話說這和想象的不一樣啊
次日，緣提著皮箱站在校門口，本來準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校，卻被教導(dǎo)主任給攔住。
“緣同學(xué)行李拿來給我拿吧！”教導(dǎo)主任笑嘻嘻的對(duì)著緣伸出手。
緣全身不由一陣哆嗦：“教導(dǎo)主任您這是什么話啊，怎么能讓您老做這種事情呢，還是我自己來吧！”
“婆婆媽媽干什么！叫你拿來就拿來！”教導(dǎo)主任佯裝生氣，一把搶過緣手中的行李開始翻找起來。
緣看著教導(dǎo)主任這行云流水的動(dòng)作眼皮直跳，如果不是他是自己學(xué)校的教導(dǎo)主任，放別的地方緣肯定報(bào)警了。
翻找了一陣子，沒發(fā)現(xiàn)什么可疑物品，抬頭看見緣異樣的目光教導(dǎo)主任卻臉不紅心不跳的說道：“例行公事，好了上車吧！”
只見教導(dǎo)主任拿著小遙控器一按，一輛六人浮空車疾駛飛來，猛停在教導(dǎo)主任的面前，做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)便率先進(jìn)了車?yán)?，緣聳聳肩跟著進(jìn)去。
一進(jìn)車內(nèi)，溫和的藍(lán)光在車的四周亮起，讓人不經(jīng)想起深邃的海洋。
教導(dǎo)主任把行李還給緣，自己坐在緣對(duì)面，從前面的小桌下那出一瓶紅酒打開倒在高腳杯里。
“喝嗎？”輕輕泯了一小口，對(duì)著緣問道。
“主任我還沒成年，喝喝果汁就行了！”
“像你這種年紀(jì)的乖學(xué)生很少了！”不知道教導(dǎo)主任是在夸他還是在譏諷他，拿出一罐飲料放在緣的面前。
緣向教導(dǎo)主任道聲謝后便拿起果汁喝了起來。
喝到一半后，教導(dǎo)主任開口了：“你知道為什么學(xué)校要選你去當(dāng)這次測(cè)試生嗎？”
“不知道！請(qǐng)主任明示！”緣肯定不會(huì)說自己不近女色什么的。
“你選修的是系統(tǒng)學(xué)吧！”教導(dǎo)主任看似問句卻已答復(fù)，“我們需要你進(jìn)去弄一樣?xùn)|西出來?！?p> “等等！”緣叫停，“教導(dǎo)主任論盜取他人企業(yè)機(jī)密可是會(huì)被判刑的，而且對(duì)我根本沒好處?！?p> “你會(huì)感興趣的！而且里面有我們的人，你只要協(xié)助破解下系統(tǒng)就行了，不會(huì)牽扯你太深的?！苯虒?dǎo)主任盯著緣半響，隨后摸出一塊手掌大小的盒子。
緣被盯著渾身起雞皮疙瘩，好不容易從注意力移道教導(dǎo)主任的盒子。
打開盒子看了一眼，嘆了口氣：“哎！看來你們是吃定我了，我答應(yīng)不過有一個(gè)要求?！?p> 對(duì)方把自己調(diào)查得這么清楚，不答應(yīng)對(duì)方肯定還有后招，明顯這盤棋在很久以前就已經(jīng)布下，自己不答應(yīng)自然有后續(xù)的棋子等著，而自己只有被他們拿捏。
“哦！什么條件說來聽聽？”教導(dǎo)主任也對(duì)眼前的少年起了興起。
“我不希望你們的人自己找我，我只通過遠(yuǎn)程鏈接協(xié)助破解！”緣說出了自己的要求。
“這個(gè)當(dāng)然沒問題！”教導(dǎo)主任一口答應(yīng)下來，“還有什么要求嗎？”
“沒了，只希望你不要食言！”緣依著背后的桌椅開始喝著剩下的飲料。
教導(dǎo)主任又拿出一枚戒指：“這是通訊器，以后任務(wù)就靠這個(gè)發(fā)布給你，閃紅光時(shí)請(qǐng)務(wù)必接聽。測(cè)試結(jié)束我們學(xué)校會(huì)給你道系統(tǒng)大學(xué)的推薦書?！?p> 這餅畫得真夠大的，緣心里不經(jīng)吐槽道，但臉上卻不變：“我只用在測(cè)試奇跡聽你們命令就行了？”
“是的！沒任務(wù)時(shí)你的私生活我們一律不會(huì)干涉！”教導(dǎo)主任沒由來的來了這么一句。
直道緣被帶到，宿舍擺放行李，洗漱完成準(zhǔn)備明天正式作為測(cè)試生學(xué)習(xí)時(shí)他才知道教導(dǎo)主任說的是什么說事，不經(jīng)大吼道：“麗莎你這小妮子又在我的行李內(nèi)混奇怪的東西進(jìn)來?！?p> 看來是最近對(duì)她太好了，蹬鼻子上臉了！
次日，自己來到一年一班。
“現(xiàn)在我介紹一下新同學(xué)！來著迅電學(xué)院的同學(xué)！”老師對(duì)著站在門外的緣微微示意道。
緣深深的吸了口氣走進(jìn)了班級(jí)，站在講臺(tái)上很紳士的微微傾身：“大家好，我叫A5緣來自迅電學(xué)院，專攻系統(tǒng)學(xué)！希望以后的日子可以和大家和睦相處。”
就在老師準(zhǔn)備給緣安排位置時(shí)，不合時(shí)宜的聲音吸引了大家的注意力：“不過是半桶水罷了！”
“李冰注意禮儀！”老師聽了只是呵斥一下，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)為緣安排座位，“緣同學(xué)你先委屈下坐最后排吧！”
李冰被呵斥后撇撇嘴不語，緣向老師道謝向座位走去。
“碰！”剛坐到凳子上，凳子就散架了，一屁股坐在地上，那個(gè)疼??！
仿佛全班都沒看見緣窘迫的樣子，老師仍然在繼續(xù)講課，雖然有幾個(gè)偷笑的同學(xué)，但都沒看向緣這邊。
這種情況明眼人都有看得出來，這個(gè)女子學(xué)院很反對(duì)合并，而且討厭男生到一種病態(tài)的地步，至少大多數(shù)都是。
緣拍拍屁股上的灰塵，早料到會(huì)有困難，沒想到會(huì)弄這種低級(jí)的惡作劇。
從書包里拿出激光筆，納米螺絲，引導(dǎo)貼片，在椅子的結(jié)合部分貼上貼片，貼片上放上納米螺絲，連控手臂上的AI：“執(zhí)行修復(fù)！”
一瞬間剛才還是一地零件的椅子仿佛有了生命般開始拼接，回到了原來的形態(tài)。
激光筆在椅子上刻上自己的大名，然后大大方方的坐下去。
緣這一系列動(dòng)作當(dāng)然所有人都看在眼里，只是大家裝作不在意而已。
見緣這一系列的動(dòng)作講臺(tái)上的老師都不由自主的多看了緣一眼。
“哼！雕蟲小技！”李冰不屑的哼了聲。
緣就納悶了，自己怎么招惹她了，第一次見面對(duì)自己的態(tài)度也差太多了吧？
老師和同學(xué)們不理他，緣也樂得輕松，自顧自的翻起了自己帶來的書。
沒錯(cuò)就連例行給的教科書都沒給緣準(zhǔn)備，雖然在投影屏上也可以看，但給實(shí)體書這種書面形式都沒對(duì)緣做到。
要是讓佐佐木那色鬼知道了估計(jì)不到一天就會(huì)哭著跑回去吧。
沒由來的想到佐佐木，緣笑了笑，這小子估計(jì)還在羨慕自己吧！
“緣同學(xué)看你笑得那么開心，那么請(qǐng)你來回答這個(gè)問題！”講臺(tái)上的老師指著一道題目對(duì)緣問道。