21、沒(méi)收
獵殺等級(jí):D
獵殺時(shí)長(zhǎng):12分鐘
獵殺數(shù)量:9
妖物體型:小
平均輸出:320
平均防御:410
當(dāng)這段文字跳出時(shí)便意味著獵殺的成功,從心不由得松了一口氣,身子一軟直接坐倒在地,饑腸轆轆的肚子開(kāi)始瘋狂“嘶叫”。
虛浮的文字仍在滾動(dòng)中,接下來(lái)是被獵殺妖物的信息介紹——
妖物名稱:水滴種子
種群:綠植
屬性:水
個(gè)性:膽小
弱點(diǎn):??
簡(jiǎn)介:雖然擁有一副可愛(ài)的外貌,但同時(shí)也具有一顆陰暗的心,千萬(wàn)不要被它們逮住機(jī)會(huì),一旦失誤你就會(huì)遭受到它們無(wú)情的羞辱和嘲諷。
“為什么弱點(diǎn)會(huì)是問(wèn)號(hào)?。俊睆男陌底宰聊?,這或許與妖物的隨機(jī)性有關(guān),根據(jù)他所查閱的相關(guān)介紹,游戲中每只妖物的種群是固定的,但屬性則是隨機(jī)的。例如水滴種子,同樣有火苗種子,幻星種子等等分支,這樣一來(lái)弱點(diǎn)就會(huì)變得不固定。
綠植種弱火,但水滴種子又是水屬性克火,那弱點(diǎn)該是什么?
從心不想再深入的思考下去,他現(xiàn)在最關(guān)心的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)是什么——
妖幣獎(jiǎng)勵(lì):90
素材獎(jiǎng)勵(lì):回血種子(?。5
“不會(huì)吧,就……就只有這么點(diǎn)啊?”
從心指望著能有共多的獎(jiǎng)勵(lì)出現(xiàn),直到“獵妖成功”這四個(gè)龍飛鳳舞的毛筆大字跳出,他才確認(rèn)獎(jiǎng)勵(lì)真的只有這么一些。
努力了半天,回報(bào)卻并不豐厚,感到一點(diǎn)失落是在所難免的,不過(guò)總算是第一次獵妖成功,還是在無(wú)人指導(dǎo)得情況下,值得慶祝。
從心站起身收回立場(chǎng)儀,水草肥美、陽(yáng)光璀璨的世界瞬間消失,四周漆黑一片,冷冷清清。
他揉著眼睛以適應(yīng)光線的變化。
“咔嚓”,不知哪傳來(lái)一聲輕微的異響,伴隨著莫名的閃爍光點(diǎn)。
從心環(huán)顧四周并未發(fā)現(xiàn)有什么東西在附近,是自己虛擬投影看多了以至出現(xiàn)了幻覺(jué),還是遠(yuǎn)處的車燈閃過(guò)?
他沒(méi)有繼續(xù)去深究,時(shí)間已經(jīng)太晚了,必須趕快回家,還有學(xué)校的作業(yè)和每日鍛煉等待著他去完成。
回到家從心懷著前所未有的成就感,往床上一躺,本想休息一下再起來(lái)完成任務(wù),結(jié)果眼一閉就睜不開(kāi)了。
他畢竟還是個(gè)未成年的孩子,加上不吃晚飯餓著肚子,實(shí)在頂不住興奮過(guò)后洶涌來(lái)襲的疲勞。
等再次睜開(kāi)眼時(shí)窗外已經(jīng)出現(xiàn)了一絲曙光,從心嚇得滾下床來(lái),自己明明只是閉了一會(huì)兒眼睛,怎么天就亮了。
糟糕糟糕,昨天的作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)寫呢。
他什么也顧不上,趕緊掏出作業(yè)本開(kāi)始胡亂答題,腦子本就不夠靈活,這一慌一忙速度也就更慢了。
從心埋頭猛寫總算完成了幾頁(yè),回頭一看時(shí)間,離第一堂課的上課時(shí)間只有十幾分鐘了。洗臉?biāo)⒀雷匀皇莵?lái)不及,他只能將書(shū)包一背,火急火燎的沖出家門。
簡(jiǎn)言之,等從心趕到學(xué)校時(shí),第一堂課也已經(jīng)上的差不多了,而更為倒霉的,這堂課的老師是在學(xué)校最令人頭疼,說(shuō)話也最刻薄,外號(hào)“光明頂”的物理課教師——鄧繆眸。
這位鄧?yán)蠋煋?jù)傳還不到三十歲,但頭發(fā)已稀少的猶如清朝古裝人物,平時(shí)戴個(gè)劣質(zhì)假發(fā),高瘦的身材像根竹竿一樣,可能是性格尖刻的原因,厚鏡片后的雙眼總以懷疑的眼神看人,尤其是對(duì)學(xué)生。
從心氣喘如牛的站在教室門口,他是拼了命才在下課前趕到的,現(xiàn)在連聲“報(bào)告”也喊不出來(lái)了。
鄧?yán)蠋煵[著眼,中指一推眼鏡,尖刀般的眼神在從心身上劃來(lái)劃去。
“知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”他的聲音也充滿了尖酸的味道,“一個(gè)初中生就敢逃課了?”
講臺(tái)被狠狠一拍,從心看到擺在上面的書(shū)本都跳了起來(lái),嚇得他雙腿直哆嗦,這物理老師遠(yuǎn)比游戲中的妖物可怕多了。
全班同學(xué)雅雀無(wú)聲,目送鄧?yán)蠋熥叩介T口俯視著從心。
一股異味撲鼻而來(lái),鄧?yán)蠋煵唤櫰鹆嗣碱^。
從心這個(gè)年紀(jì)的男生,新陳代謝本來(lái)就快,加上出了一身汗,又沒(méi)換衣服又沒(méi)換襪子的,難免有一股酸臭的味道。他自己也意識(shí)到了這一點(diǎn),臉?biāo)查g就紅了。
“干什么去了?”鄧?yán)蠋熚嬷亲?,?yán)苛的問(wèn)道。
“老師,我......我睡過(guò)頭了?!?p> “哼,睡過(guò)頭。每天晚上在干什么會(huì)睡過(guò)頭?作業(yè)呢,作業(yè)拿出來(lái)我看看?!?p> 面對(duì)鄧?yán)蠋煒?shù)杈般攤開(kāi)的手掌,從心哆哆嗦嗦的打開(kāi)書(shū)包,將物理作業(yè)本翻了出來(lái)。
鄧?yán)蠋熞话褤屵^(guò),瞟了幾眼,猛地將作業(yè)本丟在了腳下。
“寫的什么亂七八糟的,你這叫寫作業(yè)嗎?”
“我......我已經(jīng)盡力答題了老師。”
鄧?yán)蠋熓持覆粩啻林鴱男牡念~頭,訓(xùn)道:“你是笨蛋嗎,答案都是錯(cuò)的,不會(huì)動(dòng)腦子光盡力有屁用?!?p> 班內(nèi)發(fā)出了竊竊笑聲。
鄧?yán)蠋煂?duì)所有人吼道:“笑什么笑,你們中的有些人跟他一樣,還有臉笑。就你們班這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī),再不端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以后還不是變成個(gè)廢物?!?p> 班內(nèi)的氣氛變得有些不對(duì),幾個(gè)學(xué)生臉上呈現(xiàn)出了怒容。
從心撿起自己的作業(yè)本,繞過(guò)鄧?yán)蠋煟牖氐阶约旱淖簧稀?p> “站住,我讓你動(dòng)了嗎?給我到門口站好了,把袖子撩起來(lái),手腕上戴的什么東西。”
從心心頭狂跳,暗叫糟糕,他來(lái)的匆忙,忘記把獵妖掃描環(huán)藏到書(shū)包里了。
“沒(méi)......沒(méi)什么東西,只是普通的手環(huán),看時(shí)間用的?!彼疵鼘⑿7男渥油吕?,遮擋手腕部位。
鄧?yán)蠋熞?jiàn)從心這么做,更是疑心大起,抓住他的左手猛地撩起袖子,露出了那墨黑色的手環(huán)。
鏡片后的眼睛爍爍放光,在手環(huán)與從心的臉上來(lái)回移動(dòng)。
從心喉頭發(fā)干,不知道說(shuō)些什么,只求鄧?yán)蠋煵徽J(rèn)識(shí)這東西。
“好好好,學(xué)習(xí)成績(jī)那么差又不肯用功努力,卻把時(shí)間浪費(fèi)在這種東西上。摘下來(lái)給我,沒(méi)收了。”
“不可以,不能沒(méi)收?!睆男南胍獟暝?,但可能是懾于老師的威嚴(yán),抗拒的反應(yīng)并不激烈,手環(huán)一下子就被摘了去。
鄧?yán)蠋熁氐街v臺(tái),拿著手環(huán)在全班同學(xué)面前一晃:“你們知道這是什么東西嗎?有些人認(rèn)得,有些人不認(rèn)得。我告訴你們,這是會(huì)讓你們玩物喪志,浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢的玩具,你們這幫人根本沒(méi)資格玩這個(gè),讀書(shū)考試才是你們的目標(biāo)。以后讓我發(fā)現(xiàn)班里還有誰(shuí)在玩這個(gè),我全部給你們沒(méi)收了,等畢業(yè)滾蛋的時(shí)候再來(lái)找我要吧。”
在這尖酸的嘶吼煎熬中,下課鈴聲終于響起。