第307章：只有女兒是用來(lái)寵的

　　當(dāng)看到阿比蓋爾那堪比草履蟲的成績(jī)單時(shí)，馮世五官擠成地鐵老人看手機(jī)的模樣。

　　此時(shí)此刻，馮世只覺(jué)得自己去把封印炸了都比繼續(xù)教阿比蓋爾輕松，畢竟炸封印是一個(gè)人的事，而教育起碼需要兩個(gè)人互相配合。

　　顯然這波馮世和阿比蓋爾配合的不是很好。

　　【接下來(lái)馮世的行動(dòng)傾向是：

　　1、6：既然要揭開封印，為什么不直接召喚猶格索托斯呢？

　　2、7：爆炸就是派大星！

　　3、8：嘗試?yán)@開封印，直接召喚陰森寒骨之神

　　4、9：嘗試直接把特異點(diǎn)傳送進(jìn)幻夢(mèng)境

　　5：反正只是需要鑰匙開門吧？（阿比蓋爾：Σ(°Д°;）

　　10：異常發(fā)展（1：大成功；2：大失?。?p>　　骰娘：1D10=5，為什么是這種正統(tǒng)的發(fā)展……】

　　回到最初的問(wèn)題吧，自己教導(dǎo)阿比蓋爾的意圖究竟是什么呢？

　　毫無(wú)疑問(wèn)，自己扮演門的角色，而阿比蓋爾就是負(fù)責(zé)打開門的鑰匙，教導(dǎo)阿比蓋爾禁忌的知識(shí)的目的是讓阿比蓋爾能夠旅行鑰匙的職責(zé)，打開自己體內(nèi)的真理之門，通過(guò)這種新鮮的方法召喚猶格·索托斯。

　　倘若以理性而純粹的角度思考，自己只需要能打開門的鑰匙即可，阿比蓋爾本人的意愿在這個(gè)過(guò)程中反而不重要，只是自己一開始更傾向于成長(zhǎng)，希望阿比蓋爾本人也能加入其中，所以選擇了比較艱難的方法。

　　“叔父不開心嗎？”

　　阿比蓋爾怯生生的聲音打斷了馮世的思考，女孩半是愧疚半是害怕，卻勇敢地打開話題，面對(duì)自己血淋淋的成績(jī)，這一次馮世沒(méi)有繼續(xù)照顧阿比蓋爾的心情，直言不諱。

　　“老實(shí)說(shuō)有點(diǎn)失望，考慮到你沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育，單純的填鴨教育也不適合你的年齡，得到這個(gè)成績(jī)很正常，但我以為你能做得更好。”

　　阿比蓋爾熟練地忽略叔父話語(yǔ)中一大堆聽不懂的專業(yè)名詞，精準(zhǔn)地提煉出中心含義——自己讓叔父失望了。

　　阿比蓋爾升起些許挫敗，這挫敗感很快變成不甘，最后萌發(fā)為沒(méi)來(lái)由勇氣。

　　“可是那些東西真的很難??！”

　　“如果阿比醬你只是個(gè)普通人我一定不會(huì)這么嚴(yán)格地要求你，可你是全知之神眷顧的孩子。”

　　馮世的回答更加不甘心，輕而易舉地?fù)羲榘⒈壬w爾細(xì)小的勇氣，讓后者努力縮了縮身子。

　　“一般來(lái)說(shuō)被BOSS關(guān)注的家伙都會(huì)神靈被塞滿各種稀奇古怪的知識(shí)，不少人甚至?xí)驗(yàn)槌惺懿涣诉^(guò)量的知識(shí)發(fā)瘋，可你……”

　　馮世苦笑一聲：“如果不是銀之匙，我無(wú)法把你和BOSS聯(lián)系起來(lái)，阿比，我的教女，你看起來(lái)就像是一個(gè)普通人，就算是哈利波特也比你多出幾分神秘?！?p>　　唔！

　　阿比蓋爾撅起嘴，她不知道哈利波特是誰(shuí)，但她不喜歡被和別人家的孩子放在一起比較。

　　“……但在這個(gè)知道越多越偏離人性的世界，這份無(wú)知堪稱最深沉的溺愛(ài)，阿比蓋爾，你確實(shí)被神寵愛(ài)著?！?p>　　未了馮世在心中嘆息：只是這份寵愛(ài)背后的代價(jià)需要由我支付就是了。

　　阿比蓋爾眨巴眨巴眼，叔父又在說(shuō)聽不懂的話，這一次她沒(méi)能提取到關(guān)鍵信息，只是敏銳地察覺(jué)到馮世很苦惱，似乎因此做出了什么決定。

　　“……阿比蓋爾，你相信我嗎？”

　　馮世忽然問(wèn)出和之前沒(méi)有關(guān)系的問(wèn)題。

　　【阿比蓋爾對(duì)馮世的信任程度為：1D100=50

　　骰娘：追加判定，先前日常時(shí)阿比蓋爾對(duì)馮世的信任為：1D100=16

　　骰娘：可憐的孩子，姑且測(cè)試一下，阿比蓋爾對(duì)卡特的信任為：1D100=11

　　咕樹：這是什么有家可歸的孤兒】

　　“信信任喲～”

　　雖然嘴上這么說(shuō)，但阿比蓋爾相當(dāng)明顯的偏開視線，不敢看馮世的臉，令本就沒(méi)有什么底氣的話語(yǔ)更加沒(méi)有說(shuō)服力。

　　真是意外的好懂，不需要心理分析馮世也能從阿比蓋爾逸的情緒讀懂少女的想法。

　　比起信任缺少幾分默契，比起不信任卻多出幾分親切，自己和阿比蓋爾之間的信任程度就卡在這種不上不下的尷尬境地。

　　與其將其歸納與信任或不信任，倒不如說(shuō)阿比蓋爾正處于不知道該不該信任自己的程度。

　　事實(shí)也確實(shí)如此，準(zhǔn)確的說(shuō)阿比蓋爾對(duì)大部分人都抱有一種近乎直覺(jué)的抗拒，即便是理應(yīng)與阿比蓋爾最親近的叔父卡特阿比蓋爾也無(wú)法寄托信任。

　　不知為何，阿比蓋爾每次看到卡特都有一種“這廝想害我”的強(qiáng)烈預(yù)感，仿佛她真的在過(guò)去的某個(gè)時(shí)間段被卡特謀害，痛徹心扉。

　　這種曾經(jīng)真實(shí)的情感是如此的強(qiáng)烈，以至于阿比蓋爾一開始也完全不相信馮世，更不要說(shuō)她多次因?yàn)轳T世驚嚇萬(wàn)分，馮世的話語(yǔ)也格外晦澀難懂，如果阿比蓋爾生活在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的年代，她一定會(huì)對(duì)馮世說(shuō)“謎語(yǔ)人滾出塞勒姆！”。

　　這阿比蓋爾能相信馮世才又鬼了！

　　如果不是后期馮世一個(gè)人帶著她們一群婦孺到處跑，身受重傷也沒(méi)有放棄她們，再加上來(lái)自神祇的保證，阿比蓋爾……也什么都做不到呀，她只是個(gè)小孩子，除了非暴力不合作還能做啥？拿銀之匙砸人嗎？

　　被重啟的世界線悄無(wú)聲息地留下自己的痕跡，在馮世和卡特沒(méi)有注意的角度發(fā)揮自己的作用，阿比蓋爾學(xué)不會(huì)禁忌的知識(shí)很大程度上也是因?yàn)樾闹袥](méi)來(lái)由的抗拒。

　　——上一條世界線的她正是因?yàn)檫@些禁忌的知識(shí)和奇怪的儀式遭受了常人難以想象的痛苦，這份心理陰影在重啟后的世界線已然籠罩著阿比蓋爾，讓阿比蓋爾看到這些奇奇怪怪的知識(shí)就心生煩躁。

　　別說(shuō)學(xué)會(huì)了，阿比蓋爾表示自己能聽完一整套課程都是自己天生乖巧（并沒(méi)有）。

　　“教父問(wèn)這個(gè)和現(xiàn)在有什么關(guān)系嗎？”

　　“就理論而言，我有辦法繞過(guò)你的意識(shí)，由我一個(gè)人操控整個(gè)儀式?？扇绻@么做，在整個(gè)儀式的過(guò)程中你都會(huì)失去身體的控制權(quán)。

　　就一般理性而言，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把身體的操控權(quán)交給不信任的人吧？”

　　唔，雖然現(xiàn)在已經(jīng)脫離泛人類史，憑借一己之力也能召喚自家老板，但還是穩(wěn)妥一點(diǎn)比較好。

　　【阿比蓋爾對(duì)失去身體控制權(quán)的在意程度是（超過(guò)50則無(wú)法接受該方案）：1D100=96，反向大成功。

　　咕樹：阿比蓋爾露出了看死老鼠的表情.jpg

　　骰娘：反向大成功帶來(lái)的結(jié)果是：

　　1：阿比蓋爾，覺(jué)醒了！

　　2：猶格·索托斯降下神罰

　　3：阿比蓋爾回憶起重啟世界線的記憶

　　4：阿比蓋爾無(wú)意識(shí)間打開了馮世體內(nèi)的門？

　　5：1+3

　　6:1+4

　　7:3+4

　　8:1+3+4

　　9：以上全部

　　10：意外發(fā)展（1：大成功；2：大失?。?p>　　骰娘：1D10=2，泡泡是懂寵女兒的

　　咕樹：馮——世——?。?！】

　　無(wú)法理解，為什么自己聽到“失去身體的控制權(quán)”會(huì)這么難受呢？就像不小心咽下淤泥導(dǎo)致腸胃痛苦的痙攣，想要嘔吐卻什么都吐不出來(lái)。

　　好惡心！好想離開！

　　教父很擔(dān)心的靠過(guò)來(lái)，阿比蓋爾知道教父在擔(dān)心自己，卻還是忍不住狼狽地大喊：“你不要過(guò)來(lái)?。。?！”

　　神靈，回應(yīng)了女孩的祈禱！

　　雷霆自虛空中涌現(xiàn)，劈頭蓋臉地砸在馮世身上，空氣中頓時(shí)彌漫開焦臭的味道。馮世頂著黝黑的臉和爆炸頭，一雙蒼白的眼滿是幽怨，仿佛在質(zhì)問(wèn)阿比蓋爾：我和你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么要害我？

　　雖然很不厚道，但阿比蓋爾還是笑出聲，于是馮世的眼神變得更加郁悶。

　　迎著阿比蓋爾想笑但不敢笑的扭曲表情，馮世一邊吐出幾個(gè)黑色的煙圈一邊說(shuō)：“好的，我已經(jīng)充分明白你有多么抗拒，我們還是想想別的辦法吧?！?p>　　“教父。”

　　“嗯？”

　　“儀式一定需要我參加嗎？”

　　“準(zhǔn)確的說(shuō)一定需要鑰匙和門，門在我的靈魂深處，阿比，你是神眷的巫女，本身就是鑰匙?！?p>　　“那也就是說(shuō)只要還有一把鑰匙就可以了吧？”阿比蓋爾躍躍欲試，她覺(jué)得自己已經(jīng)掌握和教父交流的秘訣了。

　　“理論上是這樣，可是我們上哪找另一把……”馮世的聲音逐漸減弱，他看著阿比蓋爾舉起的項(xiàng)鏈，嘴角抽了抽。

　　丫頭，你該不會(huì)想把那個(gè)又硬又長(zhǎng)的東西捅進(jìn)我的悲嘆之種里吧？！

　　當(dāng)然，這句話?cǎi)T世沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗鋈灰庾R(shí)到，從某種程度上來(lái)說(shuō)，這是可行的。

　　難道這也在你的預(yù)料之中嗎？BOSS！

　　那我之前辛辛苦苦是為了啥？！