第五十九章 全員郵件

　　“大師，你算命多久了？”

　　“小伙子，你不要看這幾次沒有算對(duì)，其實(shí)我是真的有本事，我已經(jīng)干這一行已經(jīng)有20多年了?！贝髱熡珠_始忽悠起來了。

　　“大師，我不是那個(gè)意思。我的意思是，你算這么久有沒有被人打過？”

　　算命先生：……

　　“我算命是為了人趨吉避兇，偶有誤會(huì)的人，但是也不會(huì)直接上手。”

　　“大師，我也給你算一下吧?！?p>　　程文說完不等大師答應(yīng)就開始自顧自的給他算起了命。

　　“我看你的命硬的很，這一生有無數(shù)的劫難，但是每次都能逢兇化吉?！?p>　　其實(shí)程文的意思是，他現(xiàn)在能不被人打死那就已經(jīng)很幸運(yùn)了，畢竟像剛才那樣的話都能說的出來，別人打他一頓，程文也能理解。

　　算命先生：……

　　“你別不信，我是真的有本事，不信我再算一個(gè)，如果不準(zhǔn)，你就走，我不要錢，如果他真的乖乖的給錢了，你就也給我一份錢?！?p>　　“大師，我求你別算了，不就是錢嗎？我給，我給你還不行嗎？我真怕你再算下去，會(huì)有血光之災(zāi)?！?p>　　“這是30塊錢，你也別嫌少，誰讓你沒有算對(duì)呢，如果你算對(duì)了，真的準(zhǔn)，我就給你50也是可以的。”

　　程文其實(shí)心里有一些過意不去，畢竟如果不是他使用了bug藥水，算命先生估計(jì)也不會(huì)好幾次都要被人打。

　　給完錢程文就走了，至于算命先生會(huì)怎么選擇就不關(guān)他的事情了，畢竟他已經(jīng)提醒過兩次了。

　　程文回到家里，還沒有休息就看到了手機(jī)上有一條信息。

　　打開看了一下，是姚紹發(fā)來的。

　　【你要在公司分享的事情已經(jīng)通過了，安排到了下周，這一兩天公司就會(huì)發(fā)全員郵件了，你再準(zhǔn)備一下，最好是能在那么多人面前講的更自然一些】

　　【太好了，謝謝老大】

　　程文看到這個(gè)消息開心的不得了，因?yàn)檫@不僅意味著他可以給廣大的同事分享他的經(jīng)驗(yàn)，最主要的是他能通過這個(gè)分享收獲更多的感謝幣。

　　也許這次過后就能開通系統(tǒng)商城也說不定呢？

　　那可是系統(tǒng)商城?。∫欢ㄓ泻枚嗟暮脰|西，至于有什么東西，程文也不知道，但是有一件事情是肯定的，那就是，系統(tǒng)出品，必屬精品，一定一個(gè)個(gè)都厲害的不得了。

　　程文不清楚到時(shí)候會(huì)有多少人去看他分享，不過全公司的人都能看到那個(gè)郵件，想去聽的應(yīng)該不少吧？

　　畢竟他也算是他們公司的名人了，這就像現(xiàn)在有的明星似的，一出門，所有人都特別關(guān)注他/她，甚至有的人偷拍他們的一些照片就能賣不少錢，夠他們生活開銷了。

　　其實(shí)程文想了想也沒有什么需要特別準(zhǔn)備的，內(nèi)容方面應(yīng)該沒有什么可以提高的地方了，還是姚紹說的，如果他想提升，就需要在別的方面。

　　但是別的方面一定要實(shí)踐，關(guān)鍵是，提升了別的方面，別人也不能從中獲取更多的知識(shí)，無非是他們的注意力更加集中什么的。

　　這個(gè)也是分人的，如果本來就能控制住自己注意力的人，他們是不需要什么技巧，就能自己主動(dòng)從中學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。

　　最后想了想程文覺得這個(gè)先不去提高了，畢竟他是一個(gè)技術(shù)人，最需要提高的是他的技術(shù)，而不是教學(xué)，他又不是一個(gè)老師。

　　所以程文把他的時(shí)間都放到了編程，還有測(cè)試的提升上面。

　　有了AI教學(xué)，他還沒有怎么用過，說實(shí)在的網(wǎng)上關(guān)于swift的資料，相比其它的還是有點(diǎn)少，也不知道是不是開發(fā)mac軟件的人比較少。

　　在系統(tǒng)空間學(xué)習(xí)到了深夜，程文沉沉的睡去。

　　第二天和往常一樣，起床去公司。

　　要說他們公司的行政辦事效率還是挺高的，在上午11點(diǎn)的時(shí)候程文就收到了一個(gè)全員郵件，內(nèi)容說的就是程文分享測(cè)試用例的事情。

　　收件人是全公司，有的人看到“程文”這個(gè)名字感覺有點(diǎn)熟悉。

　　“你有沒有覺得這個(gè)名字有點(diǎn)熟悉？”

　　“什么名字，全員郵件的那個(gè)講師？”

　　“對(duì)就是那個(gè)，他叫程文?！?p>　　“程文？你這是屬金魚的嗎？”

　　“怎么？”

　　“他不就是那個(gè)前幾天在內(nèi)網(wǎng)論壇，人氣特別高的那個(gè)測(cè)試工程師嗎？”

　　“哦哦，對(duì)，你看我這腦子，我上輩子可能是一個(gè)榆樹吧！”

　　“他這就要開始全公司分享技術(shù)了，他的技術(shù)行嗎？”有人就開始質(zhì)疑程文的技術(shù)了。

　　“你不是測(cè)試可能不太知道，我和你說，他這次分享的主題就是他的那個(gè)測(cè)試用例的書寫方法。

　　他和那個(gè)誰比賽的時(shí)候我是看過他寫的測(cè)試用例的，那叫一個(gè)漂亮，說實(shí)在的，就是我們的課本上的例子，我覺得和他的相比都還差了一截?！?p>　　“這么厲害？”

　　“那可不？我這真不是吹，我不認(rèn)識(shí)他啊，說的都是實(shí)事求是。”

　　這是兩個(gè)人當(dāng)面交流的，也有人在論壇上發(fā)了一個(gè)帖子問大家怎么看這件事情。

　　帖子上問程文工作也沒有多久，到底有沒有資格去分享知識(shí)。

　　這個(gè)帖子下面的回復(fù)分成了兩派，一派是支持他的，一派是反對(duì)的。

　　支持他的以測(cè)試居多，還有一些對(duì)之前的事情比較了解的，認(rèn)為程文是被冤枉的。

　　而反對(duì)的一派，是以不太上進(jìn)的老員工居多，他們?cè)诠敬臅r(shí)候久，也有一些資歷了，但是他們沒有什么技術(shù)，也沒有拿的出手的東西去分享，所以就質(zhì)疑程文有沒有資格去當(dāng)講師分享技術(shù)。

　　“他剛來一年多，工作的時(shí)間也不長(zhǎng)，憑什么他就能上去分享？”

　　“這和工作的時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)系嗎，只要人家的技術(shù)達(dá)到了，憑什么不能去分享，憑什么要設(shè)置那么多的限制？”

　　“我看他就是去分享混個(gè)資歷，估計(jì)馬上就要換工作了，這正好在簡(jiǎn)歷上寫一個(gè)他在幾千人的公司范圍內(nèi)分享過一次技術(shù)，有的人就看重這個(gè)?！?p>　　“那就看看唄，看看他過一段時(shí)間會(huì)不會(huì)換工作不就好了，他的工位在哪一片大家都知道，可以過半年再去看一看，看看他還在不在。”

　　在面對(duì)面的交流中，大家還能保持一些理智，但是在網(wǎng)絡(luò)中所有的情緒都會(huì)被放大，罵人的、說臟話的一堆一堆的，要不人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上看到的負(fù)面情緒比在現(xiàn)實(shí)中多一些。

　　可是程文并不知道這些事情，他心心念念的都是怎么讓更多的人能從他的分享中學(xué)習(xí)到一些東西。