人群急促，熙熙攘攘，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　我叫李凌峰，一個(gè)剛剛經(jīng)歷高考磨難的高中生。

　　今天是9月1號(hào)，也是全國(guó)各地學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。

　　經(jīng)歷了的初中三年的考驗(yàn)，我終于考上了自己心目中的重點(diǎn)高中。

　　對(duì)于本來(lái)就不聰明的我來(lái)說(shuō)，這三年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種折磨。

　　數(shù)學(xué)的方程式就是阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　化學(xué)的公式就是英語(yǔ)。

　　物理的電學(xué)簡(jiǎn)直能電麻我。

　　而英語(yǔ)，呵呵，還算不錯(cuò)的一科了，畢竟是班主任。

　　現(xiàn)在我只要是一想起我的英語(yǔ)老師兼班主任，我渾身就發(fā)抖。

　　沒(méi)錯(cuò)，來(lái)自強(qiáng)者的威壓，縱使你遠(yuǎn)離她，他依舊散發(fā)著恐怖的氣息。

　　“額~~~”就這么一瞬間的回憶，感覺(jué)渾身顫抖。

　　“啪”

　　“臭小子，想啥呢，老子花錢(qián)給你送上來(lái)的，你小子給我認(rèn)真點(diǎn)”一個(gè)中年男人在我神情恍惚之間拍打著我的后腦勺。

　　嘿嘿，不好意思，我確實(shí)不是自己考上來(lái)的，學(xué)校的定項(xiàng)名額差了幾分，沒(méi)走上，就只能走自費(fèi)了。

　　“老爸，你輕點(diǎn)，你還真把我當(dāng)豬牛羊了啊，我是你親兒子?！?p>　　我摸摸后腦勺，轉(zhuǎn)頭皺眉嘀咕道。

　　沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我老爹，一個(gè)地地道道的農(nóng)民加獸醫(yī)。

　　對(duì)，就是獸醫(yī)，在村里給豬啊，牛啊羊啥的看病的“醫(yī)生”。

　　我老爹說(shuō)他最想做的職業(yè)就是醫(yī)生，但是奈何小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，家里條件也不好。

　　一來(lái)二去的后來(lái)就輟學(xué)的，然后就在家?guī)蜖敔斈棠虅?wù)農(nóng)。

　　再后來(lái)就是和我媽經(jīng)過(guò)媒人介紹倆人就結(jié)婚了。

　　但是機(jī)緣巧合之下，我爸爸還是通過(guò)村里的名額考上了一所農(nóng)校，在后來(lái)就是回村做了獸醫(yī)。

　　“快點(diǎn)看看你是那個(gè)班的，怎么走，你爺爺奶奶還在后面等著呢！”

　　老爹嘴里叼著煙，蠻橫的對(duì)我喊道。

　　沒(méi)錯(cuò)，最前的的是我爸，然后是我，我后面是我媽?zhuān)偃缓笫俏覡敔敽湍棠?，還有最后面的老爺爺是我爺爺?shù)牡艿堋?p>　　牛逼吧，就是這么壯觀，一個(gè)人上學(xué)，大包小包的，帶著一個(gè)隊(duì)伍。

　　我麻溜跑到指示板，班級(jí)早就知道了，就是不知道咋走。

　　畢竟上初中的時(shí)候就一棟樓，瞎子都能摸得到，這突然好幾棟樓擺在眼前。

　　確實(shí)有點(diǎn)眼花繚亂。

　　左走，東南角，就是我的目標(biāo)所在。

　　OK，鎖定了位置，全家人“出發(fā)”。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的奔著教學(xué)樓前進(jìn)。

　　剛到門(mén)口，就被人攔了下來(lái)。

　　“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)您是住宿生嗎？”

　　我去，這不是明擺著嗎，要不我拎著這些東西來(lái)走親戚的？

　　老爹倒是收起對(duì)我平時(shí)一貫的態(tài)度，十分憨厚的回答人家的問(wèn)話。

　　“是，我們是住宿生，有什么問(wèn)題嗎？”

　　“啊，您誤會(huì)了，沒(méi)什么問(wèn)題，只是住宿生需要先到寢室樓去報(bào)道，方便您把行李儲(chǔ)存好”

　　“請(qǐng)問(wèn)宿舍樓怎么走，我們是從農(nóng)村過(guò)來(lái)的，對(duì)這里不太熟悉”老爹習(xí)慣性的遞了根煙給人家。

　　“不好意思叔叔，我不吸煙，而且學(xué)校也禁止吸煙”一個(gè)明顯是高年級(jí)的學(xué)生禮貌的答道。

　　老爹尷尬的笑了笑，把手里的香煙放進(jìn)口袋。

　　我站在后面翻著白眼，一陣無(wú)語(yǔ)，您這遞煙的習(xí)慣能不能改改，人家一看就是學(xué)生，頂多就是高年級(jí)的，還給人家遞煙，咋想的。

　　老爹看著我在后面翻著白眼，雙眼怒目，但也沒(méi)說(shuō)啥。

　　“那我找個(gè)人帶您過(guò)去吧?！?p>　　說(shuō)完便找來(lái)一個(gè)學(xué)生，帶我們奔著宿舍走去。

　　一路上，除了教學(xué)樓，圖書(shū)館，食堂，最讓我滿意的就是操場(chǎng)了。

　　嘿，太符合我心目中的樣子了，我突然感覺(jué)這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)就這個(gè)操場(chǎng)就足夠了。

　　不大會(huì)兒的功夫，我們就到了宿舍樓。

　　“叔叔，樓里有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接待的管理人員，他們會(huì)告叔叔您怎么做”

　　“謝謝，真是麻煩你了”老爹很有禮貌的回答人家。

　　這可著實(shí)讓我有些不大適應(yīng)，平時(shí)看慣了大大咧咧的老爹，突然一下子來(lái)這么一出，反差還真有點(diǎn)大。

　　進(jìn)了宿舍樓，按照工作人員的指示，買(mǎi)了學(xué)校規(guī)定的被罩和枕套啥的，亂碼七糟的一大堆東西，我就直奔自己的寢室。

　　打開(kāi)寢室門(mén)的一瞬間。

　　霍！可以啊，朝陽(yáng)的。

　　單單是這一點(diǎn)，可以小小的給個(gè)40分吧，大白，新刮的，20分吧，柜子鞋架，也都還不錯(cuò)，10分，六人寢，20分，綜合得分90分。

　　唯一美中不足的就是寢室內(nèi)沒(méi)有桌子，不太習(xí)慣，但是可以接受。

　　3號(hào)，李凌峰。

　　我去，還是下鋪。

　　嗯~~~，再給10分吧，勉強(qiáng)給湊個(gè)100吧。

　　其實(shí)我個(gè)人是比較傾向于上鋪的，不知道為啥，就是喜歡睡在上鋪的感覺(jué)。

　　全家人都進(jìn)來(lái)了，一時(shí)間還顯得有點(diǎn)擠的慌。

　　老媽打開(kāi)行李，開(kāi)始給我鋪床。

　　“兒子，躺上看看，舒服不”老媽整理完所有的行禮后，滿意的對(duì)我說(shuō)。

　　我哐當(dāng)就往床上一躺。

　　哎呀呀，老爹給我買(mǎi)的海綿墊子真是舒服啊，這錢(qián)花的值，忒值了。

　　我躺在床上，柔軟的床鋪帶給我無(wú)盡的享受。

　　爺爺奶奶也東瞧瞧西看看的，不斷點(diǎn)頭，表示很滿意。

　　“孫子，以后你就自己一個(gè)人住校了，好好照顧自己，別惹禍。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

　　奶奶點(diǎn)頭表示同意。。

　　“沒(méi)問(wèn)題，謹(jǐn)遵爺爺教誨?！?p>　　我立馬下床和爺爺不正經(jīng)的敬了個(gè)禮。

　　“都這么大了，一天也每個(gè)正經(jīng)樣兒，再學(xué)?？傻美侠蠈?shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)啊”

　　繼爺爺?shù)慕陶d之后奶奶毫不違和的接過(guò)話茬。

　　所有東西收拾完畢，準(zhǔn)備去班級(jí)報(bào)道。

　　按照原來(lái)的路線，我們一家人又殺了回去。

　　一年十一班，上樓梯左手邊。

　　我飛奔而去，這是一種難以掩飾的喜悅，自己未來(lái)三年即將要展開(kāi)生活的地方。

　　看著班排號(hào)，就是這兒了。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻。

　　喜悅，緊張，期待，甚至還帶有一絲畏懼，新的地方，新的事物，新的面孔，突然間，種種情緒涌上心頭。

　　“同學(xué)，你是這個(gè)班的學(xué)生嗎？”

　　一個(gè)帶著眼鏡，個(gè)子不算太高的老太太，額~~，不對(duì)，不是老太太，媽的一時(shí)間不知道怎么形容了，反正就是長(zhǎng)輩吧，走過(guò)來(lái)對(duì)我和藹的說(shuō)道。

　　“是，老師您好，我是這個(gè)班的學(xué)生，這是十一班對(duì)吧”我禮貌的回答到。

　　“那進(jìn)來(lái)吧，我這個(gè)班的班主任?！?p>　　沒(méi)等我未來(lái)的班主任說(shuō)完話，一大堆人就出現(xiàn)在我的后面。

　　那場(chǎng)景我記憶猶新。

　　“老師你好，我是李凌峰的爸爸”

　　“老師你好，我是李凌峰的爺爺”

　　“這是他奶奶和媽媽?zhuān)竺娴氖撬蠣敔敗?p>　　雖然是個(gè)短暫的介紹，但確實(shí)有點(diǎn)把我的班主任干懵了，想必是執(zhí)教這么多年，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)送孩子上學(xué)能有這么大隊(duì)伍的吧。

　　我有點(diǎn)尷尬，還又些許的不滿意。

　　老師一看人這么多，就出來(lái)和我的家人一一答話。

　　我老爹和我未來(lái)的班主任一頓噓寒問(wèn)暖，東扯一句，西拉一句，無(wú)非都是關(guān)于我的問(wèn)題罷了。

　　“我非常理解你們家長(zhǎng)的心情，不過(guò)請(qǐng)放心，既然孩子交到我手里，我一定回認(rèn)真負(fù)責(zé)的，這個(gè)你們不用擔(dān)心。”

　　老師耐心的給我家人一一解答。

　　母親又叮囑了我?guī)拙洌懵?tīng)從老師的話帶著爺爺奶奶離開(kāi)了

　　父親站在門(mén)口，還是沒(méi)有離去。

　　直到看著我走進(jìn)教室，坐在座位上才離開(kāi)，也許這就是父愛(ài)吧，沒(méi)有細(xì)膩的語(yǔ)言，只有默默的關(guān)懷。