“還是沒辦法做到源元素喚醒嗎？齊格?！?p> 講臺上，對比完了一眾學(xué)生的表現(xiàn)，諾亞瓦特眉頭深深皺起，理論課的內(nèi)容已接近尾聲，接下來就是純粹的實踐課，至今連一滴水珠都無法匯聚的齊格，是沒辦法參與到實踐教學(xué)中的。
對此，諾亞瓦特絞盡腦汁，嘗試過多種方法幫助這位學(xué)員，遺憾的是無一例外的全部失敗。
在他多年的教學(xué)生涯里，即使是最為笨拙的學(xué)生也只是在源元素使用一道上缺乏悟性，完全可以通過后天的勤學(xué)苦練來彌補，至于像齊格這般直接卡在源元素入門的步驟，他還是頭一次遇到。
“抱歉，諾亞瓦特先生，和您的教學(xué)方式無關(guān)，我已經(jīng)盡力了，只是......元素的大門，遲遲不肯為我敞開。”
把頭貼在桌面上，付上盡量不去感受其余同學(xué)異樣的目光。
“這樣吧，關(guān)于你的問題，回頭我會去找院長一起探討，作為南部聞名的博學(xué)者，如果連他都沒有辦法......”
諾亞瓦特的語氣突然放緩，“超凡者這條路.......”
似乎覺得說‘不適合你’過于直接，鷹鉤鼻盡量委婉一些的說道：“齊格，你知道，不是每個元素的親和者，都能夠成為超凡者的?！?p> 聽到導(dǎo)師的話外音，付上表面上鎮(zhèn)定自若，心卻是早已深深沉入了谷底。
如果一只羊羔生下來就不懂得吸吮母乳，要么是腦部存在缺陷，要么是嘴巴的結(jié)構(gòu)出了問題。
腦部的缺陷，可以分為兩類，一類是大腦硬件的損傷，第二類則是羊羔的意識消散，里面裝了一只小雞的靈魂。
小雞不太好，付上將自己比作雛鷹，鷹是無論如何都學(xué)會不吃奶的。
而嘴巴的結(jié)構(gòu)問題，付上可以類比為，是這只異變的紅眼睛緣故。
以上存在的三種問題，無論是哪一種，都是付上目前無法解決的。
完成了今天的教學(xué)內(nèi)容，付上第一時間帶著勿奈無胭直奔圖書館，倘若諾亞瓦特的商討沒有結(jié)果，他得提前為自己準備退路了。
之所以會對梅蘭亞托的博學(xué)沒有信心，是因為付上知道，他的問題不止是源元素喚醒，最基本的，還是他無法感受到初元素的問題，就算成功凝聚了水珠，那也是一滴不受控制的水珠，便如同諾亞瓦特在第一節(jié)課上展示的那樣，你是要用水球直接丟中敵人嗎？
圖書館一層，付上在書架上翻找需要的普通資料，內(nèi)心思慮對策。
目前的他有三種選擇：
第一條：耐心研究元素，另想方法入門，按照約定一年回去后為西澤云玨效忠。
優(yōu)勢：穩(wěn)定，傍上了這座大山，佛瑞次的福利待遇沒準他也能夠享受到；
如果被封了領(lǐng)地，日后計劃也方便展開。
劣勢：跨入元素掌控的希望渺茫；
想要佛瑞次待遇自然要達到佛瑞次同樣的水準；
佛瑞次在他的信息盲區(qū)內(nèi)謀劃著什么；
大齒輪運作的時候，里面的小砂礫容易被碾碎。
可執(zhí)行性：滿星十顆，不到三顆星。
在書架上找到了世界地圖所在，付上打開盒子取過手套戴上，在要求在避光處鋪開巨大的地圖。
第二條：嘗試解除綠血蟲的威脅，離開學(xué)院，尋找逃生艙落點另起灶爐。
優(yōu)勢：自由；
暫時擺脫隱藏在背后威脅；
拋卻黑巫師的身份陰影。
總結(jié)完了好處，付上扳下左眼眼睛的放大鏡，手指從地圖上敲定南部大都圣德里克，摸索著往西北往西北方向劃去，地圖上沒有比例尺，而且該星球的人類對這個星球的區(qū)域探測并不完整，部分地區(qū)索性畫了一團白色的迷霧，付上根據(jù)逃生艙上粗略檢測的海陸分布進行對照，大概確認了七千多公里外的區(qū)域。（減去了到哀歌要塞的距離）
運氣不錯，不是大海。
劣勢：綠血蟲問題解決的難度；
解決該問題時暴露，被佛瑞次得知；
距離問題，七千多公里的直線距離上，橫著一個巨大的內(nèi)陸湖，十多條山脈，六七個菲斯曼提到的形式復(fù)雜的小國，如果繞路的話，數(shù)量可能還要翻幾番；
還有途中復(fù)雜的地理、人文、種族、氣候環(huán)境；到達了大致區(qū)域，需要在四百五十二萬公頃的土地上找到一個比集裝箱略大的逃生艙；
這個世界確實存在真神，神性未知，在沒有強大庇佑的情況下，當(dāng)出現(xiàn)利害相關(guān)時，他會被定為異端并一巴掌拍死直接扼殺在搖籃里嗎？
可執(zhí)行性：四顆星，此處，付上還是相信自己的智慧，所以加了一星。
第三條：嘗試解除綠血蟲的威脅，離開學(xué)院，另起灶爐發(fā)展自己的實力，尋找逃生艙落點。
這一條相較于上一條的直奔主題，多了一絲隱忍和等待，通過這一段時間的接觸學(xué)習(xí)，付上對該世界的人類部分的政治、經(jīng)濟、文化，整體的社會形態(tài)已有了一定的了解，逃出去之后，以該地區(qū)落后的交通環(huán)境，緩慢的信息傳遞，如果對方?jīng)]有什么有效的追蹤手段，有勿奈無胭這個小天才存在，猥瑣發(fā)育的狀態(tài)下平穩(wěn)度過前期還是不成問題的。
只不過，勿奈無胭沒有經(jīng)過系統(tǒng)的元素教育，可能會影響她的上限，關(guān)于這一點付上倒是沒有任何心理負擔(dān)，野孩子他已經(jīng)救過兩次了，一次是沒安好心的齊格，一次他自己。此外，關(guān)乎到自身的生死存亡時，道德不妨?xí)簳r擱置到一邊，等安全的時候在拿回來也不遲。
劣勢：漫長的等待中更多的不確定因素。
可執(zhí)行性：六星
收納好擺開的地圖，付上攜帶著打算待會借出去手繪一幅，外面售賣的地圖應(yīng)該沒有超凡學(xué)院這種知識壟斷區(qū)的高級完善。
離開一層的普通學(xué)科區(qū)，付上登上二層的煉金區(qū)域，在藥劑區(qū)翻找有關(guān)綠血蟲的內(nèi)容。
狹小藥劑區(qū)被分為兩類，增益區(qū)和減益區(qū)，減益區(qū)的書籍更多一些。
看來超凡者們比較相信自身的強大才是真的強大，同時相較于增益?zhèn)€人更熱衷于坑害他人，畢竟坑人遠比增強自己要簡單多，還對自己的身體不會產(chǎn)生副作用之類的危害。
翻找魔藥時，看著封皮上古怪、詭異內(nèi)容，付上腦海中突然浮現(xiàn)出巫師手札的輪廓，揮之不散，并自動列在已經(jīng)想好的三條計劃的最下方，排為第四條。