宣一麟給了她一個(gè)臺(tái)階下，知道不可以操之過(guò)急，那就緩沖一下吧。
其實(shí)，他心里頭那么嗑也是有原因的。他和文淮是初中同學(xué)，初中三年他都是處于自閉狀態(tài)，臉上沒(méi)有半點(diǎn)兒笑容。
而高中尤其是高二以來(lái)，文淮開(kāi)朗了許多。會(huì)和人說(shuō)話(huà)，會(huì)和人打鬧開(kāi)玩笑，整個(gè)人有生命力了許多。
像是一個(gè)封閉的心靈世界，被一把獨(dú)一無(wú)二的鑰匙漸漸打開(kāi)了。
讓他的一切發(fā)生變化的源頭，就是她。很難得有一個(gè)人能這么包容情商低到爆炸的他。對(duì)此宣一麟有種“老父親”般的欣慰。
可惜她自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，文淮也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，宣一麟有時(shí)候真想敲醒他們兩個(gè)人。
“對(duì)，是這樣，只是一個(gè)假設(shè)?！笨雌饋?lái)他沒(méi)有當(dāng)真，阮琰松了一口氣。
這事完了，沒(méi)再繼續(xù)玩真心話(huà)，他們倆又說(shuō)起了別的事，例如吐糟文淮什么的。
文淮生病不是很?chē)?yán)重，第二天就回來(lái)上學(xué)了。似乎昨晚阮琰和宣一麟玩真心話(huà)出現(xiàn)了的一絲尷尬從不存在，他們倆日常依舊是打打鬧鬧開(kāi)開(kāi)玩笑。
一周差不多到了尾聲，已經(jīng)是周四了，文淮的筆用完沒(méi)水了，正思考著該怎么辦。
阮琰撐著頭，看了一眼。近來(lái)的注意力，經(jīng)常集中在她同桌上，自然發(fā)現(xiàn)了他的這個(gè)問(wèn)題。從自己筆盒里翻出兩支筆，給他用著先?！斑觯@兩支筆先給你用了?！?p> 她給的筆是支進(jìn)口筆，幾乎是全新的。文淮接過(guò)筆，稍稍有些驚訝，“謝謝阮總，下周過(guò)來(lái)我再還你?！?p> 接收人好意時(shí)，他時(shí)常會(huì)這樣稱(chēng)呼人。
“不用，弟弟，這些給你了?！比铉苁谴蠓剑挥?jì)較鳳毛麟角的小事。
文淮表面上應(yīng)下了，心里卻是把這事兒記著了，總歸是不好意思白拿東西。
借筆過(guò)后，兩人又聊了一會(huì)兒天。
下一周再返校時(shí)，文淮果真拿了兩支全新的筆，要還給阮琰?！吧现苤x謝阮總救急，我還你兩支?！?p> “不用還，我上周不是說(shuō)了給你了嘛？弟弟你怎么這么客氣？”阮琰沒(méi)接，他如果不提，她都快忘記這事兒了。擺擺手推脫。
兩人互相推來(lái)推去，誰(shuí)都不要。
筆：……我招誰(shuí)惹誰(shuí)了，這么不受人待見(jiàn)么？
文淮見(jiàn)她不肯收，不太高興。硬要塞給她，兩根手指輕輕用力抓住她的手腕，把筆放在她的手掌，松開(kāi)了手。簡(jiǎn)單解釋?zhuān)暗眠€，不是客氣?！?p> 阮琰對(duì)他這可以稱(chēng)為霸道的舉動(dòng)表示震驚不解，既然人強(qiáng)行要自己收了，她也沒(méi)再推脫收下了?！澳切邪?，你怎么這么執(zhí)著?。芍ЧP不是什么大事。”
“原則問(wèn)題，不太喜歡欠人東西?！蔽幕礉M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，解釋道。
阮琰嘟起嘴，把頭扭過(guò)去不管他了，“哼，臭弟弟說(shuō)什么原則，我懂了，就是跟我劃清界限唄?！?p> 有點(diǎn)不知道她在氣什么，文淮被她這突如其來(lái)的發(fā)小脾氣整得有些不知所措，又不知道該說(shuō)什么，“不是劃清界限?！?