時間倒退回五分鐘前——
教學(xué)樓的走廊上，兩男一女總共三名學(xué)生正在激烈辯論。
其中一個高個子的男生帶著高傲的優(yōu)越感，用指點(diǎn)江山的語氣評論道：“什么南方精靈大學(xué)、什么聯(lián)盟訓(xùn)練師搖籃，要我看也不過如此嘛?！?p> 這句話說的倒是頗有龍傲天的霸氣，只可惜下一秒就破功了。
“所以說楊妤，別在這里浪費(fèi)時間了，跟我走吧，這里能教你的我家里都可以給你，這里教不了你的我也一樣能想辦法弄給你?！?p> 他口中的楊妤正是現(xiàn)在正走在三人最后面的那個女孩兒，長相很文靜、很甜美，笑起來就好像空谷幽蘭一樣純凈。
男孩兒明明上一句話還是個勇闖天涯對此地不屑一顧的龍傲天，結(jié)果下一句就暴露了自己舔狗的本質(zhì)……
可惜女孩兒只是無奈的笑笑。
這一個學(xué)期以來對方已經(jīng)給自己寫過十幾封情書、送過幾十束花，每周都會拐彎抹角的問自己愿不愿意跟他回家去，感覺自己要是答應(yīng)了，一小時內(nèi)對方的迎親婚車就能立馬開到學(xué)校門口……
不過楊妤一直都沒有回應(yīng)。
而與此同時，三人隊(duì)伍里的另一個男生急了。
“李振洋！你趁早死了這條心吧！楊妤她才不會嫁去你們家呢！”
先前那個龍傲天舔狗名叫李振洋，從他的姓氏就能看出他的不凡——
李家，東煌七大頂級世家之一！
當(dāng)然了，李振洋本人在家族中算不上什么核心成員，不然也不會來魏家的地盤念書。
不過這并不妨礙他先天自帶一份充足的優(yōu)越感。
只可惜他如今一見鐘情的女孩兒楊妤只是個平民，而且并沒有高攀貴族的迫切愿望。
甚至于在開學(xué)之初，楊妤和目前三人組里的另一個男生，同樣出身平民的穆簌秋關(guān)系還要更近一些。
于是從那時起，李振洋和穆簌秋之間就開始隔三差五的互相較勁。
包括現(xiàn)在也是。
李振洋微微揚(yáng)起下巴，發(fā)出一聲鼻音，道：“哼！這里的教學(xué)水平也就這樣，聽了一個學(xué)期下來真是失望透頂，往后在這里能有什么發(fā)展？楊妤若是以后想有所成就，還是應(yīng)該跟我回李家。”
穆簌秋反唇相譏，“你放屁！這里是聯(lián)盟最好的訓(xùn)練師學(xué)院！魏校長說了這里以后一定會成為聯(lián)盟職業(yè)訓(xùn)練師的搖籃的！”
“呵呵?！崩钫裱罄湫Γ贿叴驌暨@里，一邊不遺余力的推銷自己家族，始終不忘試圖把楊妤拐走——
“你也說了那是以后！現(xiàn)在這里是個什么情況你們待了一個學(xué)期難道還沒有看透嗎？各個教室的導(dǎo)師都在藏私，本來就沒多少真材實(shí)料，還一個個的都在打自己的小算盤，在這里學(xué)，幾時能成為職業(yè)訓(xùn)練師？還不如快跟我回去！”
“你！”
穆簌秋和楊妤作為平民出身，本身都是比較認(rèn)同和感激魏家的理念的，此刻面對李振洋赤裸裸的貶低，兩人都有些不快，偏又無法反駁。
“不會每個教室都是這樣的！就算有些導(dǎo)師私心重，但——但是不可能每一間教室都是這樣的！”穆簌秋用力強(qiáng)調(diào)道。
與其說他是在試圖說服李振洋，倒不如說他更像是在堅(jiān)定自己的想法。
只可惜李振洋冷笑的更加大聲了，“呵！那你告訴我哪間教室不是這樣？你倒是說啊？有嗎？??？難不成是這間？”
他當(dāng)時只是隨手指了一間離的最近的教室。
結(jié)果正在窗戶邊上擦玻璃的陳牧一臉無辜的探頭出來，剛巧與三人面面相覷。
場面一度變得有些尷尬……
“咳咳?！标惸凛p咳兩聲打破了一下尷尬的氣氛，“這里是新成立的教室，名字暫時還沒想好，具體要等下個學(xué)期才會開放，幾位如果有興趣也可以進(jìn)來先試聽幾節(jié)課。”
三人不知道剛剛自己這邊的對話被導(dǎo)師聽去了多少，此時就連龍傲天如李振洋也免不了有些尷尬，但又不敢撒腿就跑，怕顯得心虛。
最后無奈之下，只能磨磨蹭蹭、半推半就的走了進(jìn)來，各自找位置坐下。
“三位稍等，我把最后這扇玻璃擦完。”
陳牧倒是表現(xiàn)的很隨意，絲毫看不出有受到剛剛一幕的影響。
反正他的考核要到下個學(xué)期才開始，目前他完全沒有壓力，這三個學(xué)生就當(dāng)白撿的，拐不拐的過來他都無所謂。
反倒是進(jìn)來的三人受之前的影響有些拘謹(jǐn)、又有些緊張，湊在一起竊竊私語道——
“這人是誰??？你們認(rèn)識嗎？”
“不認(rèn)識，要么是新來的導(dǎo)師？”
“呵！我看他也就是裝的不在意，其實(shí)肯定早就聽說過我們的名字，故意等在這兒呢！”
李振洋說這話是有底氣的。
他們?nèi)硕际墙衲晷氯雽W(xué)的大一新生，而且是新生中目前實(shí)力最強(qiáng)的三人，領(lǐng)先其他人相當(dāng)明顯，可以說是如今各個教室都在搶著要的尖子生。
楊妤對學(xué)校還是比較有歸屬感的，聞言瞪了李振洋一眼，“別瞎說，不是每個導(dǎo)師都像你說的那樣的！”
“呵！”李振洋再一次冷笑，即使是在心儀的女神面前，他刻印在骨子里的優(yōu)越感還是難以收斂。
“那我倒要看看他能教出什么東西來！別又是個中看不中用的草包。”
他這話故意沒有壓低音量，一點(diǎn)兒不在乎讓陳牧聽見。
甚至他可能就是為了故意說給陳牧聽的。
身為李家子弟，雖然作為旁系子女在家族里不怎么受重視，但基本的眼界還是有的，導(dǎo)師是不是有真材實(shí)料他大致都能看得出來。
這也就是為什么經(jīng)歷過一個學(xué)期之后，他對這里越發(fā)失望和不屑的原因。
就在這時，陳牧像是什么都聽見似的，仍然淡定的來到講臺前，微笑道：“那么，幾位想聽些什么？”
李振洋再次冷笑，他今天笑的可真的有點(diǎn)多了。
“呵，難道我們想聽什么老師您都能講嗎？那要不給我們講講防御技能唄？”
他的本意其實(shí)是想刁難一下，因?yàn)榫`戰(zhàn)斗中攻擊招式普遍遠(yuǎn)比防守技能用的多，大部分訓(xùn)練師都是先研究進(jìn)攻再考慮防守。
結(jié)果，他或許再也不會想到，這個課題可選的太對陳牧胃口了。
“Emmm，好，那我們就來講講經(jīng)典的雙盾組合吧。
首先，光墻的本質(zhì)其實(shí)是過濾，而不是屏障?！?p> 開篇第一句話，李振洋等人就被鎮(zhèn)住了。
“光墻”這一技能，大部分時候都是靠秘玉直接灌給精靈的，真的有人對“光墻”的理解如此深入本質(zhì)嗎？
這可是超能力哎！你一個人類這么懂超能力真的合適嗎？不會是吹大牛的吧？
然而隨著陳牧的講解，三人越來越驚疑不定。
好像，聽起來還真的很像那么會事……
不會是真的吧？
陳牧神色自信，侃侃而談。
如果是別的他或許還不敢保證，但“光墻”這招，那可是當(dāng)初系統(tǒng)親自講解的！
他敢說在這招的理解上，自己簡直堪稱人形胡地！
底下的三個大一新生，當(dāng)真聽得是一愣一愣的。