第十五章 梧桐之打架事發(fā)
“檢查……檢查！依祎，你昨晚又去那個(gè)了?”不用多想，湘毓秀的“那個(gè)”指的就是——打架，開(kāi)學(xué)后的這兩個(gè)月，楚依祎干過(guò)的打架的事沒(méi)有五起也有三起了。
每次都只是一些小摩擦，盡管她有時(shí)還是會(huì)手誤把人打傷了，但她打得也都是那些以大欺小，囂張跋扈的小混混，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)算是懲惡揚(yáng)善，并未太過(guò)追究。
如果實(shí)在不巧，被值班老師或督察員看見(jiàn)了，也是被通知寫(xiě)幾千幾千字的檢查，去教務(wù)處交檢查的時(shí)候，被“心靈凈化”幾句就算完事了。
“不用那么大驚小怪的，昨晚收拾那個(gè)渣男的時(shí)候剛好被路過(guò)的督察員逮了個(gè)正著，我就知道今天肯定又會(huì)讓我寫(xiě)檢查，所以昨晚提前寫(xiě)了點(diǎn)兒。即使他不用我寫(xiě)，也可以為以后做準(zhǔn)備嘛。”
湘毓秀一時(shí)竟不知道該說(shuō)些什么，也不知道該表現(xiàn)出什么表情，笑了笑，說(shuō)道，“嗯，這的確是個(gè)好主意。”
“讓你都這么說(shuō)了，那這肯定是個(gè)好主意！”
隨之，一陣爽朗的笑聲傳出。
高一(15)班。英語(yǔ)早自習(xí)中。
“下面我們抽查一下單詞和語(yǔ)法的背誦結(jié)果，被點(diǎn)到名的同學(xué)依次往講臺(tái)上走。”
司然再次被老師毫無(wú)懸念地叫起來(lái)抽背單詞語(yǔ)法，這其中的緣由，倒不是因?yàn)樗救槐憩F(xiàn)不好，而是因?yàn)檫@位老師與司然的英語(yǔ)成績(jī)死磕到底的決心。
至今英文這個(gè)死局在司然的身上沒(méi)被破開(kāi)，那就是——普遍男生的英語(yǔ)水平要低于女生的英語(yǔ)水平。
司然清楚地記著，他初中的一位老師曾講過(guò)，在某些生理方面或本體特性上來(lái)講，男生的協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力要遜色點(diǎn)兒但也有人說(shuō)過(guò)，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更偏向于理科思維，因此數(shù)理化成績(jī)好的，英語(yǔ)不會(huì)太差。
對(duì)于這兩種說(shuō)法，雖說(shuō)都排除了特例的可能，但司然都不甚贊同，但他沒(méi)有能夠反駁這兩句話的證明，也就是實(shí)例，自然會(huì)拜倒在英語(yǔ)跟前了。怎么說(shuō)也是年級(jí)前十，但那八十多分的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在讓人不可思議。
然而，這一奇怪定理在葉小欒的身上仿佛不復(fù)存在似的，他的成績(jī)出乎意料的均衡平穩(wěn)，他并沒(méi)有什么特別出色或明顯劣勢(shì)的科目，盡管在別人看來(lái)，他的每一門(mén)成績(jī)都是優(yōu)勢(shì)，那種猶如沒(méi)有缺點(diǎn)的感覺(jué)太恐怖了。
也許相比高低起伏，平坦穩(wěn)定才是取勝之道吧。葉小欒在這次的月考中，想比年級(jí)第一名，僅僅差三分。
司然拿起筆記本背在手后，面帶笑意，大步流星地走向講臺(tái)，他也已經(jīng)習(xí)慣了。隨后，又有幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)被叫了上去，過(guò)程雖然不太完美，在第一排同學(xué)們的通力合作下最后倒也勉強(qiáng)下臺(tái)了。
司然左顧右盼，意識(shí)到自己這個(gè)位置剛剛好被老師前面的一個(gè)學(xué)生擋住，于是無(wú)所顧慮，用胳膊肘戳了戳同桌史伍。
“十五，小欒最近怎么樣了，我給他的抱歉你轉(zhuǎn)達(dá)了沒(méi)有?”
“托您的福，小欒最近狀態(tài)還算不錯(cuò)，像平時(shí)一樣少言少語(yǔ)，只是他已經(jīng)好幾天沒(méi)理我了，唉?！?p> “哎呀，十五，我知道上次是我不對(duì)，我不該隨便打探別人的事，但我也是關(guān)心則亂啊?！?p> “司然，我和小欒說(shuō)了，你也是無(wú)意的，小欒其實(shí)也沒(méi)什么，他怎么會(huì)真生氣呢，只是心情比較低落不想與人交談罷了，也不用想太多了，我和小欒可是把你當(dāng)好兄弟的。”
司然臉上明媚的笑容現(xiàn)了出來(lái)，“我當(dāng)然知道嘍！”說(shuō)罷，還用拳頭搗了史伍胸口一下。
這時(shí)，司然的前桌一臉壞笑地扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道，“聊我們班葉小欒呢？加我一起唄，我對(duì)他可真是心服口服，不管年級(jí)第一名有多沖?！?p> 司然道，“加你一起?小欒可不喜歡別人在他背后談東談西的，只不過(guò)……我們只是在夸他呀！”
三人三臉壞笑瞬間蕩在彼此眼神里。
前面那位寸頭男生道，“其實(shí)這幾天葉小欒心情煩悶的原因還有一個(gè)，你們應(yīng)該也了解一二吧?！?p> 停頓一兩秒后，司然與史伍幾乎同時(shí)脫口而出，“學(xué)生會(huì)副主席?”
那位寸頭男生有些心有顧慮地看了看坐在斜前方的棠緲，結(jié)合他倆的反應(yīng)，做出反應(yīng)，繼而才緩緩開(kāi)口道，“看來(lái)這件事也并非是完全捕風(fēng)捉影了。看葉小欒那樣子，無(wú)疑是將學(xué)習(xí)放在第一位，哪有什么功夫去操學(xué)生會(huì)的閑心，可現(xiàn)在他平白無(wú)故地被通知成了學(xué)生會(huì)副主席，關(guān)鍵是他連學(xué)生會(huì)選舉都不知道，這八成就是我們副班長(zhǎng)的手筆?！?p> “她喜歡小欒，這么做無(wú)非是想和他有長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間在一起罷了，沒(méi)什么大不了的吧，以小欒的能力，難道他會(huì)調(diào)和不好與學(xué)習(xí)之間的沖突?”史伍對(duì)于棠緲的印象還是不錯(cuò)的，雖然不是很親近，但棠緲身上釋放出的的魅力總讓人忍不住想與她多說(shuō)幾句話。
司然聽(tīng)見(jiàn)史伍這些話，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然，他也很想知道接下來(lái)那位寸頭男生會(huì)說(shuō)什么。
“我當(dāng)然不會(huì)懷疑葉小欒的能力了，只不過(guò)呀，你們也說(shuō)出來(lái)了，我們副班長(zhǎng)蓄意安排要讓自己和葉小欒近距離接觸，換做是你們，會(huì)是什么感覺(jué)?”
“成了任人擺布的玩具?！笔肺猷嵵仄涫碌貙?nèi)心所想毫無(wú)保留地地說(shuō)了出來(lái)。
司然先是愣了愣，說(shuō)道，“哈哈哈，十五，倒是沒(méi)你說(shuō)那么嚴(yán)重，不過(guò)讓一個(gè)自己不感冒的女生擺弄那種感覺(jué)確實(shí)不美妙。”
……
前面的寸頭男生看見(jiàn)兩個(gè)人的反應(yīng)，比自己還說(shuō)得透徹和直白，心里大驚。三個(gè)人陷入了一陣無(wú)語(yǔ)中。
那個(gè)寸頭男生名字叫梁錫，也是司然和史伍他們的“結(jié)拜兄弟”了。
史伍心里默默想道，“看來(lái)得幫幫小欒了……”
片刻后，梁錫又說(shuō)，“對(duì)了，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天晚上梧桐的人好像又打架了?！?p> 聞言，司然回想起昨晚楚依祎和羅玉蕓匆匆離開(kāi)的場(chǎng)景，不由得又是一陣苦笑。
史伍倒是挺驚訝道，“是嗎？我記得前幾天不是剛打過(guò)一次嗎？還被老郝當(dāng)成反面教材來(lái)教育我們呢，這就又來(lái)了？
“誰(shuí)知道呢，人家們忙著行走江湖呢，你還是就好好學(xué)習(xí)吧。說(shuō)起來(lái)，司然不還是梧桐的嘛，那我們當(dāng)然也能算半個(gè)了！”梁錫道。
“說(shuō)起來(lái)，我也只聽(tīng)說(shuō)過(guò)梧桐老大是個(gè)女生。司然，你知道嘛？”史伍道。
司然摸了摸下巴，他當(dāng)然比誰(shuí)都清楚，但楚依祎也曾說(shuō)過(guò)不讓他說(shuō)太多，便也只是搖搖頭，“我也不清楚。”
……
……
隨著令人向往的下課鈴聲響起，沉穩(wěn)壓抑的班級(jí)瞬間爆發(fā)，有的一眨眼間就跑出教室撒歡去了，有的則像被人蒙頭敲了一棒子，軟軟的趴在桌子上閉目休息。
史伍猛地起身，眼眸一閃，落在葉小欒的身上，此時(shí)他的旁邊正有一位男生，在葉小欒耳邊說(shuō)了兩句話，葉小欒面帶微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，薄薄的嘴唇一張一合，就趕忙合起課本，急匆匆向教室外走去。
史伍見(jiàn)狀，立即調(diào)轉(zhuǎn)方向，跟了上去，等到他出去時(shí)，卻已經(jīng)不見(jiàn)了葉小欒的身影。
正當(dāng)史伍猶豫要不要去尋找時(shí)，葉小欒已從樓道盡頭從容不迫德緩緩走來(lái)，臉上還是一副平靜得出奇的模樣，史伍大喜，心中卻不禁暗罵一句，“什么時(shí)候都是泰山崩于前面不改色的樣子?！?p> 史伍幾步上前，說(shuō)道，“小欒，剛才你出去怎么了?”
葉小欒說(shuō)道，“沒(méi)什么，還是學(xué)生會(huì)的事情罷了，他們向我轉(zhuǎn)達(dá)了一些消息，還讓我中午課間操時(shí)去教務(wù)處一趟。”
“教務(wù)處?教務(wù)處找你能有什么事?不過(guò)又是安排你做東做西的吧，小欒，依我說(shuō)，你對(duì)于這個(gè)職位是完全可以拒絕的，我看出來(lái)你并不是情愿的?！?p> 葉小欒淺淺一笑，“我知道你了解我，雖然剛開(kāi)始不能接受，但仔細(xì)一想，卻也沒(méi)多大害處，說(shuō)不定還能鍛煉一下自己，讓我一刻不停地忙起來(lái)，可能也會(huì)不去想其它的一些事?！闭f(shuō)到最后一句時(shí)，葉小欒的清澈的眸子里浮起一層黯淡。
“還有，學(xué)生會(huì)副主席本來(lái)就是一年重新會(huì)選舉一次的，規(guī)矩是死的，人是活的，大不了明年我不干了，他們還能攔我不成?”
“呃……就是，大不了咱攤牌嘛哈哈哈哈哈……”葉小欒的話就像是一支鎮(zhèn)靜劑，總是恰到好處地安慰到每一個(gè)人。
……
上午，暖暖的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，和著略帶濕潤(rùn)的風(fēng)，悄悄闖入了教室，剛剛好照在了窗戶旁的楚依祎身上，她現(xiàn)在正趴在桌子上頭枕胳膊美美地睡覺(jué)。
不一會(huì)兒，那陽(yáng)光似乎實(shí)在看不慣楚依祎懶洋洋的樣子了，索性一把陽(yáng)光灑在她裸露出的上半張臉上。
楚依祎薄薄的眼皮終究還是擋不住陽(yáng)光，只見(jiàn)她微微挪了挪頭，把臉深深埋進(jìn)了兩條胳膊保護(hù)的港灣里，又繼續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
而楚依祎身旁的湘毓秀驚了，本來(lái)楚依祎剛才動(dòng)的時(shí)候她就以為她要醒了，但發(fā)現(xiàn)她只是翻翻身而已，瞬時(shí)臉上的慌亂再次出現(xiàn)。
如果平時(shí)湘毓秀自然不會(huì)說(shuō)什么，只是任由著楚依祎，而且楚依祎也很聰明，課后經(jīng)過(guò)湘毓秀的點(diǎn)撥訓(xùn)練課程也完成的差不多。
但這次就不同了，因?yàn)榇藭r(shí)至少有四十雙眼睛在緊緊盯著楚依祎，其中，包括最強(qiáng)大的化學(xué)老師的目光。
說(shuō)起她們這位化學(xué)老師，自從楚依祎第一天上課起就對(duì)她的印象嗤之以鼻。她是一位女老師，個(gè)子矮小，皮膚是色重點(diǎn)的小麥色，茂密蓬松的頭發(fā)用黑色頭繩簡(jiǎn)單扎起來(lái)，看上去整體很不協(xié)調(diào)。
其他還好，這位化學(xué)老師最恐怖的一點(diǎn)是她的脾氣竟與她們的班主任“閻王”不分伯仲，更貼切的比喻來(lái)說(shuō)，就是猶如隨時(shí)都可能會(huì)爆發(fā)的火山，學(xué)生們盡量不會(huì)去招惹她。
好死不死，楚依祎這次又撞到了槍口上，老師本來(lái)還在為昨晚自習(xí)楚依祎擅自跑出去沒(méi)有和她親自打招呼的事而氣惱，現(xiàn)在竟又光明正大在她的課上睡覺(jué)，自然是忍無(wú)可忍。
雙手背后，化學(xué)老師扔下手中的卷子，朝楚依祎走去，湘毓秀見(jiàn)狀，心里早已驚呼“依祎快醒啊，依祎快醒啊”，當(dāng)然楚依祎這是聽(tīng)不到的。
湘毓秀看見(jiàn)不斷靠近的化學(xué)老師向自己打個(gè)手勢(shì)意思是不要叫楚依祎，抬起的手只能緩緩放下。
但，放下的手并沒(méi)有因此停下，這雖說(shuō)是下策，卻絕對(duì)管用——湘毓秀纖細(xì)嬌嫩的食指和拇指在楚依祎的大腿上相互擠壓用力。頓時(shí)，楚依祎醍醐灌頂般清醒，與同桌湘毓秀面面相覷。
楚依祎終于看見(jiàn)了班里同學(xué)們的目光，還有面前老師的目光，幾乎是瞬間彈起來(lái)。
“睡醒了么，這一覺(jué)睡得還好?”化學(xué)老師正惡狠狠地盯著楚依祎，那模樣，像是要吃了他似的。
楚依祎裝作若有所思，說(shuō)道，“嗯，還不錯(cuò)。”