第十一章 江司駱的故事
老師講話的時(shí)候，還是會(huì)時(shí)不時(shí)的看看江司駱和蘇南辰這里。
江司駱和蘇南辰只好規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里，生怕，再被歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)什么端倪。他們?cè)谙?，以后，?huì)不會(huì)最開始記住的就是他們倆。
軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)，還是很簡(jiǎn)單：軍訓(xùn)期間，聽從教官的安排，不能擅自離開，請(qǐng)假需要假條，醫(yī)院需要開證明什么的。
總而言之，和普通的一些條例，只是安安分分的去做，似乎，便不會(huì)有什么大的問(wèn)題所存在。
江司駱和蘇南辰安安靜靜的坐在那里，蘇南辰在窗戶右邊，江司駱在蘇南辰的右邊。
蘇南辰覺得有些不耐煩的時(shí)候，還會(huì)轉(zhuǎn)頭去看看窗外的風(fēng)景，高大的楊柳隨風(fēng)飄舞，肆意而，無(wú)所拘束。
江司駱為了不被蘇南辰再“連累”在蘇南辰往窗外邊看的時(shí)候，雖然他也好想看窗外的風(fēng)景，可，剛剛老師的那個(gè)眼神似乎阻止了他的目光。
好不容易熬到老師講完話，已經(jīng)是中午，按照學(xué)校的安排，第二天開始正式的去軍訓(xùn)，這天下午，是測(cè)量身高定制校服的環(huán)節(jié)。
按照歐陽(yáng)老師的話，校服回來(lái)的很快，軍訓(xùn)完就可以get√到自己特別的高中校服。輕蕓二中的校服和別的學(xué)校的校服有點(diǎn)不大相同，輕蕓二中的校服是制服的樣式。別的學(xué)校的校服亦是運(yùn)動(dòng)服，輕蕓二中為了校服的統(tǒng)一，卻不失學(xué)校特色的給學(xué)生特別的定制了制服。
當(dāng)然，輕蕓二中也有自己的校服，是運(yùn)動(dòng)服，但有所不大一樣的是，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)服裝上面的校徽標(biāo)識(shí)，只要突出學(xué)校的標(biāo)志——一只飛翔的雄鷹，即可。
其他，無(wú)論畫成什么樣子，隨意。
就單單是這一點(diǎn)，就惹得好多別的學(xué)校的學(xué)生羨慕。在輕蕓這座城市之中，似乎只有輕蕓二中有這樣的特色。
江司駱和蘇南辰聽校服一事的時(shí)候，似乎就捕捉到敏感的信息就是，可以自己畫?；諛?biāo)識(shí)。
在他們?nèi)ポp蕓二中之前，就知道有這樣的特色，而如今，也何曾想到，自己可以去親自嘗試。
可能江司駱想過(guò)，蘇南辰曾經(jīng)，不敢想。
中午放學(xué)，江司駱和蘇南辰走出教室，江司駱忍不住的輕輕錘了一下蘇南辰，誰(shuí)叫蘇南辰剛剛?cè)堑盟敲吹膶擂巍谀敲炊嗟耐瑢W(xué)面前。
蘇南辰也是心領(lǐng)神會(huì)，知道江司駱因?yàn)槟羌虑榭赡軙?huì)有一點(diǎn)，會(huì)有一點(diǎn)的失落。
初中的時(shí)候，雖然江司駱和蘇南辰不在一個(gè)班，但至少江司駱在蘇南辰的隔壁班，蘇南辰也知道江司駱在他們班的存在，是男神級(jí)別的人物。
學(xué)習(xí)很好，會(huì)籃球，會(huì)彈吉他，有眾多的迷妹存在。
江司駱一直也是以高冷的方式存在在那個(gè)班之中，除了對(duì)于自己很不錯(cuò)的朋友。
蘇南辰是江司駱不錯(cuò)的朋友其中之一。
倘若細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，蘇南辰和江司駱有很多年的友誼，之前，他們倆在一個(gè)小區(qū)里面住的時(shí)候，在一起嘻嘻玩鬧的時(shí)間會(huì)很多，之后因?yàn)楦髯缘拿y沒有過(guò)多的聯(lián)系，直到現(xiàn)在，江司駱和蘇南辰的友誼，很不錯(cuò)。
蘇南辰明白，江司駱之前的性格根本不是這樣，原本是一個(gè)很沙雕的小朋友江司駱，卻被各種的壓力所包圍，之前的江司駱學(xué)習(xí)不是很出眾，上課會(huì)遲到，時(shí)不時(shí)會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突，人際關(guān)系也不是很好。
初中的一次數(shù)學(xué)課徹底改變江司駱的往后。
那一次，那一堂課，江司駱遲到了，原因和之前江司駱遲到的原因，像往常一樣，因?yàn)?，去小賣鋪買吃的，之后，遲到。
數(shù)學(xué)老師那時(shí)候真的很生氣，江司駱遲到不止一次兩次，他忍耐了很久的火，終于爆發(fā)。
“江司駱，不學(xué)習(xí)就出去，別在這里混人數(shù)，你以后怎么樣和我有什么關(guān)系？”
江司駱沒有理會(huì)老師的話，自顧自的坐到自己的座位上，很坦然。
數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)真的很生氣，那一堂課教室里面一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。
一堂數(shù)學(xué)課就在僵持之下，變得火藥味無(wú)比的濃烈。江司駱在自己的座位上面，一臉無(wú)所謂的神色。
臨近下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師只是淡淡的和江司駱說(shuō)了一句話，“你如果下次期末考試，數(shù)學(xué)考全班第一，數(shù)學(xué)課，隨便你。”
江司駱一向是一個(gè)很要強(qiáng)的人，當(dāng)時(shí)就忍不住和老師下戰(zhàn)書。那時(shí)候，江司駱的數(shù)學(xué)還是全班倒數(shù)的狀態(tài)，想要在短時(shí)間里面考第一，似乎有些許的艱難。
江司駱的改變，也是那節(jié)數(shù)學(xué)課開始。
那天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，江司駱沒有去打籃球，好多人都好奇，江司駱那么喜歡打籃球，為什么那天會(huì)缺席。那天的下午，江司駱一個(gè)人跑到學(xué)校的小噴泉旁邊，坐在那里，想了一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間。
不理會(huì)旁人的打擾，全然沉浸在自己的世界之中。
意外，期末考試，江司駱雖然沒有拿到數(shù)學(xué)第一，但有第二的好成績(jī)。但按照江司駱的預(yù)估成績(jī)和實(shí)際的成績(jī)，似乎不大一樣。
江司駱和數(shù)學(xué)第一明明就差的兩分，而按照江司駱的了解，有四分本來(lái)可以得分……
但，數(shù)學(xué)老師把分全給江司駱扣了，至此，江司駱的數(shù)學(xué)第二。
江司駱的心里很是不甘心，去找同學(xué)，看他的過(guò)程，很完美。
好幾個(gè)人，都覺得江司駱寫的過(guò)程，沒有什么問(wèn)題，可分值，卻被扣掉。江司駱很是不甘，去找數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師淡淡的回一句“：我判卷子，我覺得不對(duì)就是會(huì)給你扣分?！?p> 沒有加上分?jǐn)?shù)，江司駱數(shù)學(xué)成績(jī)，第二。
那次之后，班里面，會(huì)有人說(shuō)，江司駱是無(wú)理取鬧，明明自己的錯(cuò)，還好意思找數(shù)學(xué)老師。
江司駱曾因?yàn)檫@，一段時(shí)間，情緒很壓抑。
但他明白一些事情之后，變得沉默，和別人說(shuō)話很少。
成了別人眼中的高冷男神的形象，存在。
蘇南辰很明白江司駱的變化，也，明白，，江司駱是一個(gè)學(xué)渣到學(xué)霸的逆襲過(guò)程的完美詮釋。