首頁(yè) 都市

漢字兇猛

114、紅孩兒

漢字兇猛 夜隆 2084 2020-05-14 10:15:45

  路文風(fēng)自然是在打自己的小算盤(pán)。

  異能局他認(rèn)識(shí)的人很少,無(wú)常和五娃顯然是大眾化的。

  現(xiàn)如今又蹦出來(lái)個(gè)紅孩兒和蓋亞,想著就算他們不幫助自己,將來(lái)交個(gè)朋友,以后有困難了,在局長(zhǎng)的面子上,也能扯一波皮。

  人脈最好越廣越好。

  “蓋亞我剛才看見(jiàn)了,紅孩兒現(xiàn)在在哪?”路文風(fēng)悄咪咪瞥了一眼五娃。

  五娃杵在原地,死魚(yú)眼之下看不出任何表情波動(dòng)。

  他現(xiàn)在心里想的是,跟路文風(fēng)的聯(lián)系斷了之后,局長(zhǎng)又會(huì)讓他執(zhí)行尋找鳳凰粒子的工作。

  雖然跟以前無(wú)差,可勞累程度天差地別。

  五娃也想跟水系的高手對(duì)決來(lái)提升基礎(chǔ)的實(shí)力,問(wèn)題目前是鳳凰粒子感染者的等級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他塞牙縫的。

  碰到高手的概率比中彩票還難,這怎么整?

  至少現(xiàn)在還有個(gè)清組織探查出來(lái)了,雖然是十來(lái)級(jí),也總比漫無(wú)目的找感染者要輕松很多。

  而且隱藏的上層實(shí)力可能更強(qiáng)。

  五娃本身就是一個(gè)矛盾體,既不想勞累探尋,也不想跟弱雞站在一塊。

  此時(shí)此刻若是能夠找到一個(gè)還能跟在路文風(fēng)身邊的原因的話,那就只能是共同利益了。

  “清組織當(dāng)中,應(yīng)該也存在鳳凰粒子感染者?!蔽逋尥蝗徽f(shuō)。

  路文風(fēng)迅速點(diǎn)頭說(shuō):“清組織的秦老大就是一位,還有其他組織成員,說(shuō)不定也都是感染者呢!”

  說(shuō)完跟五娃對(duì)視一眼,深藏功與名。

  局長(zhǎng)打馬虎眼,哈哈笑道:“五娃這是跟感染者杠上了啊!你要是這么喜歡找他們,我給你這份差事不就行了!不用拐彎抹角,我都明白!”

  你明白個(gè)屁!我剛才就開(kāi)玩笑的一說(shuō),你還當(dāng)真了!

  五娃最討厭局長(zhǎng)這種揣著明白裝糊涂的態(tài)度了,你要是不給我臺(tái)階下,我今后絕對(duì)不會(huì)再幫你辦任何一件事了!

  “蓋亞是個(gè)喜歡安靜的孩子,我估計(jì)他不會(huì)跟路文風(fēng)走。”局長(zhǎng)想了想,“還有紅孩兒,他應(yīng)該還在上學(xué),學(xué)業(yè)為重,我也不想耽誤他學(xué)習(xí),將來(lái)要是考不上好大學(xué),就又是我的鍋了?!?p>  “現(xiàn)在不放寒假了么?”路文風(fēng)問(wèn),想不到竟然還是一位學(xué)業(yè)繁重的高中生。

  “小學(xué)生放寒假比上學(xué)還要累!”局長(zhǎng)無(wú)奈,“孩子一放假,家長(zhǎng)就給他們安排一系列的輔導(dǎo)班,琴棋書(shū)畫(huà)得樣樣精通,還得抽空參加各種奧數(shù)活動(dòng),壓得孩子喘不過(guò)一點(diǎn)氣來(lái)!我都愁心的慌!”

  尼瑪小學(xué)生?。「呖歼€得十來(lái)年吧!

  怪不得起紅孩兒這個(gè)稱號(hào)啊!

  路文風(fēng)真是頭大:“這哪里是合適的人選,我看還是選娃哥吧,至少他更靠譜?!?p>  “哎有了!”局長(zhǎng)慈愛(ài)的笑容綻開(kāi),“剛才我連線了紅孩兒,發(fā)現(xiàn)他背著父母偷跑出去玩了,還說(shuō)根本不想學(xué)習(xí),只想跟著我打天下?!?p>  連線可還行,話說(shuō)打天下是什么意思,維護(hù)世界和平,還是跟鳳凰作斗爭(zhēng)?

  小孩子的思想總是這么千奇百怪,還處在做英雄夢(mèng)的階段。

  這種小孩子,真的能要嗎?

  更可氣的是,這小學(xué)生的等級(jí)竟然比我還高?

  幫手沒(méi)找來(lái),路文風(fēng)倒是更不爽了。

  “我把他叫來(lái)?”局長(zhǎng)倒是有讓異能者直接進(jìn)入異能局的權(quán)限,前提是他是異能局的一員。

  就像是變了個(gè)魔術(shù)一樣,任何現(xiàn)象都沒(méi)發(fā)生,就這么經(jīng)過(guò)了大約幾秒鐘。

  一個(gè)小孩從局長(zhǎng)的身后蹭的冒了出來(lái),嚇了洪清一大跳。

  “紅孩兒?”路文風(fēng)看對(duì)方的稚嫩模樣,應(yīng)該是個(gè)小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生。

  真不知道這種小學(xué)生局長(zhǎng)或無(wú)常是怎么找到的,還把他給拉攏進(jìn)入異能局里,這對(duì)路文風(fēng)來(lái)講格外怪異。

  “叫我小紅就行了。”紅孩兒依次掃過(guò)眾人,“閻羅王,把我叫到這里所謂何事?真的要把局子的一半江山讓給我?”

  “小朋友你是不是古裝劇看多了?”路文風(fēng)沒(méi)好氣的說(shuō),“覺(jué)得江山很好玩?很容易獲得?”

  “這是哪個(gè)傻帽?”紅孩兒切一聲,白了一眼路文風(fēng),“難不成你要我?guī)椭木褪沁@貨?”

  路文風(fēng)脾氣頓時(shí)上來(lái)了,但看到對(duì)方是個(gè)小孩子,還是盡力壓抑住了。

  “小風(fēng)風(fēng)你可千萬(wàn)別瞧不起他,不是誰(shuí)都能加入異能局,更何況無(wú)常篩選很?chē)?yán)格?!?p>  無(wú)常解釋說(shuō):“紅孩兒是千萬(wàn)分之一的覺(jué)醒者,17級(jí),還有專屬的武器裝備,提升戰(zhàn)斗能力?!?p>  紅孩兒指著無(wú)常的鼻子:“你怎么隨便把我的底細(xì)給說(shuō)出來(lái)了,不知道現(xiàn)在局子里有保密條例?你賠我秘密保護(hù)費(fèi),100萬(wàn)?!?p>  “我給你屁股來(lái)一腳,你就知道一百萬(wàn)有多難得了?!蔽逋蕹槌鲆桓?,嚇唬他。

  “這些人都是誰(shuí)來(lái)著?”紅孩兒整天被學(xué)習(xí)搞得昏天黑地,腦子里全是加減乘除HOW ARE YOU,和唐詩(shī)三百首。

  昨天還被逼著彈鋼琴,月光奏鳴曲一遍又一遍,老是出錯(cuò)。

  紅孩兒覺(jué)得自己真沒(méi)學(xué)習(xí)這個(gè)天賦。

  “我叫洪清,旁邊這些人……”洪清又開(kāi)始自顧自的介紹起來(lái),被路文風(fēng)緊緊的捂住了嘴巴。

  路文風(fēng)第一印象對(duì)這個(gè)紅孩兒沒(méi)好感。

  雖然是個(gè)小孩子不至于跟他計(jì)較,但讓他跟在自己身邊,還保護(hù)自己?

  佩可的先例就先妥妥的放在這里,不能吃虧!

  局長(zhǎng)打破尷尬:“紅孩兒,你不是想要江山么?跟著你這個(gè)路文風(fēng)哥哥,你就能在真實(shí)的世界當(dāng)中獲得江山,還能有寶物吸收,很是劃算?!?p>  局長(zhǎng)你不要再忽悠了,你既然能看穿別人的想法,我路文風(fēng)不想要讓紅孩兒跟著自己你看不出來(lái)嗎?

  我跟五娃兩個(gè)人就夠了,我現(xiàn)在取消人脈廣大的好處,求你把這個(gè)調(diào)皮孩子給收了吧。

  還有五娃,你要是不傲嬌,這個(gè)麻煩就不會(huì)多出來(lái)!

  路文風(fēng)嘆息一聲:“洪清就先放在這里了,我跟娃哥待會(huì)去找一找迪迦,看看他能不能查出清組織的一些線索,局長(zhǎng),咱們就此作罷吧?!?p>  局長(zhǎng)忙不迭繼續(xù)問(wèn):“你們真的不想要紅孩兒?”

  “哎呀,讓他找牛魔王去,跟我們不合適?!甭肺娘L(fēng)拜了個(gè)手,趕緊拉著僵硬的五娃離開(kāi)。

  局長(zhǎng)無(wú)奈的搖搖頭,紅孩兒卻是腦子里一直在想江山和寶物的事情。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南