50、指導(dǎo)教師（求收藏，求推薦）

　　其實(shí)。

　　眼鏡男的事兒本就是一個(gè)意外，正像林川所說(shuō)的一樣，別人都開(kāi)始在他地盤上掀攤兒了，馬上都要打到他自己人臉上來(lái)了，難道他還不能反抗不成？

　　對(duì)方本就不占理。

　　因此一連兩天時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)那貨過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)，也不知道他自己也意識(shí)到這一點(diǎn)了。還是說(shuō)，真就被學(xué)生會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)林玨給攔了下來(lái)。

　　林川也懶得去想了。

　　反倒是因?yàn)樗⒘诵乱?guī)矩——凡入職者都需要再面試一次，這就導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這邊瞬間忙不過(guò)來(lái)了。

　　不過(guò)好在是后來(lái)有王明艷的加入，在她的居中調(diào)節(jié)下，又安排了不少創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的人過(guò)來(lái)幫忙，這才使得招人的事兒能夠平穩(wěn)進(jìn)行，兩天的時(shí)間已經(jīng)招了一百多人了。

　　另外。

　　也是王明艷過(guò)來(lái)以后林川才知道，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)都是有輪值制度的，每天都會(huì)有協(xié)會(huì)的會(huì)員在辦公室內(nèi)輪值，而事發(fā)當(dāng)天剛好就輪到了廖偉，所以當(dāng)時(shí)他才會(huì)在場(chǎng)。不過(guò)卻因?yàn)樗麘Z的跟一匹馬似得，結(jié)果毛用沒(méi)起，還躲在了一個(gè)小姑娘身后，也不知他哪兒來(lái)的臉皮。

　　但經(jīng)過(guò)那天的事兒后，不知道這貨是不是被林川的兇相給嚇到了，但凡有林川在的地方就必然看不到他的身影，估計(jì)是有意躲著林川的。

　　兩天的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。

　　不過(guò)卻是把林川差點(diǎn)給忙到撕裂了，從安排面試，再到選保險(xiǎn)公司比價(jià)，以及這兩天一直忙著撰寫的項(xiàng)目策劃書，幾乎都是由林川親力親為，獨(dú)自牽頭來(lái)做的。

　　就這樣個(gè)忙法兒，他能不撕裂嗎？

　　倒不是不放心其他人去做，只是現(xiàn)在他身邊屬實(shí)沒(méi)有能派得上用場(chǎng)的人。

　　任沖，新生；胡思宇，還未覺(jué)醒；協(xié)會(huì)的其他人，又不是他能喊得動(dòng)的，當(dāng)然也就只有他自己來(lái)了。

　　好不容易在稿子又改了七八次后，林川總算是滿意的將稿子給確定了下來(lái)，然后給奧斯克的王勇、以及協(xié)會(huì)王明艷各自發(fā)了一份過(guò)去后，這才總算能夠誰(shuí)上一覺(jué)了，打算躺一會(huì)兒再起來(lái)安排其他的事兒。

　　哪知道他才剛躺下，王明艷的電話就打了過(guò)來(lái)。

　　“林川，你這方案可能要改改?！?p>　　一開(kāi)口，就是一個(gè)噩耗。

　　“改？為什么要改！”

　　林川當(dāng)即就詫異起來(lái)，要知道這可是他親自操刀的項(xiàng)目策劃書。

　　雖然自打當(dāng)上HRBP后他就很少干這種力氣活兒，但他相信他的水準(zhǔn)不可能降低，怎么可能還能被這半吊子的王明艷給退稿，這不是扯呢嘛。

　　電話那頭的王明艷似乎也聽(tīng)出林川的詫異，趕緊解釋道：“策劃書沒(méi)問(wèn)題，而且我也仔細(xì)看了，寫的非常好。”

　　王明艷先是安慰了一句后，這才又是話鋒一轉(zhuǎn)，道：“只是按照規(guī)矩，在協(xié)會(huì)備案并上交團(tuán)委的項(xiàng)目策劃方案必須得有指導(dǎo)導(dǎo)師的簽字，才能被團(tuán)委給通過(guò)，所以，你這可能還差點(diǎn)內(nèi)容?！?p>　　“你的意思是……”

　　一聽(tīng)這話林川頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)是指導(dǎo)，其實(shí)這是需要有人擔(dān)保吧，也就是得找個(gè)扛雷的人啊，要不然學(xué)校估計(jì)不會(huì)讓學(xué)生瞎折騰吧。

　　但是。

　　一旦有成績(jī)，那或許也能算得上是導(dǎo)師指導(dǎo)有方吧。

　　這，是一把雙刃劍，對(duì)于指導(dǎo)導(dǎo)師來(lái)說(shuō)，也是一點(diǎn)政績(jī)，有利也有弊。

　　想到這林川又是直接開(kāi)口道：“以往你們?cè)趺崔k的，協(xié)會(huì)有沒(méi)有專門的指導(dǎo)老師？”

　　“這倒是沒(méi)有，以前很少有這種大型的活動(dòng)。”

　　王明艷見(jiàn)林川懂了他的意思，這才又是耐心解釋道：“像這種活動(dòng)一般都是直接找自己的輔導(dǎo)員指導(dǎo)，知根知底，也信得過(guò)?！?p>　　“哦，這樣呀。”

　　林川這才大概明白了她的意思，其實(shí)王明艷就是要他在簽署上輔導(dǎo)員的名字而已，結(jié)果怕他不理解這才說(shuō)了這么一大堆來(lái)龍去脈。

　　可這玩意兒，哪能直接寫呢？還得征求一下老高的同意才行。

　　想到這，林川又是一陣慚愧。

　　當(dāng)初為了當(dāng)上班委還苦心經(jīng)營(yíng)了一下，可自打他當(dāng)上的團(tuán)支書后，連課都沒(méi)去上過(guò)去了。結(jié)果現(xiàn)在有事兒需要找老高幫忙時(shí)，這才又想到人家，想想還是有點(diǎn)不厚道的。

　　“唉，以后還是得注意啊！”

　　不過(guò)想歸想，林川還是決定這次再去麻煩一下老高再說(shuō)，誰(shuí)叫他也就只認(rèn)識(shí)老高一個(gè)人呢。

　　下午，林川直接出現(xiàn)在了老高的辦公室門口。

　　運(yùn)氣還不錯(cuò)，老高剛好在。

　　當(dāng)看到林川出現(xiàn)在自己辦公室門口時(shí)，老高也是一陣疑惑：“這個(gè)點(diǎn)你不是應(yīng)該在上課嗎，怎么來(lái)我這里了？”

　　“額……”

　　林川頓時(shí)有種出師未捷身先死的感覺(jué)，出門黃歷沒(méi)看好。

　　不過(guò)臉皮夠厚的他也不怕老高的責(zé)問(wèn)，直接就瞎掰道：“今天的課比較簡(jiǎn)單，所以我就沒(méi)去聽(tīng)?！?p>　　“哦？是嗎？”

　　老高將信將疑，班上有學(xué)霸他是知道的，不過(guò)是不是林川那就有待商榷了，但既然他有這個(gè)自信，作為輔導(dǎo)老師也沒(méi)理由啥事兒都管，索性也沒(méi)在這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)深究，又是改口道：“那你來(lái)找我有什么事兒？”

　　見(jiàn)到老高主動(dòng)發(fā)話，林川這才趕緊從身后掏出一份蓋了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)鮮章的活動(dòng)策劃書，輕輕的放在了老高的面前。

　　認(rèn)真道：“高老師，是這樣的?！?p>　　“學(xué)校不是一直提倡讓學(xué)生全面發(fā)展嘛，所以我就想多利用課余時(shí)間鍛煉一下自己。一次偶然機(jī)會(huì)讓我接觸到了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，又在在創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的幫助下，我這邊和校外一個(gè)企業(yè)聯(lián)合做了一個(gè)兼職活動(dòng)的策劃書，希望高老師您能夠指導(dǎo)指導(dǎo)。”

　　說(shuō)著，林川主動(dòng)幫老高翻開(kāi)了第一頁(yè)：《xxx活動(dòng)策劃書》

　　“這……”

　　頓時(shí)，老高心中一驚，這林川也太能折騰了吧。

　　前兩天才剛剛有人在他面前反應(yīng)，說(shuō)林川偷偷的在寢室內(nèi)開(kāi)了一個(gè)不大不小的小賣部，好像生意還可以。

　　本著學(xué)生也是為了勤工儉學(xué)，而且又沒(méi)有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，所以他也就睜一只眼閉一只眼將這事兒給壓了下去。

　　這才幾天？

　　林川居然又折騰出這么一遭和校外企業(yè)的兼職活動(dòng)，還策劃書都做出來(lái)了，這是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)啊。可林川才多大，滿打滿算大一上學(xué)期才來(lái)了兩個(gè)月左右吧，居然就這么有想法，難道自己班上真的也要出一個(gè)人才了？

　　想到這，老高這才“嗯”了一聲，然后接過(guò)了他手中的策劃書仔細(xì)的看了起來(lái)。

　　當(dāng)看到第一頁(yè)：項(xiàng)目?jī)?nèi)容時(shí)，頓時(shí)他就不淡定了。

　　人員，兩百名！

　　光是這規(guī)模，瞬間就把老高給唬住了。

　　雖然整個(gè)項(xiàng)目的周期不長(zhǎng)，也就兩天而已；所涉的經(jīng)費(fèi)也不是很多，還不到十萬(wàn)塊；可這人數(shù)，屬實(shí)算得上超大規(guī)模了。盡管算不算是空前絕后，可能夠與之相匹的，還是鳳毛麟角的了。

　　他在學(xué)校這么多年，幾乎就沒(méi)怎么遇到過(guò)這么大的活動(dòng)。

　　緊接著他翻到了第二頁(yè)，項(xiàng)目后勤保障人員……醫(yī)務(wù)組，兩名，建議由學(xué)校衛(wèi)生院委派。

　　看到這，高文良嘴角又是露出一絲好笑：這小子，算得可真精啊，能利用的都給利用上了。

　　十分鐘不到，老高就將整個(gè)策劃書給仔仔細(xì)細(xì)的看完了，完事兒后，又是在腦海中整理了一下思路，這才認(rèn)真道：“這份策劃書，我不能指導(dǎo)你?！?p>　　“?。俊?p>　　頓時(shí)林川就傻眼了。

　　他想過(guò)老高會(huì)為難，也想過(guò)老高會(huì)委婉的拒絕，可從來(lái)沒(méi)想到過(guò)老高居然會(huì)這么直接的給拒絕了，完全都不給活路啊這是。

　　“怎，怎么了？”

　　林川還是硬著頭里問(wèn)了出來(lái)：“是這份企劃書有問(wèn)題，還是這個(gè)項(xiàng)目不太符合學(xué)校的校規(guī)，高老師能夠說(shuō)清楚點(diǎn)嗎？”

　　說(shuō)實(shí)話，如果老高就這么拒絕的話，他還是有點(diǎn)不甘心的。

　　就連自己的輔導(dǎo)員都不愿意署名，那還會(huì)有人替自己署名？

　　眼見(jiàn)林川有點(diǎn)眼神不對(duì)，高文良趕緊又是解釋道：“你先別著急啊，先聽(tīng)我把話說(shuō)完再說(shuō)?！?p>　　嗯？

　　看到事情還有轉(zhuǎn)機(jī)，林川這才又是稍微松了一口氣，眼神灼灼的盯高文良。

　　老高繼續(xù)道：“活動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，你的策劃書也沒(méi)問(wèn)題。其實(shí)單說(shuō)你這策劃書的話，就我個(gè)人而言我覺(jué)得寫得很好，不，應(yīng)該說(shuō)是非常詳細(xì)了。能夠想到的點(diǎn)你幾乎都想到了，不能想到的點(diǎn)，也也做了預(yù)案，說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)有看到過(guò)著這么詳盡的策劃書?！?p>　　“那您的意思是？”

　　聽(tīng)到這，林川更加不解了。

　　“你先別著急，聽(tīng)我把話說(shuō)完?！?p>　　高文良笑了笑，這才繼續(xù)道：“不過(guò)正也是因?yàn)槟愕牟邉潟鴮懙锰昧?，反而讓我有都有點(diǎn)扶不住了，所以我才給你說(shuō)我當(dāng)這個(gè)指導(dǎo)老師不合適?！?p>　　“嗯？”

　　林川沒(méi)聽(tīng)懂。

　　高文良沒(méi)讓他疑惑多久，便是直接道：“因?yàn)槟氵@和活動(dòng)中涉及到很多問(wèn)題是我解決不了的，比如協(xié)調(diào)校醫(yī)務(wù)室作為后勤組，協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)作為保障組，還有后面給所有的會(huì)員頒發(fā)兼職活動(dòng)的證明證書，這更是要團(tuán)委老師同意才行，諸多內(nèi)容加在一起，我反而不合適當(dāng)你這這個(gè)知道老師。”

　　“啊，那怎么辦？”

　　林川這才意識(shí)到，似乎輔導(dǎo)員的權(quán)利也不是無(wú)限大的，原來(lái)他們也是有天花板的。

　　不過(guò)眼見(jiàn)還有兩天時(shí)間就快要周末了，林川也沒(méi)時(shí)間去找個(gè)其他能夠協(xié)調(diào)全局的領(lǐng)導(dǎo)了，實(shí)在不行的話，說(shuō)不得那就只能花大價(jià)錢請(qǐng)外面的醫(yī)務(wù)人員了。

　　可就在林川垂頭喪氣，打算大出血的時(shí)候，老高卻又是峰回路轉(zhuǎn)道：“不過(guò)，我雖然不適合，但是我可以給你推薦一個(gè)適合的人，讓他來(lái)當(dāng)你這個(gè)指導(dǎo)老師，說(shuō)不得他就能幫你協(xié)調(diào)好全部了?！?p>　　“哦？”

　　林川頓時(shí)眼睛一亮道：“真的？”

　　“如果他愿意的話，我覺(jué)他應(yīng)該能，”老高保證道。

　　“誰(shuí)？”

　　“這人你也認(rèn)識(shí)，不久前才見(jiàn)過(guò)面，”高文良又是賣關(guān)子道。

　　可這就直接讓林川懵逼了。

　　他還記得個(gè)屁啊。

　　滿打滿算，他也就過(guò)來(lái)了不到半個(gè)月而已，有印象的也就那么三瓜倆棗個(gè)老師而已。況且最近又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去上課了，在他腦子中還真就一點(diǎn)都沒(méi)任何印象。

　　但是當(dāng)高文良將那個(gè)名字報(bào)出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)被他遺忘的身影又是瞬間出現(xiàn)在了他的腦海中。

　　“咱通訊工程系教務(wù)處主任，楊明華?！?p>　　咯噔。

　　林川如醍醐灌頂般，一個(gè)胖胖的中年人形象，不自覺(jué)的在腦海打轉(zhuǎn)。

　　“他？能行？”

　　“那肯定。”

　　眼見(jiàn)林川不太相信，高文良立馬解釋道：“別看楊主任只是咱們系的教務(wù)處主任，可手上的權(quán)利還是不小的，如果他能夠在你的這策劃書上面簽字的話，你的這些所有的項(xiàng)目保管能夠暢通無(wú)阻。”

　　聽(tīng)著老高信誓旦旦的言語(yǔ)，林川卻還是有點(diǎn)沒(méi)底：“楊主任能簽？”

　　“這得看他看了你的策劃書內(nèi)容做決定了。”

　　聽(tīng)到這，林川猶豫了起來(lái)。

　　猶豫的原因也很簡(jiǎn)單，到底是找楊明華賭一把，還是就讓老高簽得了。

　　賭一把的話，概率雖然有，但是有成績(jī)也是楊明華的了，和老高沒(méi)啥關(guān)系了，不利于和老高的長(zhǎng)期相處，有種吃里扒外的嫌疑。

　　不賭的話，就讓老高簽，雖然錢方面會(huì)多花一點(diǎn)，但是作為自己的指導(dǎo)老師，老高應(yīng)該還是能夠收獲點(diǎn)口碑的，對(duì)于兩人以后的相處還是有點(diǎn)助力的。

　　賭，也有賭的好處。

　　不賭，也有不賭的道理。

　　一時(shí)間，林川就糾結(jié)在了那。

　　看到這，高文良詫異道：“怎么了？你不想找他試試嗎？”

　　聽(tīng)到高文良的提醒，林川這才回過(guò)神來(lái)，一臉認(rèn)真道：“高老師您的建議是？”

　　與其自己想，他決定將這個(gè)問(wèn)題拋給高文良，讓老高來(lái)來(lái)說(shuō)算了，也算是自己有個(gè)臺(tái)階下。

　　“要不，我給你打個(gè)電話試試，看他怎么說(shuō)？”

　　“那就麻煩高老師了?！?p>　　說(shuō)著，高文良當(dāng)著林川的面直接打給了楊明華，然后將這邊的情況給他大概說(shuō)了下，至于成與不成，等他看了策劃書再做決定。

　　等到老高掛斷電話后，林川這才又是趕緊道了一聲謝。

　　“去吧，去他辦公室找他?！?p>　　“好?！?p>　　林川拿著策劃書就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　可是人都走了兩步后，卻又是突然回過(guò)頭到：“對(duì)了，高老師，還有個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)問(wèn)?！?p>　　“嗯？”

　　“學(xué)校沒(méi)有規(guī)定過(guò)策劃書上面只能有一個(gè)指導(dǎo)教師吧？”

　　“是的，怎么了？”

　　林川一笑道：“沒(méi)事兒，我先問(wèn)問(wèn)?！?p>　　等林川走遠(yuǎn)后，高文良這才反應(yīng)過(guò)來(lái)他最后一句話是什么意思：“這小子?！?p>