第129章 扣人心弦
上午的課程波瀾不驚,就是好好聽課,當(dāng)然,在聽課的同時(shí),徐亮還要琢磨如何才能完成新的挑戰(zhàn)任務(wù)。
為了不影響聽課,他使用了“耳聰目明”中分心二用的能力,思考如何才能讓衛(wèi)娟喜歡自己,而且還不是一般的喜歡,必須徹底俘獲她的芳心才行。
徐亮長這么大,從來沒有追過女孩子,所以這方面的經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。
但沒吃過豬肉、還沒見過豬跑么?不管是網(wǎng)絡(luò)上、電影里,還是現(xiàn)實(shí)中,都大量的案例可供他參考。
對(duì)此,徐亮結(jié)合衛(wèi)娟的實(shí)際情況,以及自己有哪些優(yōu)勢(shì),初步擬定了一套適合他的泡妞方案。但最終管不管用,只能靠一步一步落實(shí)方案來驗(yàn)證效果了。
上午四節(jié)課,徐亮一直在思考這個(gè)問題。上午的課程全部結(jié)束后,他才把這個(gè)方案的細(xì)節(jié)完全敲定,就等今天下午的課程結(jié)束后,就開始實(shí)施了。
這時(shí)候到了吃中飯的點(diǎn),廣大師生更是扎了堆往食堂鉆,而食堂里面則是排起了長龍隊(duì),顯得人滿為患。
對(duì)此,徐亮對(duì)學(xué)校頗有怨言,明明是重點(diǎn)高中,學(xué)費(fèi)收得那么貴,卻不舍得花錢擴(kuò)建食堂,每次吃個(gè)飯都要排隊(duì),不知道多浪費(fèi)時(shí)間。
不過吐槽歸吐槽,食堂里的學(xué)生雖然多,但大家素質(zhì)都不錯(cuò),都在有序排隊(duì),緩慢前行打菜,所以排隊(duì)的時(shí)間并不會(huì)很長,很快就能輪到他。
徐亮在排隊(duì)的同時(shí),還不忘左顧右盼地尋找衛(wèi)娟在哪里,畢竟接下來十五天內(nèi),這個(gè)女人對(duì)他來說,可能比他老媽都要親了。
還別說,若換做以前,徐亮對(duì)衛(wèi)娟的態(tài)度,基本上是“只能遠(yuǎn)觀而不可褻玩也”。
就算在學(xué)??吹叫l(wèi)娟了,也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望一眼,感受一下?;ǖ娘L(fēng)采即可?;蛘咄砩纤X前,與虎狼舍友們探討一些關(guān)于她的話題,比如她三圍是多少,今天穿了什么裙子,僅此而已,不會(huì)記掛于心而揮之不去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩個(gè)人從各個(gè)方面來比,都是相差甚遠(yuǎn),不可能有任何交集。
然而現(xiàn)在不同了,徐亮已經(jīng)脫胎換骨,完全有自信,有能力,與之前遙不可及的?;?,摩擦出意想不到的火花。
然而此時(shí)人太多,徐亮還一時(shí)找不到衛(wèi)娟,而他還不至于浮夸到耗費(fèi)精力使用“動(dòng)態(tài)捕捉”去找一個(gè)人,便收回目光,繼續(xù)排隊(duì)等候。
此時(shí)打飯的隊(duì)伍在緩慢前進(jìn),徐亮估計(jì)還得等個(gè)四五分鐘左右才能輪到他打飯打菜。
“不行就再試試這個(gè)叫‘扣人心弦’的技能到底是個(gè)什么鬼?”徐亮有些無聊,忍不住又想試驗(yàn)一下新獲得的技能。
他很清楚,“扣人心弦”這個(gè)技能,和之前學(xué)到的技能一樣,絕不能簡單的從字面意義上去理解,一定要在符合它功效的特殊場合下使用才行。
其實(shí)昨天晚上他回到家里的時(shí)候,就試著啟用了一下這個(gè)技能。結(jié)果可好,技能啟動(dòng)后,他根本沒有察覺到自身有任何變化,說明此時(shí)此刻他所看到的,聽到的、感受到的,以及身處的環(huán)境狀態(tài),并不能激發(fā)“扣人心弦”的功效。
要說試驗(yàn)沒有成功也就罷了,更糟心的是他還不能一直掛著這個(gè)技能。
因?yàn)橹粧炝?0分鐘左右的時(shí)間,他就明顯感到腦袋開始眩暈,視線也越來越模糊,很明顯是精力不濟(jì)了,再掛下去他非昏倒不可。
由此可見,以他目前的承受能力,這個(gè)技能最多維持20分鐘左右的時(shí)間,便是他的極限了。
最后徐亮只能無奈地關(guān)閉了這個(gè)技能,等第二天再繼續(xù)試驗(yàn),想辦法把它的功效挖掘出來。
……
此時(shí)此刻,徐亮又動(dòng)起了實(shí)驗(yàn)一下“扣人心弦”的心思,看看從家里到了食堂、從黑夜到了白天之后,這個(gè)技能會(huì)不會(huì)凸顯出一些它的功效。
然而讓徐亮大失所望的是,當(dāng)他滿心期待的啟動(dòng)“扣人心弦”后,和昨天一樣,他還是沒有感受到任何變化,不免有些灰心喪氣,只能嘆了口氣,不再琢磨這事,繼續(xù)安心排隊(duì)打飯吧。
終于,輪到他打菜了。
他來到飯菜餐柜前,笑著說道:“李姐,給我打一份回鍋肉,一份蠔油生菜,2兩米飯,和一份西紅柿雞蛋湯?!?p> 李姐叫李文娟,二十多歲,是學(xué)校食堂的做飯師傅,已經(jīng)在這個(gè)食堂工作了兩年多。她雖然負(fù)責(zé)炒菜做飯,但趕在中午下課學(xué)生吃飯高峰期的時(shí)候,也要出來幫忙給學(xué)生盛飯打菜的,要不然憑現(xiàn)有的員工根本忙不過來。
徐亮和這個(gè)李姐還挺熟的,因?yàn)橹靶炝猎谶@打飯時(shí),從來不打肉菜,雷打不動(dòng)的只要土豆絲和西紅柿炒雞蛋,刷卡不到5塊錢,十分節(jié)儉。
所以久而久之,李文娟就對(duì)這個(gè)“十分摳門”的學(xué)生印象深刻起來。有時(shí)候打菜碰上了,兩人趁短暫的時(shí)間還能閑聊兩句。
李文娟還是比較關(guān)心徐亮的,在知道徐亮的家境不好后,碰到徐亮打菜時(shí),趁沒人注意的當(dāng)口,會(huì)給徐亮悄悄打幾塊紅燒肉,但刷卡只收白菜錢,對(duì)徐亮很是照顧。
這反而弄得徐亮不好意思了,擔(dān)心李文娟被學(xué)校發(fā)現(xiàn)會(huì)受處分,所以打菜時(shí)徐亮刻意避開她,免得她給自己開小灶。
但今天不同了,徐亮掙了一些小錢,吃飯也不用扣扣索索了,所以今天也沒刻意避開李文娟,就大大方方刷卡吃肉。
“哎呦,這不是徐亮么?好長時(shí)間沒見了,差點(diǎn)認(rèn)不出來了。”李文娟認(rèn)出面前打飯的學(xué)生是徐亮后,頗為驚訝道:“十幾天沒見,你變化挺大啊,是不是刻意減肥了?”
她一邊說著,一邊接過徐亮遞過來的餐盤,開始打菜打飯。在打回鍋肉時(shí),刻意給徐亮挑了幾片肥瘦相間的大肉片。
徐亮正想說兩句寒暄的話,誰知就在此時(shí),李文娟頭頂上方,憑空冒出來好幾個(gè)紅色大字來,把徐亮嚇得差點(diǎn)爆出眼珠。
【帥哥】、【流口水】
以上兩個(gè)拳頭大小的詞,正無比顯眼地浮現(xiàn)在李文娟的頭頂上。
“臥槽,這是啥情況?”
徐亮震驚不已,還以為眼花了,趕緊揉了揉眼睛,再睜開一看,這兩個(gè)詞依然懸停在李文娟頭上,而且似乎是長在她腦袋上一樣,隨著她左右移動(dòng)而上下起伏。
“徐亮啊,飯菜打好了,刷卡吧?!崩钗木暌娦炝聊坎晦D(zhuǎn)睛地看著她,臉頰微微泛紅,有些羞赧地說道。
徐亮這才意識(shí)到他這樣盯著人家看太失態(tài),立時(shí)壓制住強(qiáng)烈的疑惑,接過李文娟遞來的餐盤,把飯卡在刷卡機(jī)上刷了一下,趕緊結(jié)賬走人。
說也奇怪,等他的視線從李文娟身上轉(zhuǎn)移后,他再看別人時(shí),那頭頂冒字的奇異現(xiàn)象便消失了。
“這是怎么回事?”徐亮邊走邊想,“難道這就是‘扣人心弦’的功效么?但為什么偏偏是‘帥哥’和‘流口水’這兩個(gè)詞,而不是其他字樣呢?”
徐亮此時(shí)已經(jīng)找到了空位子,但由于人多,這個(gè)可以坐下四人的餐桌已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)生坐下了。
徐亮看了看這兩個(gè)學(xué)生的頭頂,奇怪的是他們頭頂上方也沒有任何字樣,但為什么李文娟頭頂上就有呢?
徐亮百思不得其解,為此他還特意轉(zhuǎn)身看了看還在打菜的李文娟,結(jié)果還能看見她頭頂上方懸停著紅色字體,像極了游戲中的NPC。