第三十六章:張奐怒
秦羽見到張奐只是躬身一禮。在漢朝的時候除非特別重大的事情，要不是不用行跪拜之禮的，見到皇帝也是如此，不過這個時候的家奴就不一樣了，見到主子很多時候都是要行跪拜之禮的，這也可以看出古時候家奴的地位到底有多低。
秦羽把他帶來的這些人，有不少安排成家奴，也是有這一層的含義。
秦羽行完了禮，抬起頭來看著這個曾經(jīng)威震邊疆的張使軍，心中升起了敬佩之情，同時還大量了一下大帳的情況。
張奐一生可謂是清正廉明，他的大帳并沒有什么奢侈的擺設(shè)，也沒有顯得鋪張浪費，整個大帳簡單樸素，沒有任何的累贅飾品。
秦羽對于自己的行為還是有些準度的，隨意大量別人的地方雖說是一種不禮貌的行為，不過他也知道張奐也不是那種小肚雞腸的人，并不會為了這些小事為難他這個未成年的小孩。
也正如秦羽所料，跪坐在帥案上的張奐也沒有怪罪秦羽的意思，反而有些玩味的打量起來了秦羽，對于秦羽的膽量他還是有些佩服的，一般的小孩可沒有膽量闖進他這百戰(zhàn)之士組成的軍營之中，正常情況下恐怕早就嚇哭了，反觀秦羽卻是一個人進了他的軍營，而且不卑不亢，昂首挺胸的走了進來，沒有一絲的慌張。
到現(xiàn)在也是沉著冷靜的很，而且秦羽還不斷的打量著自己，這倒讓張奐感覺有趣的緊。
張奐打量了一下這個小孩子，雖說他挺感興趣的，這個小孩為什么敢如此進來他的軍營，不過這始終還是一個孩子，倒也沒有過于在意，笑了笑，隨口問道:“我和你家可沒有什么交集，你這小娃娃今天來我這里，不知有何貴干？”
秦羽看著張奐，不慌不忙的回答道:“小子今天來是特意為使君解一憂愁的?！?p> 張奐一聽這話，放下了手中的竹簡，目光轉(zhuǎn)向了秦羽，注視著他，在這種緊張的氣氛下，張奐卻哈哈一笑，問道:“你這小娃兒倒是有趣，我能有何憂愁？再說了，就算我有憂愁，又豈是你這小娃兒能解決的？”
不過今天倒也沒有什么大事，就和你這小娃娃好好玩耍一下，看看他能有什么說法，說不定……
而秦羽對于張奐的看清之意卻沒有惱怒，他知道憑他的這副模樣和年齡根本沒有什么說服力。
秦羽看著注視這張奐的面容，淡淡的說了一句“鮮卑?！?p> 張奐臉上的表情瞬間凝固，慢慢收起了笑容，顯然秦羽這么一個小娃娃跑到這里來和他談?wù)擋r卑的事讓他有些不適應(yīng)，不過更多的卻是震驚，畢竟秦羽的外表太具有欺騙性了。
看著張奐有些震驚的面容，秦羽也沒有過于擔(dān)心，古往今來天才不知凡幾，‘生而知之者’也是不少。
《論語》季氏篇，孔子曰：‘生而知之者上也，學(xué)而知之者次也，困而學(xué)之又次也，困而不學(xué)，民斯為下矣?！?p> 《論語》述而篇，又曰：‘我非生而知之者，好古，敏以求知者也?！?p> 前一段的意思是說，孔子說：“生來就知道的是最上等的；通過學(xué)習(xí)才知道的是次一等的；遇到困難才學(xué)習(xí)的又是次一等的；遇到困難仍然不學(xué)習(xí)的人是最下等的了？”
第二段是說孔子說自己不是生而知之的，學(xué)問也是歷史中汲取經(jīng)驗，勤奮求來的。
說秦羽是‘生而知之者’也不為過，畢竟是帶著記憶穿越過來的，不過秦羽不敢表現(xiàn)出來，這種誰要是走漏了風(fēng)聲，估計秦羽這一輩子都沒有辦法走出洛陽，會一直處在皇帝的監(jiān)視之下。
估計秦羽的爺爺也是知曉這個道理，將秦羽的消息封鎖的死死的，到現(xiàn)在外界也沒有多少人知道秦羽的具體信息，大部分就只知道有秦羽這么一個人而已。
秦羽伸手把胸前裝著的布帛拿了出來，緩步上前，遞到了張奐的手中，這就是從匈奴那傳回來記載鮮卑要和匈奴聯(lián)盟，共同侵略大漢消息的布帛。
張奐皺了皺眉，不知道秦羽葫蘆里賣的什么藥，不過還是接過了秦羽布帛，若有所思之后看了看秦羽，這個時候秦羽已經(jīng)回到了原先的位置。
打開布帛，看完這里面呈現(xiàn)的消息，張奐瞬間大怒，有些渾濁的雙目頓時精光大盛，完全不似一雙年過古稀的眼睛，這時的雙眼顯得犀利有神，外加張奐戎馬一生養(yǎng)成的氣勢外放，瞬間把秦羽壓迫的有些氣不順。
這可讓秦羽震驚不小，這個年紀了，還能有如此威勢，鼎盛時期那還得了，果然能在歷史上留下一筆的都是能人。
張奐氣勢一收，看向秦羽，質(zhì)問道:“你這個消息是誰傳給你的，有多少可信度？”
秦羽回道:“這消息是小子安排在匈奴內(nèi)的死士傳來的?！?p> 秦羽可不會說這是欒提烏娜這個匈奴公主傳給他的。第一烏娜這么一個小姑娘的可信度不高；第二如果說是烏娜傳的消息，恐怕到時還得解釋為什么會認識這個匈奴公主，秦羽現(xiàn)在還沒打算暴露他和烏娜的關(guān)系，這樣不利于他以后的計策。
第三，說是死士傳出來的消息，也有不少說法，秦羽現(xiàn)在所在的地方，可以說是匈奴南下的兵鋒所在，經(jīng)過這些年的發(fā)展，李家堡可以說是延邊幾個郡縣最繁華的地方也不為過，到時必定是匈奴的首選目標，所以秦羽安排人打探匈奴的消息也不為過。
有些問題張奐該問的也都問了，秦羽也是一個一個都回答了。
對于檀石愧會聯(lián)合匈奴和烏恒入侵大漢，張奐倒也不是太過于吃驚，他知道檀石愧野心不小，這種事也不是沒有發(fā)生過，對于這種情況他也有所預(yù)料。
不過現(xiàn)在張奐確對秦羽有了不小的興趣，秦羽這么個從外表看起來只不過八九歲的小孩怎么會知道這個事情，而且他還能懂這些，從秦羽的表現(xiàn)看來，這孩子的聰慧可比秦之甘羅，這到讓張奐起了愛才之心。
張奐放下手中的布帛，看向了秦羽，問道:“你今年幾歲?！?p> 秦羽也不隱瞞，回道:“剛好八歲?！?p> 張奐被雷的不輕，有些震驚的問道:“可是‘生而知之者’?！?p> 秦羽可不敢接這么一頂高帽子，矢口否認，不慌不忙道:“倒也不是！只不過相較于普通的孩童聰慧一些罷了?！?p> 張奐應(yīng)了一聲，倒也沒有繼續(xù)追問下去！，不過卻問起了下一個問題。
張奐貌似對秦羽更加感興趣一些，放下了鮮卑和匈奴的事，繼續(xù)興致勃勃的問秦羽，“有沒有讀過書？”
秦羽摸了摸眉毛，略一思考道:“四書五經(jīng)皆有涉獵，不過卻不求甚解?！?p> 秦羽可不敢說自己多流批，他怕張奐現(xiàn)場就出題考他，漢末這個時候可不是隨便背幾篇后世著名詩詞就能大家文豪的。
學(xué)問主要是指經(jīng)書（不是佛教的那種經(jīng)書），文采的高低一般都是用歌賦來論的。
漢末時期的大師沒有一個是沽名釣譽之輩，都有自己的傳世經(jīng)典之作，或者注解古文以傳名的。比如鄭玄，服虔，應(yīng)劭，蔡邕等等。
這些是比較出名的，張奐雖說沒有前面幾位的影響力大，不過他卻是一位實打?qū)嵉慕?jīng)學(xué)大師，主要作品有《扶蕖賦》《尚書記難》。