可能是因?yàn)檗k公室太繁忙了吧，仿佛都沒(méi)聽見這敲門聲一樣。
千怡向那辦公室里探了探頭，輕步走了進(jìn)去。停在了一個(gè)座位旁。那老師并沒(méi)有像其他人那樣拿著材料來(lái)回走動(dòng)，而是坐在那里安靜的批閱著文件。
千怡說(shuō)：“老師，您好！這里是教務(wù)處對(duì)吧！我們遇到了點(diǎn)問(wèn)題，希望有人能幫忙解答解答……”
那位老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后有人，正專心的看著文件。被身后突然傳來(lái)的女聲打擾的一驚。半拍才緩過(guò)神來(lái)。他推了推那圓圓的鏡片，他站起身來(lái)，看了看千怡。說(shuō)道：
“這位家長(zhǎng)，你好！請(qǐng)問(wèn)遇到了什么問(wèn)題？是新生報(bào)到的問(wèn)題嗎？報(bào)到在一樓哦！這是教務(wù)處，不報(bào)名的！”
“不是！不是！老師，我們是報(bào)名遇到了點(diǎn)狀況。這孩子中考688分，按學(xué)校規(guī)定是不是應(yīng)當(dāng)分在致遠(yuǎn)班呀？”
那老師從頭到腳打量著千怡與吳知毅，不耐煩的說(shuō)道：
“是的！班級(jí)分好了，你們?nèi)ヒ粯谴髲d里看就是了……”這老師仿佛有什么急事，都沒(méi)等千怡說(shuō)完，就想快點(diǎn)打發(fā)二人。
吳知毅見那老師有些不耐煩，這事情非得問(wèn)個(gè)清楚不可！他急忙說(shuō)道：
“老師，您好！我叫吳知毅！我想問(wèn)一下，我中考考了688分為什么被分到了普通班??？這個(gè)分?jǐn)?shù)是完全可以進(jìn)致遠(yuǎn)班的！”
仿佛老師天生就喜歡好學(xué)生一般，聽到吳知毅中考那么高分。老師放下了手中的文件和筆。對(duì)吳知毅說(shuō)道：
“吳知毅？688分可真不低??！這分?jǐn)?shù)是被分到致遠(yuǎn)班的！你在樓下看了沒(méi)找到名字？”
這老師腦子真夠靈感，吳知毅都沒(méi)說(shuō)出自己的訴求，他便猜到了。
“是的，老師！兩個(gè)致遠(yuǎn)班都沒(méi)找到我名字！所以這才上來(lái)，想問(wèn)問(wèn)您?！眳侵阏f(shuō)道。
“稍等”……
那老師在抽屜里翻找著各種文件，大概忙活了一分鐘，從第二格抽屜里拿出了一打裝訂好的材料。這些都是今年年新生入學(xué)的分班情況，與樓下張貼的內(nèi)容應(yīng)該是一樣的。
那老師反倒了倒數(shù)第二頁(yè)，開始仔仔細(xì)細(xì)的查詢著。當(dāng)他看到最后一頁(yè)時(shí)，臉上露出復(fù)雜的表情。說(shuō)道：
“奇怪！還真沒(méi)有！吳知毅！這么高的分，我是有點(diǎn)印象的！我記得你就是被分在壹部（12）班的呀！為什么找不著呢？”
“是的老師，您再看看四班。我既然在普通班里發(fā)現(xiàn)了我的名字。是不是學(xué)校搞錯(cuò)了??？”
那老師講那名單翻到了第四頁(yè)，當(dāng)他看到那行時(shí)，眼中也流露出詫異的神情。
“吳知毅？金城鎮(zhèn)的？”
“對(duì)！對(duì)！老師”
“這就奇怪了，你還真被分到了普通班！
這么多年第一次見這種情況，如果名單不在12班，那估計(jì)你只能去4班報(bào)到咯。班級(jí)被分過(guò)后暫時(shí)是不能改動(dòng)的！”
吳知毅越聽越懵了，內(nèi)心如坐過(guò)山車一般起伏。一絲絲希望，又被老師的話拉到了谷底。
起初他以為老師能幫他重新分到致遠(yuǎn)班，畢竟自己的分?jǐn)?shù)在那里，但老師說(shuō)這話，那想必是沒(méi)戲咯！
哎……媽的！這落差也太大了，從最好的班級(jí)掉到最差的班級(jí)！
我沒(méi)得罪過(guò)什么人??！什么情況？
難道分班信息被篡改了不成？不科學(xué)啊！如果真被改了，這教務(wù)處主任怎么會(huì)不知道呢？
吳知毅心中充滿著疑問(wèn)，說(shuō)道：
“老師，您剛剛也說(shuō)了。我分?jǐn)?shù)很高，為什么我不能上致遠(yuǎn)班呀？”
老師面露難色，說(shuō)道：
“這班級(jí)分好了，是不能隨便換的。
我們學(xué)校呢，在高一升高二時(shí)還會(huì)有一次分班。你要成績(jī)真好，能夠保持！到時(shí)候還會(huì)被分回去。高一這年你就好好努力吧！到時(shí)候會(huì)根據(jù)成績(jī)進(jìn)行分班排名”
聽了這話，吳知毅反而更焦急了。他害怕這一年自己如果自制力不夠，真到了普通班。還不一定有現(xiàn)在這成績(jī)。
他急忙說(shuō)道：
“老師！這班級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)很重要啊！普通的班的學(xué)生心都不在書本上，這種氛圍，萬(wàn)一我沒(méi)學(xué)好怎么辦！”
“你說(shuō)的氛圍，老師當(dāng)然也知道！可這是學(xué)校的規(guī)定，現(xiàn)在只有這一種方法了。
明年分班時(shí)，老師會(huì)提前關(guān)注，只要你分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，一定給你安排好！行嗎？”
吳知毅還想再說(shuō)些什么，卻被千怡給拉住了。
“那麻煩老師您了！這娃一定會(huì)努力的！明年分班，還多勞煩您了！”千怡說(shuō)。
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又投入到桌上的一堆文件中……
“媽！咱真這么算拉？好端端的一個(gè)致遠(yuǎn)班，成了一個(gè)普通班！差距太大了。從最好的變?yōu)樽畈畹模∥胰ソo小爸打電話吧？”吳知毅說(shuō)。
“你小爸忙著呢！你的事兒還不夠操他的心呀？還是別麻煩他了！
要不按照那老師說(shuō)的，你先在普通班念上一年唄，成績(jī)好自然被分回去！媽媽對(duì)你有信心！”
千怡是真相信吳知毅，想起這孩子初中完了三年，結(jié)果補(bǔ)習(xí)一年就有這成績(jī)。她一點(diǎn)都不擔(dān)心！
吳知毅還想辯駁一番，那也起不了任何作用。說(shuō)道：
“也罷！也罷！
那就這樣吧！我會(huì)努力的！媽”
“這就對(duì)了嘛！走，咱快去報(bào)到吧，大包小包拎的也怪累的?！?p> 二人來(lái)到了高一壹部（4）班，吳知毅報(bào)了名，又將學(xué)費(fèi)交過(guò)。
千怡把行李送到了宿舍，將吳知毅安頓好后便回了金城……
雖說(shuō)之前來(lái)過(guò)兩次校園，但吳知毅那時(shí)只是走馬觀花，并沒(méi)有整體圍著學(xué)校逛過(guò)。這學(xué)校比想象中還要大一些，跟自己那小學(xué)初中比起來(lái)真是太氣派了。估計(jì)有一些差大學(xué)都不一定有這里大。
他沿著校園大道漫不經(jīng)心的散著步，感受著新鮮的高中生活。
本來(lái)是要去找張蜜的，但這個(gè)點(diǎn)除了新生有時(shí)間在校園里閑逛，其他的學(xué)生全都在上課。只能等一等了……
吳知毅五官長(zhǎng)的很精致，他穿了一件黑色修身小西裝，白襯衫搭了一條黑色的小領(lǐng)帶。下身則是一條卡其色休閑褲，再配一雙啞光的黑色皮鞋！
一副英倫學(xué)院風(fēng)，很帥氣！
這不，走在人群中很耀眼，不時(shí)的有女生向他投來(lái)曖昧的眼神。
……