這天，大課間休閑時刻。
“這道題，你要先設(shè)線框cd邊剛進(jìn)入磁場時的速度為v，再根據(jù)自由落體規(guī)律......然后你就可以得到v==10m/s。接著你要考慮——”
“溫清，程祖，班主任喊你們?nèi)ヒ幌罗k公室?！?p> 班長忽如其來的一句話，讓正在教題的程祖停了下來。
“走吧，等等回來再說?！?p> “好?！?p> 辦公室里。
“還有半個月，就是校運(yùn)會了?，F(xiàn)在學(xué)校要求每個班要出一男一女兩名同學(xué)，去參加這個校運(yùn)會的主持人選拔，我打算選你們倆，有問題嗎？”
溫清和程祖一來到辦公室，班主任就開門見山地把剛剛接到的通知告訴了他倆。
“沒有問題?！?p> “可以?！?p> 溫清和程祖互相看了對方一眼，然后就一口答應(yīng)了。
溫清內(nèi)心OS：好像，找不到什么理由拒絕。
程祖內(nèi)心OS：沒啥拒絕的理由。
“行，那就你倆了。今天下午放學(xué)的時候，你們?nèi)ヒ幌滦姓?03室，這次負(fù)責(zé)校運(yùn)會主持的老師會把詳細(xì)情況告訴你們的。嗯，暫時這樣，回去吧。”
溫清和程祖剛想抬腿邁出腳步，就聽到班主任喊住了自己。
“等等，先說好，雖然你倆成績好，對付這事還是有余力的，這也是我為什么找你倆的原因。但是，如果有出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況，要及時和我說，我會和那邊的老師反映的。知道了嗎？”
“好的?！?p> “明白?！?p> 下午放學(xué)，去行政樓的路上。
“真沒想到，竟然會和你一起參加選拔?！?p> 溫清真是沒想到，有一天自己會和程祖一起拍檔參加選拔。
“你什么意思？你想和別的男生一起參加？”
程祖一聽這話，就立馬雙手環(huán)抱在胸前，一臉“被拋棄”的惱怒樣看著溫清。
“我不是這個意思?！?p> 溫清真搞不懂，這家伙一天天的腦回路怎么就那么別于常人呢。
“那你是什么意思，這可是個一男一女的項目，你不想和我搭，你還想和別人搭？”
“行行行，我的問題，我錯了，是我說話不當(dāng)，程大少您消消氣?！?p> 溫清發(fā)現(xiàn)，最近自己怎么老是要變著法來哄程祖，明明自己也沒做什么對不起他的事。
“程祖，我怎么發(fā)現(xiàn)，你最近老是，老是說話怪怪的呢？”
“什么怪怪的？”
“就是我感覺，你怎么老用“抓奸”的語氣和我說話，搞到我總覺得，自己好像不小心傷了你一樣?！?p> 和程祖相處了那么久，溫清覺得程祖這個人，雖然有時候嘴巴是討人厭了點(diǎn)，再就是有那么點(diǎn)傲嬌，還有就是有點(diǎn)煩人，至于其他的，還是挺好的。
所以，溫清現(xiàn)在也慢慢能和程祖處起朋友關(guān)系，說起話來，自然就是有啥說啥，沒有什么好遮遮掩掩的。
“額......這個嘛，a，快走，里面都來好多人了，老師都來了?！?p> 當(dāng)時，溫清和程祖邊說邊走的，不知不覺都走到三樓了。
一時不知道該怎么回答溫清的程祖，恰好看到教室里烏泱泱的學(xué)生，就趁機(jī)轉(zhuǎn)移話題，趕緊拉著溫清走進(jìn)了教室。
“好了，人都到齊了吧，那我就來講一下這次校運(yùn)會主持人選拔的事情?！?p> 負(fù)責(zé)該項目的王老師拍了兩下手掌，把教室里同學(xué)們注意力都集中到她身上。
“這次校運(yùn)會的主持人，是一男一女搭配，男生負(fù)責(zé)中文主持稿，女生則負(fù)責(zé)英文版的，而且到時候會有媒體來攝影報導(dǎo)，所以這次選角的要求，是比較高的。”
然后，王老師打開手里的文件夾，從里面拿出了厚厚的一沓紙。
“現(xiàn)在，男女生各自來領(lǐng)一份主持稿，然后給你們十分鐘的時間準(zhǔn)備，十分鐘后，開始淘汰制選人。最后，會留下兩組人，后天下午放學(xué)的時候，就直接去現(xiàn)場進(jìn)行最終選拔。”
所有人領(lǐng)完稿子后，教室里就響徹起了一片排練聲。
“英文稿的難度不小，搞得定嗎？”
這次，沒有一絲的傲嬌，程祖是真的有點(diǎn)擔(dān)心溫清會搞不定。畢竟，十分鐘的時間，對于英文稿來說，難度會有點(diǎn)大。
“放心吧，這些我之前也有“玩”過，沒問題的。我們先各自熟悉自己的稿子，五分鐘后，我們一起來一遍?！?p> “好?！?p> 于是，兩人就開始了各自的練習(xí)。
“本屆運(yùn)動會以“青春激活校園，運(yùn)動鑄就健康”為主題，努力發(fā)揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)，唯先是爭”的精神，奮力拼搏......”
“The games with the theme of “youth to activate the campus， sports mold health“， strive to carry forward the spirit of “hony self-improvement， only the first fight“， struggling......”
這次的主持人選拔，很多班級推選上來的男女生，彼此之間事先都并不是太熟悉。所以，十分鐘后的淘汰制中，一部分人敗在了語言發(fā)音的準(zhǔn)確性上，而另一部分則是因為配合度低，頻頻發(fā)生了搶詞情況。
不得不說，溫清和程祖從認(rèn)識到現(xiàn)在，不管是打打鬧鬧的相處，還是平日的互相講題，都讓他倆在配合度上占了很大的優(yōu)勢。
再加上溫清和程祖本身硬性條件也好，即使時間緊迫，任務(wù)難度大，兩人也依舊穩(wěn)住了。
所以最后。
“留下的兩組同學(xué)，分別是高三（9）班的溫清和程祖同學(xué)，以及高二（3）班的葉瀾子和梁景臣同學(xué)。恭喜你們，同時也再次提醒你們，后天下午放學(xué)后，記得準(zhǔn)時去操場喲。行了，今天就先到這里吧，同學(xué)們再見?！?p> 這里的選拔結(jié)束后，高三那頭的晚自習(xí)又要準(zhǔn)備開始了。
班主任也考慮到了這個情況，于是特許溫清和程祖去飯?zhí)贸燥?，延遲半個小時回教室上晚自習(xí)。
就這樣，溫清和程祖第一次，單獨(dú)，兩個人去飯?zhí)贸燥垺?