第39章 學(xué)霸果然名不虛傳
“你假期應(yīng)該回家吧？”凌風(fēng)開(kāi)口小聲問(wèn)道。
“嗯吶，我買了29號(hào)的機(jī)票，我們30號(hào)沒(méi)有課！”安若曦點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那29號(hào)我送你去機(jī)場(chǎng)，幾點(diǎn)的飛機(jī)？”凌風(fēng)又問(wèn)。
“下午三點(diǎn)的。”安若曦想了想而后說(shuō)道。
“好，這里距離機(jī)場(chǎng)有一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就中午出發(fā)吧?！绷栾L(fēng)想了想，估算了一下。
不知不覺(jué)，上課鈴響了，而任課老師早就來(lái)到教室了！
這是高數(shù)課，安若曦這一屆大一新生的第一節(jié)高數(shù)課！
都說(shuō)從前有一棵樹(shù)，上面吊死了很多學(xué)生，這棵樹(shù)的名字，就叫高數(shù)。
作為財(cái)經(jīng)類的學(xué)科，安若曦和凌風(fēng)肯定是都有高數(shù)課的，不過(guò)，這個(gè)高數(shù)老師……凌風(fēng)好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
“大家好，我叫李俊燁，是你們接下來(lái)一年時(shí)間里面的高數(shù)老師！”站在講臺(tái)上的李俊燁開(kāi)口自我介紹道。
“我不知道大家的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)如何，可能每一個(gè)地域來(lái)的學(xué)生，他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都是不同的，這點(diǎn)，我可以理解，但是，在我的課堂上，你要認(rèn)真聽(tīng)講，而且，我可以保證的是，我講的東西，考試都能用到，也就是說(shuō)，只要你將我課上的內(nèi)容融會(huì)貫通的話，期末不敢說(shuō)別的，及格是沒(méi)什么問(wèn)題的！”李俊燁簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
“為了拉近高數(shù)與高中數(shù)學(xué)的距離，接下來(lái)我會(huì)以高數(shù)老師的思想來(lái)給大家解答一下今年高考的全國(guó)1卷！”李俊燁道。
凌風(fēng)在下面則是搖了搖頭，看樣子，還是老套路，基本上每個(gè)高數(shù)老師都用過(guò)，高數(shù)的第一節(jié)課，先裝逼，然后再上課，這樣能夠引起更多學(xué)生們的興趣！
搖了搖頭，凌風(fēng)拿出手機(jī)隨意擺弄了起來(lái)。
不過(guò)，擺弄了一會(huì)，卻覺(jué)得沒(méi)什么意思，便即用手機(jī)給認(rèn)真聽(tīng)課的安若曦照照片。
“那位同學(xué)！你在做什么？”李俊燁見(jiàn)到了凌風(fēng)的動(dòng)作，頓時(shí)就十分生氣，畢竟，他剛剛說(shuō)過(guò)，要同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，可是轉(zhuǎn)頭就有學(xué)生來(lái)打他的臉！
難道，他的課講的就這么無(wú)聊嗎？
“我嗎？”凌風(fēng)指了指自己，緩緩站起身來(lái)。
“對(duì)，就是你，你怎么不認(rèn)真聽(tīng)講？”李俊燁質(zhì)問(wèn)道。
教室里面坐著的學(xué)生們都認(rèn)得凌風(fēng)，是安若曦的男朋友！
凌風(fēng)來(lái)陪安若曦上課，很多女生不由得都十分羨慕，但是此刻，凌風(fēng)被老師叫起來(lái)，卻并沒(méi)有一個(gè)人出聲解圍，他們都想要看看笑話。
“老師，你講的這些都太簡(jiǎn)單了，我覺(jué)得沒(méi)有什么聽(tīng)課的必要！”凌風(fēng)搖了搖頭道。
這點(diǎn)小問(wèn)題，對(duì)于一個(gè)學(xué)霸來(lái)說(shuō)，根本不算什么。
“什么？太簡(jiǎn)單了？！”李俊燁微微一怔，隨即深吸一口氣，“那你來(lái)說(shuō)說(shuō)，這道導(dǎo)數(shù)題，用高數(shù)的方法怎么求？”
凌風(fēng)簡(jiǎn)單看了一眼，這題很簡(jiǎn)單，完全不用高數(shù)的方法就能求出來(lái)，用高數(shù)的方法，不能說(shuō)更簡(jiǎn)潔，但是確實(shí)方便了一些。
正當(dāng)凌風(fēng)想要說(shuō)解答過(guò)程的時(shí)候，李俊燁開(kāi)口道：“我知道，你們一個(gè)個(gè)在高中的時(shí)候都是學(xué)霸，但是，大學(xué)跟高中不一樣，有很多知識(shí)，你高中學(xué)習(xí)的，跟大學(xué)學(xué)習(xí)的完全不同，你需要將高中學(xué)習(xí)的知識(shí)摒棄大半！”
沒(méi)等李俊燁說(shuō)完，凌風(fēng)便搖了搖頭：“這道題只需要運(yùn)用拉格朗日中值定理和皮亞諾余項(xiàng)的泰勒公式就可以解決了！具體過(guò)程大致上是這樣的……”
凌風(fēng)的話剛剛說(shuō)出來(lái)，李俊燁愣住了，其余所有學(xué)生也都愣住了，這凌風(fēng)……這么牛逼的嗎？
吞了吞口水，李俊燁點(diǎn)了兩下鼠標(biāo)，出來(lái)的答案跟凌風(fēng)所說(shuō)的沒(méi)有任何兩樣！
“那這題呢？！”李俊燁將幻燈片調(diào)到了一道橢圓的解析幾何題上。
“這題也不難，高中方法就不說(shuō)了，高數(shù)的方法大致上是在這橢圓上求曲線積分，然后在在橢圓包括的區(qū)域內(nèi)求二重積分?！绷栾L(fēng)看到題之后，簡(jiǎn)單思考了一下便即說(shuō)出了答案。
“那這道，數(shù)列的題！”
“這個(gè)也不算難，稍微麻煩點(diǎn)，先用地理克雷充分條件證明通項(xiàng)公式，再間斷點(diǎn)收斂于左極限和有極限和的一半，再進(jìn)行傅里葉變換，利用拉普拉斯方程求出N階導(dǎo)數(shù)，再求和，取極限，答案就能的出來(lái)了！”
面對(duì)凌風(fēng)的答案，李俊燁徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)心中也十分欣喜，難道說(shuō)，他的班級(jí)上出了這么一個(gè)天才？！
“你……你是哪個(gè)班的學(xué)生？”李俊燁深吸一口氣，忍住激動(dòng)的心情問(wèn)道。
“我？我是19籍212班，凌風(fēng)?！绷栾L(fēng)淡淡的說(shuō)道。
19籍？
李俊燁愣住了，這不是大二的嗎？
“你不是我們班的？”李俊燁道。
“當(dāng)然了，我之前也沒(méi)說(shuō)過(guò)是這班的??！”凌風(fēng)有些無(wú)辜的聳了聳肩。
“那你來(lái)我課堂上上課為什么？”
“我來(lái)陪我女朋友上課，有什么問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)……沒(méi)問(wèn)題！你，繼續(xù)，繼續(xù)……”李俊燁似乎想起來(lái)了，上屆大一也就是現(xiàn)在的大二，有一個(gè)學(xué)霸級(jí)的人物，就是凌風(fēng)！看樣子，學(xué)霸的威名，名不虛傳??！
這堂課雖然稍微有些尷尬，但是卻給所有的學(xué)生都留下了深刻的印象！
凌風(fēng)太牛了！
這也不知不覺(jué)間讓所有的學(xué)生都下定決心，一定也要達(dá)到凌風(fēng)這樣的程度！
讓凌風(fēng)和李俊燁都沒(méi)有想到的是，他們這普普通通的老師找茬，學(xué)生回懟的舉動(dòng)，竟然激勵(lì)了這么多學(xué)生！
“對(duì)了，你們晚上現(xiàn)在是不是要開(kāi)始上晚自習(xí)了？”下課之后，凌風(fēng)忽然想到便問(wèn)了出來(lái)。
“對(duì)呀，晚上七點(diǎn)開(kāi)始，上到八點(diǎn)半。”安若曦點(diǎn)了點(diǎn)頭。
凌風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再問(wèn)什么。
兩人一起吃了晚飯，而后簡(jiǎn)單休息了一下，凌風(fēng)便將安若曦送到了自習(xí)室，自己則是開(kāi)車朝著別墅駛?cè)ァ?p> 安若曦的小蛋糕吃光了，他要再做一點(diǎn)出來(lái)。
7點(diǎn)多，天空已經(jīng)開(kāi)始黑了，開(kāi)著車，凌風(fēng)發(fā)現(xiàn)了前方有一個(gè)穿著怪異的外國(guó)人，正在攔車。
一連攔了好幾輛車，但是每次都是說(shuō)了幾句話，司機(jī)便開(kāi)走了！
這是遇到麻煩了，還是有什么別的問(wèn)題？
凌風(fēng)好奇的將車停在了這個(gè)外國(guó)人的跟前。