　　這樣的分數去讀一個三本，老師同學都替他感到惋惜，父母更是傷心流淚。老師勸他復讀，那時劉泰峰情緒低落什么也聽不進，一意孤行還是去了三本學校報道。

　　上一世，有些傻，還幼稚！

　　沒關系！

　　這一世，我重新來過！

　　 568分的成績，妥妥的上一本，不一樣的志愿，不一樣的人生。

　　 2006年。

　　人生的十字路口，我劉泰峰，再一次來。