第二章新老師的上課
第二天，為了加深孩子們的好印象，周小山拿出從家里帶過(guò)來(lái)的禮物。也不是什么珍貴的東西，就是些玩偶和卡通畫(huà)。
可能是在山區(qū)無(wú)污染的原因，藍(lán)天白云，空氣格外清新，這是城市少有的景象。周小山想到了，“風(fēng)光月霽，是吾心太虛真境；鳥(niǎo)語(yǔ)花陰，是吾心無(wú)盡生意?！?-明·蘇濬《雞鳴偶記》，人間仙境。
7點(diǎn)上學(xué)鈴準(zhǔn)時(shí)響起，初二班級(jí)在2樓，孩子們正襟危坐，等待新老師的到來(lái)，坐在窗前的幾個(gè)孩子等不及探頭看看窗外。顧香云在幾個(gè)月前就知道會(huì)有支教老師來(lái)這邊教學(xué)，不像其他孩子那樣興奮，沒(méi)有什么期待和驚喜，生活還是照樣過(guò)。她翻翻課本預(yù)習(xí)今年可能會(huì)講的知識(shí)。不一會(huì)兒，周小山迎進(jìn)門。
他從一束微光中緩緩走進(jìn)來(lái)，渾身散發(fā)著暖光，立如松柏，豐神俊朗。
顧香云的印象里老師就像校長(zhǎng)那樣，每天穿個(gè)中山裝、老式皮鞋，頭發(fā)稀疏，上課滔滔不絕，時(shí)不時(shí)縷縷稀薄的頭發(fā)。而新老師著一件純白色襯衣，不像自己家里經(jīng)過(guò)多次漂白的衣服，沒(méi)有褶皺、沒(méi)有任何雜質(zhì)，整潔干凈。顧香云想起了前幾天學(xué)到的詞：高嶺之花?？赏豢杉?。
周小山在黑板上寫上自己的名字，“大家好，我叫周小山，可以叫我周老師，這三個(gè)月我來(lái)教你們。”
隨后從包里拿出玩偶和和卡通畫(huà)，“這是我?guī)Ыo你們的禮物，班長(zhǎng)來(lái)派發(fā)下吧?！?p> 班長(zhǎng)坐在第一排左手邊是個(gè)男孩子，接過(guò)禮物紛紛送給同學(xué)，班里頓時(shí)像熱鍋里的螞蟻吵開(kāi)了，“老師正好，第一次來(lái)就給我們帶禮物?！薄袄蠋熀脦洝！薄拔乙@個(gè)...”班長(zhǎng)來(lái)到顧香云身邊，她挑挑眉，都是些小巧精美的物品，這些在市街上才看到的東西現(xiàn)在呈現(xiàn)在自己面前還可以隨意挑選，這一刻顧香云覺(jué)得格外幸福。她挑了一個(gè)不起眼的迷你小兔子，分外可愛(ài)掛在書(shū)包上正好合適。她又想起家里的姐姐，“這個(gè)，姐姐應(yīng)該會(huì)喜歡的?！毕阍七€是藏起來(lái)帶回家留給姐姐。
禮物發(fā)送完畢，周小山拿出課本，“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！?p> “這是李白作的詩(shī)，唐玄宗開(kāi)元年間，李白寓居安陸結(jié)識(shí)了長(zhǎng)他十二歲的孟浩然。孟浩然對(duì)李白非常贊賞，兩人很快成了摯友。開(kāi)元十八年三月，李白得知孟浩然要去廣陵（今江蘇揚(yáng)州），便托人帶信，約孟浩然在江夏相會(huì)。幾天后，孟浩然乘船東下，李白親自送到江邊。才有的這一首送別詩(shī)?！?p> “誰(shuí)來(lái)講一下這首詩(shī)的意思？”孩子們都沉浸在周小山磁性的低音中，他突然發(fā)問(wèn)，班上害羞的孩子立馬低下頭去，生怕被抽中。周小山看在眼里溫和低笑，這些此地?zé)o銀三百兩的伎倆小時(shí)候都使過(guò)，老師還是能看到。周小山?jīng)]有為難那些人，“誰(shuí)是班上的學(xué)習(xí)委員？”
同桌抵抵香云的胳膊，香云勉強(qiáng)的站起來(lái)，低著頭“我是。”糯糯的回答道。
“那你回答下吧。”小姑娘很害羞，一直低著頭，像一種動(dòng)物，對(duì)了，貓。
香云昨晚預(yù)習(xí)過(guò)，“這首詩(shī)寓情于景。以李白的視角，友人在黃鶴樓向我揮手告別，陽(yáng)光明媚的三月他要去揚(yáng)州。他的帆影漸漸消失在碧空中，只看見(jiàn)滾滾長(zhǎng)江在天邊奔流。”
“很好?？磥?lái)是預(yù)習(xí)過(guò)的。好的，下面我來(lái)解析下這首詩(shī)....”周小山對(duì)香云的回答很滿意，他經(jīng)常看到新聞里農(nóng)村條件艱苦，沒(méi)有城里的孩子有優(yōu)渥的資源，但里面的孩子肯花十倍努力用功。每年云貴省高考狀元都是來(lái)自大山里的。
PS:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》--來(lái)自百度百科
適應(yīng)生活
第一天的教課任務(wù)不重，周小山上完課，就去附近操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。操場(chǎng)周圍長(zhǎng)滿了野草，僅有的水泥跑道坑坑洼洼，已是幾年沒(méi)修過(guò)的樣。
“小山，上課感覺(jué)怎么樣？”賀文勾拉著他。
“畢竟是初二，他們很用功。教學(xué)很順利?！敝苄∩饺鐚?shí)回答。他想起了班上的顧香云，他們的學(xué)習(xí)委員。小小的女生外表害羞軟糯，解析問(wèn)題很有一套自己的想法。上了一下午的課，其他孩子都表現(xiàn)出對(duì)他的喜歡，只有她好像對(duì)這個(gè)新來(lái)的老師滿不在乎，實(shí)在是“表里不一”的人。“看來(lái)以后自己要和這小姑娘多打交道。”
“在想什么呢，走，我們吃晚飯去?！辟R文打斷他，催促著他。
他們回去途中，也是到了學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，學(xué)生們背著書(shū)包趕忙沖出校門。學(xué)校吃飯的地方在后山，周小山和賀文繞過(guò)學(xué)校，在拐角處周小山注意到顧香云坐在一個(gè)平鋪的石桌上寫作業(yè)，眉頭緊蹙，似乎有道題難倒了她。
香云每天都會(huì)在后山等待初三的姐姐一起回家，有時(shí)候等的久了，就會(huì)找一個(gè)穩(wěn)固點(diǎn)的石頭趴在上面寫作業(yè)，今天也不例外。“今天的數(shù)學(xué)題目真難，要讓姐姐教教我了?！毕阍埔恢痹诩m結(jié)三角函數(shù)，怎么也想不起解題思路。微光中，一道陰影投印在課本上，香云抬抬頭，看到周老師如清風(fēng)徐來(lái)，軟糯“老師?！?p> “怎么在這邊寫作業(yè)？太陽(yáng)下寫作業(yè)對(duì)眼睛不好?！辟R文隨著周小山徑直跟到這邊，先開(kāi)口道。
香云局促慌忙的收拾作業(yè)，“是我嚇著她了嗎？”賀文小聲嘀咕。周小山?jīng)]有作聲，轉(zhuǎn)彎回向食堂處。望著周老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，香云心里糾結(jié)了會(huì)，剛才未答的問(wèn)題還沒(méi)能答出來(lái)，躊躇不前?！八懔?，回家問(wèn)姐姐吧。”香云還是沒(méi)有突破心理防線。
剛才香云躊躇的動(dòng)作小山看在眼里，他不動(dòng)聲色，過(guò)了很久，她也沒(méi)有上前請(qǐng)教解題。
太陽(yáng)快落山，香云無(wú)聊的數(shù)著地上的石頭、反復(fù)背誦今天教過(guò)的古詩(shī)，“叮....”下課鈴聲終于響起來(lái)了，顧香君伴隨著教學(xué)鈴聲緩緩的從學(xué)校走出來(lái)，“姐，今天怎么拖堂了？”香云接過(guò)香君沉重的書(shū)包。
“別提了，今天不是來(lái)了新老師嗎？校長(zhǎng)一個(gè)勁的講著這些支教老師怎么怎么厲害，讓我們好好學(xué)習(xí)好好考大學(xué)走出這深山，回來(lái)報(bào)效政府?！毕憔贸鏊攘艘豢诶^續(xù)道。
“校長(zhǎng)那熱淚盈眶啊，那場(chǎng)面別提多喜慶，這次政府下批的老師知識(shí)面廣，讓我們把握機(jī)會(huì)，多向他們提問(wèn)題，爭(zhēng)取都考上縣區(qū)?！毕憔灿X(jué)得這次機(jī)會(huì)非常難得，僅靠這些山里的老教師成績(jī)還是不能提高，特別是英語(yǔ)。
“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)帥哥老師，還在你們班？”香君早上來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到八卦，雖說(shuō)村民淳樸，但一些話題還是會(huì)聊開(kāi)的，特別是這些城里支教老師。
香云想了想，如實(shí)說(shuō)，“不知道你說(shuō)的是不是周老師？”
香君忘記了，問(wèn)妹妹也是白問(wèn)，香云從小就有個(gè)毛?。骸澳樏ぁ?，從來(lái)都是低眉順眼，俯首聽(tīng)命。香君和香云最大的不同就是這個(gè)，香君就像個(gè)高傲的孔雀，一只落難孔雀。
“好像是姓周的。阿妹，明天他什么時(shí)候有課?！?p> 香云回想下課表，“明天有早堂，他應(yīng)該會(huì)來(lái)。”
香君超級(jí)興奮，“那意思就是我明天一大早就能見(jiàn)到他!太好了，明天和你一起去上學(xué)，順便借機(jī)問(wèn)題目?！彼氤隽诉@個(gè)主意。終于有一件事可以在班上炫耀了。
天慢慢變黑，草叢中時(shí)不時(shí)發(fā)出知了聲，周圍的村莊也亮起煤油燈。
“今天回來(lái)這么晚，就等你們姐倆吃飯了?！毙」谜驹陂T口盼望，催促著趕緊進(jìn)門。
屋子被煤油燈照的亮堂堂的，桌上擺著食物，不豐盛但量多，香君推拉長(zhǎng)凳，“小姑，今天不是來(lái)了新老師嗎？拖堂了?！睌[放碗筷，“阿弟，來(lái)吃飯了。”
“小弟，今天生病請(qǐng)假了，早就吃好了。躺在床上。你們吃吧?！蹦棠淘跓粝麓髦匣ㄧR納鞋底，心疼的說(shuō)。香云的弟弟是難產(chǎn)生下來(lái)的，從小體弱多病，剛上小學(xué)就請(qǐng)了幾天的假。香云父母外出打工也是賺錢給弟弟治病。香云放下手中的碗筷，推開(kāi)門弟弟正在熟睡中，整理拉緊薄被。
“剛才你說(shuō)那些新老師，我就來(lái)火了，仗著來(lái)自城市的對(duì)我指手畫(huà)腳的，說(shuō)我教課方式有問(wèn)題。我這教書(shū)也快兩年了，哪受過(guò)這些氣，都是些乳臭未干的小子?！毕阍频男」妹蓄櫭姥?，去年考上云貴大學(xué)，每逢暑假寒假就回來(lái)任教，她也沒(méi)想過(guò)在外面兼職，只想離家近照顧父母和小輩。所以校長(zhǎng)很喜歡她，而她也一直是校長(zhǎng)的驕傲。逢人必提。
作者想說(shuō)：我要碼字，打字使我開(kāi)心。后續(xù)章節(jié)會(huì)陸續(xù)發(fā)出，盡量天天更新。時(shí)間趕緊用起來(lái)吧。