我心想，余老師正在氣頭上，這時(shí)候頂嘴不是自討苦吃么？果不其然，余老師望向狡辯的那位學(xué)員，原本就是單眼皮的余老師此時(shí)的雙眼顯得更是犀利，“你覺(jué)得自己比別人蠢比別人笨嗎？為什么有人能記住而你就記不?。俊?p> “我不覺(jué)得自己比別人蠢笨！”那位首當(dāng)其沖的學(xué)員一副毫不畏懼桀驁不馴的樣子說(shuō)道。
張曼意突然嘀咕道：“真牛，比我還牛！”
“那為什么你記不??？”余老師咄咄逼人地反問(wèn)道，只見(jiàn)那位學(xué)員啞口無(wú)言，余老師又恨鐵不成鋼道：“不是你們蠢，也不是你們笨，是你們太懶惰了，你們有時(shí)間去約會(huì)、睡大覺(jué)、逛街、購(gòu)物，卻沒(méi)有時(shí)間去記這些內(nèi)容！”
現(xiàn)場(chǎng)的火藥味變得極濃，若此時(shí)再?zèng)]有人站出來(lái)澆滅這股火，恐怕余老師憋著的那團(tuán)火很快就要燒到大伙身上去了。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在這千鈞一發(fā)之際，陶老師馬上開(kāi)口道：“今天晚上大家回去一定要把這章節(jié)的內(nèi)容認(rèn)真的理解并消化，明天我們還要檢查的，如果你們還是一問(wèn)三不知，到時(shí)可就別怪我們事先沒(méi)有提醒你們了。好了，記不住的同學(xué)現(xiàn)在可以把筆記拿出來(lái)，一邊看一邊進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，并用心去記。你們都是天之驕子，要相信自己，別人能記住你們也一定可以的！”
二位老師心知肚明，只有在軟硬兼施的手段下，學(xué)員們才會(huì)真正的下點(diǎn)功夫去學(xué)習(xí)，她們很了解自己手下的學(xué)員，若不如此，八成的學(xué)員都不會(huì)把她們諄諄教導(dǎo)的課程內(nèi)容當(dāng)回事。
陶老師總是唱紅臉，學(xué)員們對(duì)她畢恭畢敬。唱白臉的余老師并不受學(xué)員們的愛(ài)戴，可學(xué)員們敬畏她。
我站在美容床邊，不由的覺(jué)得人總是這么奇怪，我們不喜歡聽(tīng)逆耳的話(huà)，總喜歡糖衣炮彈或甜言蜜語(yǔ)，在這樣的生活里，有多少人放縱了自己？
余老師的話(huà)又敲響了我心里的警鐘，對(duì)于自己今天的表現(xiàn)，我一樣覺(jué)得差強(qiáng)人意。
在我沉思的時(shí)候，我竟然在不知不覺(jué)中把手指抓爛了，一陣刺痛讓我低頭看向自己的雙手，這時(shí)我吃驚的發(fā)現(xiàn)，手指縫里又冒出了幾個(gè)小水泡，奇癢無(wú)比，被抓爛的地方又滲出了帶有血絲的濃液。
但我還是向往常一樣，用酒精消毒過(guò)的暗瘡針將其一一刺破，那些流出的黏稠液體不禁地讓人干嘔，當(dāng)我把它們都擦拭干凈后，沒(méi)想到剛過(guò)不久，那些被刺破的地方又冒出了一些黏稠液體來(lái)，我只好反復(fù)擦拭，直到它們不再滲液出來(lái)為止。
站在一旁的張曼意發(fā)現(xiàn)了我手上的異常，便好奇的問(wèn)道：“你的手怎么了？”
我滿(mǎn)不在乎道：“沒(méi)什么，估計(jì)是濕疹?！?p> “哦，那就是皮膚病了？那你還……”她接話(huà)道。
我打斷了她，“很快就會(huì)好的，季節(jié)變換導(dǎo)致的吧！”
張曼意半信半疑地掃了我一眼，又把目光投到了我的手上。我只好裝作若無(wú)其事的模樣，繼續(xù)著我的實(shí)操練習(xí)了，我可不想因?yàn)檫@點(diǎn)小毛病而被迫停學(xué)。