在“機械眼球”的幫助下，襲擊事件得以調(diào)查清楚，是初二（5）班的某幾位學生，伙同了其他班的學生做的這件事，甚至還有一些高年級的人參與其中。他們看不慣鄧繆眸的態(tài)度，早就想出出氣了。
幾人一來二去的一商量，得知了鄧的排班表以及停車位，又查探到那里的監(jiān)控壞了很久，便決定在晚自習結束人最少的時候動手，而氣口的那些鐵欄也是他們預先安排好的。他們只想狠揍鄧繆眸一頓以泄憤，沒想過要嫁禍給從心，是這小胖子倒霉，自己趕上了。
至于手環(huán)被拿走的原因，是襲擊者中的某個人，非常渴望參與《獵妖》這個游戲，可惜家庭條件無法購買外設，所以在見到手環(huán)從公文包中掉出來后，便下意識的撿走了。他以為只要有了手環(huán)就可以游玩《獵妖》，結果發(fā)現(xiàn)手環(huán)鎖定了用戶，根本無法在未經(jīng)許可的情況下進行解鎖和重置，一怒之下就將手環(huán)隨意丟進了某個下水道里。
這些襲擊者被一個個帶進了校長辦公室，接受校領導的訊問，各自給予的內(nèi)部處分也不用詳細說明了。
木槿棈在這么短的時間內(nèi)查知了真相，又能獲得確切的證據(jù)，工作能力再次使校領導刮目相看。
“這些證據(jù)都是誰提供給你的？”政教主任私底下悄聲問道。
木槿棈冷笑著，淡淡的回答：“一個不想冤枉好人的熱心群眾?！?p> 這件事被大事化小，沒有引起惡劣的反響，襲擊者都得到了應有的懲罰，似乎該告一段落了，但從心怎么辦，誰來賠償他的損失？
學校沒有主動站出來，承擔主持公道的“責任”，手環(huán)的事似乎只是一個微不足道的小細節(jié)，無足輕重，一切都在暗示從心要自己吃下這個啞巴虧。
老實人難道真的就要受欺負嗎？
又到放學的時候了，周五的下課時間要比平常早許多。從心行尸走肉般的走出教室，迎面撞上了從校長辦公室回來的金軻等人，他們都是襲擊事件的主要參與者。
幾個人受了罰正沒地方撒氣，見到從心后真是目中噴火，一把揪住他的頭發(fā)，拖向了走廊的角落里，一個監(jiān)控的盲點。
“CNMD，CNMD，死小子都TM是你害的?！苯疠V咬牙切齒的低聲咒罵，按住從心的腦袋撞在墻上。
從心感到腦袋快被壓扁，脖子更像是要扭斷。如果只是打在身上他還能忍受，但臉上是絕不可以有傷痕的，那會讓奶奶擔心。
“你們的事跟我沒關系?！彼艉暗?，伴隨著瘋狂扭動。
金軻一直以身強體壯力氣大自詡，這時發(fā)現(xiàn)竟有些壓制不住從心。他心底暗暗詫異，拉住從心背后的書包，猛地拽倒在地，一腳踹向小腹。
“下手別那么重，小心出事?！鄙磉呌腥藙竦?。
“你還給他求情？都是這倒霉的王八蛋，如果不是他，我們也不會被查出來，這筆賬非算不可。”金軻彎下腰揮拳便打，每一拳都沖著從心的面門去，似乎就是要給他留點痕跡。
從心拼命護住自己的臉，委屈、憤怒、不甘、失望、無助，五味雜陳的情緒在心中洶涌翻滾。
“你們弄丟了我的手環(huán)，這賬又該怎么算？”他哭嚎道，全力揮出一拳。
金軻沒想到這個矮子慫貨會還手，被打中鼻梁，頓時面部一酸，眼淚與鼻血橫流。
“CNMD，敢讓老子見血。你們都愣著干什么，給我往死了揍。”
圍在四周的男生“同仇敵愾”，紛紛上手，有的拉扯從心的校服，有的則甩巴掌抽他的后腦。從心的校服和書包在這陣混亂的圍毆中被損壞，袖子直接開線，書包的拉鏈也全部斷裂，書籍、筆袋散落一地。而從心只是胡亂揮拳反擊，并喊著讓他們賠償手環(huán)的話語。
“你們幾個在干什么？”呼喊將木槿棈吸引了過來，她瞧著一地的狼藉以及那幾張熟悉的臉，慍怒道，“是不是覺得處分還不夠？”
金軻將手上的鮮血一甩，喝道：“識相的給老子滾，別以為是女人老子就不敢打你，CNMD?！?p> 木槿棈嘴角抽搐，目光如刀，冷冷說道：“干N娘！”
一瞬間，所有人都愣住，是聽錯了嗎，一個女老師怎么會說出如此粗鄙之語。
金軻先是一愣，隨后氣往上沖：“老子已經(jīng)打了一個光明頂了，還怕你嗎？”也不管尚在流淌的鼻血，掄起拳頭跑向了木槿棈
雖說金軻也只有十四五歲的年紀，但在未成年中算發(fā)育快的那種，身形已經(jīng)跟成年人差不多了，力氣和速度自然也是不弱。四周的男生見了，不禁為木槿棈捏了一把汗。
然而木槿棈絲毫不見慌張，等金軻快要近身時，她猛地一個側身與之產(chǎn)生了錯位，順勢勾出一腳將他絆倒。
金軻被自己的沖勁直接帶飛了出去，雙手揮動中，面部又狠狠撞在了墻上，留下兩道鮮艷的血漬。他那原本筆挺的鼻梁，這下估計是要不得了。
木槿棈優(yōu)雅的抱著雙手，嘲諷道：“連打人都打不中，還好意思出來混嗎？”
“MDXXXX!”金軻捂住鼻子，言語不詳?shù)闹淞R著，挺直腰桿，來了一記勢大力沉的鞭腿。
木槿棈依然神不改色，竟事不關己般的打起了哈欠。只見她不緊不慢的往反方向移動了兩步，消去了這記鞭腿的勢頭，隨即伸手輕輕一攬將金軻的腿抓住，又猛地往上一抬。
“哇哇哇！”金軻胯部撕裂，疼得哇哇直叫，另一條腿只能隨著木槿棈手臂的抬動而跳躍。
“你說這時候我在你關鍵部位補上一腳，你會怎么樣？”木槿棈細聲細語的問道。
金軻下意識的瞥了一眼胯下，冷汗直冒，他覺得木槿棈做得出這種事。
“老......老師怎么可以打?qū)W生?！?p> “那學生又怎么可以打老師呢？”木槿棈的大長腿勾住金軻另一只腳，將他勾翻在地。
四周的男生已經(jīng)瞧出了神，尷尬呆立，走也不是留也不是。
木槿棈一撩劉海，不帶絲毫感情的說道：“你們以后在學校里聽點話，別給我搗亂哈！現(xiàn)在，都給我回家寫作業(yè)去吧，不然就等著我叫人過來，再背幾個處分吧?！?p> 眾人慌了神，有的先行跑路，有的顧及“義氣”將金軻扶起后再逃之夭夭。
冷僻的走廊拐角，又只剩木槿棈和從心兩個人了，后者擦干了眼淚，默默的將散落一地的書本重新放入已經(jīng)損壞的書包中。
木槿棈嘆息著伏下身子幫他一起收拾。
“你在學校里一個朋友都沒有嗎？”她突然問道。
從心不答，但毫無光澤的眼睛已經(jīng)說明了一切。
“看來你之前說的那個‘希望’，不在學校里呀！”
“沒了，已經(jīng)沒有希望了?！?p> “怎么會沒有希望呢？人啊，只要活下去，希望總會來的。這話是我的老師送給我的，現(xiàn)在我送給你......千萬別去跳樓哦！”木槿棈叮囑道。
“謝謝，但我不需要。”從心很想跟她這么說，但終究只是在腦子里想了想。
一切收拾完畢，木槿棈又用紙巾替從心擦了擦臉上的小傷口。
“話說你現(xiàn)在還不急著回家吧，有個人拖我來找你，希望你去辦公室見他?！?p>