第一章 從學(xué)校晚歸的后果
云雨高中，二年三班的教室里。
現(xiàn)在是已經(jīng)放學(xué)后的黃昏時(shí)分，學(xué)生和老師們都已經(jīng)放學(xué)回家，說(shuō)不定連晚飯都吃上了。
可辰宇卻被迫留在教室，去完成今天剩下的作業(yè)。
這都是因?yàn)樽蛱煊螒蛲娴奶聿耪兄碌膼汗?p> 通常這種情況，只需從上面已經(jīng)交好的作業(yè)中拿出一本進(jìn)行內(nèi)容拷貝，就能夠很快的完成任務(wù)。
所以他的眼睛時(shí)不時(shí)的都會(huì)瞄向那里。
可是，教室里不僅僅是他留了下來(lái)，他的同桌，也是他的青梅竹馬，名為秦時(shí)的少女同樣沒(méi)有離開(kāi)。
“我說(shuō)你，這么晚了不用回去嗎？”
“都一樣啦，回去也是在學(xué)習(xí)，而且家里還沒(méi)人?！?p> 秦時(shí)對(duì)此表示不以為然。
對(duì)你來(lái)說(shuō)都一樣，但這樣的話我就沒(méi)辦法動(dòng)手了?。?p> 辰宇在心里吶喊道。
他們兩家的關(guān)系很好，雙親之間經(jīng)常走動(dòng)，說(shuō)不定哪天秦時(shí)就會(huì)拿將這件事告訴父母來(lái)威脅自己也不奇怪。
上一次被抓住把柄的時(shí)候，辰宇可是陪她逛了一整天的街才封口成功的，明明那天游戲中還有非常重要的活動(dòng)來(lái)著，就因?yàn)檫@個(gè)全泡湯了。
所以絕對(duì)不能讓這種事情再次發(fā)生。
“有什么不會(huì)的問(wèn)題，隨時(shí)都可以問(wèn)我哦！”
察覺(jué)到了辰宇由心理波動(dòng)不經(jīng)意產(chǎn)生的小動(dòng)作，秦時(shí)微笑著向他說(shuō)道。
“不……不用了！”
這家伙一定是在幸災(zāi)樂(lè)禍，不能讓她看笑話。
只是些計(jì)算題而已，辰宇本身成績(jī)并不算差，只需多花一些時(shí)間應(yīng)該能做出來(lái)。
“是嗎，那就好好加油吧！”
鼓勵(lì)完辰宇之后，秦時(shí)開(kāi)始埋頭于手上的書(shū)籍來(lái)。
似乎并沒(méi)有什么別的意思。
難道是自己多疑了？
她留下來(lái)真的只是單純的為了陪一下倒霉的自己？
辰宇打量著身旁的少女，看到的是他非常熟悉的側(cè)臉。
“辰宇你這混蛋，居然有個(gè)這么可愛(ài)的青梅竹馬！”
時(shí)不時(shí)，身邊就有同齡人會(huì)這么說(shuō)，而且贊美的措辭一個(gè)比一個(gè)夸張。
自己怎么就沒(méi)這么覺(jué)得？
是因?yàn)閺男【痛谝黄穑呀?jīng)看習(xí)慣了的原因嗎？
雖然確實(shí)，長(zhǎng)得不差就是了……
“怎么了，我臉上有東西嗎？”
注意到了辰宇的目光，秦時(shí)又側(cè)過(guò)來(lái)問(wèn)道。
“不……不是，沒(méi)有！”
突然被抓個(gè)正著，辰宇表現(xiàn)得有些慌張。
“難道說(shuō)，是想要找我請(qǐng)教，卻又不好意思開(kāi)口？”
“你想多了！”
“什么嘛，我們之間的關(guān)系誰(shuí)跟誰(shuí)，這種事情還需要客氣嗎？”
秦時(shí)露出了一種果然忍不住過(guò)來(lái)求我的表情，似乎非常開(kāi)心的樣子。
果然是在幸災(zāi)樂(lè)禍吧！
“真是啰嗦！”
對(duì)他來(lái)說(shuō)可不是什么有趣的事情，現(xiàn)在的辰宇只想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)話題。
“誒？”
對(duì)于這種答復(fù)，秦時(shí)感到非常吃驚。
“是這樣啊，那我就不打擾了！”
說(shuō)完，她又轉(zhuǎn)過(guò)頭，面無(wú)表情的看起了手中的書(shū)本。
場(chǎng)面立刻變得冷清起來(lái)。
突然間這種情況，是自己說(shuō)錯(cuò)什么，惹她生氣了嗎？
也是，不管怎么說(shuō)，對(duì)方都是一片好意的想要幫助自己，就這樣被一句啰嗦給頂了回去，哪怕是這么熟的關(guān)系也……
“那個(gè)……對(duì)不起，非常抱歉！”
知道自己做錯(cuò)事情后，辰宇道歉還是很干脆的。
“該說(shuō)對(duì)不起的是打擾到辰宇寫(xiě)作業(yè)的我才對(duì)，辰宇沒(méi)有什么應(yīng)該道歉的?！?p> 說(shuō)話的時(shí)候，秦時(shí)的頭都沒(méi)有偏移，仍然在看著手上的書(shū)籍。
這個(gè)樣子絕對(duì)是在生氣了。
“那就請(qǐng)你幫忙……指導(dǎo)我剩下功課，行嗎？”
終于，辰宇忍不住開(kāi)口道。
“不嫌我啰嗦？”
秦時(shí)側(cè)過(guò)頭來(lái)，用充滿懷疑的眼神看著他。
“當(dāng)然不會(huì)，拜托了！”
辰宇的態(tài)度非常誠(chéng)懇，怎么說(shuō)都是自己失禮在前。
“沒(méi)辦法，既然都被橙子這樣拜托，那我就只能答應(yīng)下來(lái)了呢！”
秦時(shí)露出了一個(gè)得逞的笑臉。
果然，最后還是變成這樣。
“不是說(shuō)好別再叫我這個(gè)外號(hào)了嗎？”
既然話已經(jīng)聊開(kāi)，辰宇的心情也變得放松起來(lái)。
“有什么關(guān)系嘛，反正周?chē)矝](méi)有其他人。比起這個(gè)，快來(lái)看題目了，這道題的關(guān)鍵在輔助線上面……”
說(shuō)著，秦時(shí)就開(kāi)始為辰宇講解起題目來(lái)。
外號(hào)的事情今天就這樣吧，畢竟是自己在麻煩她。
辰宇也很快投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
秦時(shí)的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)都是名列前茅的，有了她的幫助，很快就完成了剩下的作業(yè)。
“終于解決完了！”
辰宇好好的伸了個(gè)懶腰。
“辛苦了，不過(guò)以后可不要再玩游戲到那么晚了哦！”
“是，是！”
得到的回答有些敷衍。
學(xué)習(xí)什么時(shí)候都可以，游戲活動(dòng)一過(guò)了就不知道什么時(shí)候才能再有了。
這種取舍對(duì)于辰宇來(lái)說(shuō)并不困難。
“都這了還嘴硬，真是一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)乖啊，要不要……將這件事告訴阿姨呢？”
“你難道是惡魔嗎？”
“對(duì)可愛(ài)的妙齡少女說(shuō)什么呢你？”
秦時(shí)用自己的書(shū)包拍了辰宇一下，這是他們之間常有的互動(dòng)。
“很疼啊喂！”
兩個(gè)人就這樣拌著嘴一路走回家。
那個(gè)時(shí)候的少年少女都還以為，這只是又一個(gè)平凡的日常而已。
然而，當(dāng)命運(yùn)降臨的時(shí)候，沒(méi)有多少人是能夠有所準(zhǔn)備的。
打破一切和平的征兆都是從那一聲驚叫開(kāi)始。
“呀??！”
那是從校門(mén)口傳來(lái)的女孩子的聲音，分貝有點(diǎn)大，很難讓人不去在意。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)什么人在了，如此驚叫到底是因?yàn)椤?p> 二人的目光很自然的就被這突如其來(lái)的聲音吸引。
他們站在教室門(mén)前的走廊上向樓下望去，眼前看到的一幕卻完全超出了二人的認(rèn)知范圍。
那是什么東西？
是狗，還是狼？
不對(duì)，只是特征上有些類(lèi)似的完全不同的生物。
再怎么說(shuō)也太大了點(diǎn)吧，那體格都快趕上老虎了。
現(xiàn)在看來(lái)更像是……某種實(shí)驗(yàn)室里跑出來(lái)的非自然個(gè)體。
然而，令人吃驚的不僅僅是它的外表，此時(shí)的那只生物嘴里，正叼著一名學(xué)生。
那位應(yīng)該就是剛才發(fā)出叫聲的主人，看起來(lái)已經(jīng)沒(méi)氣了。
喉嚨被獠牙穿透，鮮血止不住的流淌下來(lái)。
女孩的眼睛瞪得大大的，給人一種死不瞑目的感覺(jué)。
黃昏時(shí)分的學(xué)校，某只生物出現(xiàn)在了這里，殺死了一名晚歸的學(xué)生。
什么情況，真的是現(xiàn)實(shí)嗎？
只是稍微晚了一點(diǎn)回家而已，居然就目睹了這樣不可思議的事情發(fā)生。
明天的學(xué)校到底會(huì)因此變成什么樣子，辰宇根本想象不到。
而就在他還處于胡思亂想的混亂狀態(tài)的時(shí)候，一旁的秦時(shí)悄悄拉了拉他的衣角。
“吶，辰宇！”
“怎么了？”
他轉(zhuǎn)頭看向身旁的同伴，發(fā)現(xiàn)秦時(shí)和自己一樣，眼中充滿了難以言喻的驚恐。
“那只生物好像……在看我們！”