即使林颯再不愿面對(duì)，許楊搬家這件事也是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，他們從那天分別后有很長時(shí)間沒有再遇見，就那么在各自的學(xué)校，按部就班的生活著。
很快到了深秋，某天，班主任帶進(jìn)班里了一個(gè)男孩子，說是轉(zhuǎn)校生，分科前先在他們班學(xué)習(xí)。
林颯看向講臺(tái)上的男孩子，個(gè)子高高的，穿著白色衛(wèi)衣，藍(lán)色牛仔褲，簡單清爽的少年，此刻正望著講臺(tái)下的同學(xué)們做著自我介紹，笑的靦腆。
他，好像許楊。
不是長相，而是性格，他好像同許楊一樣是個(gè)溫柔而內(nèi)向的人，想到許楊，林颯看向窗外的風(fēng)景，發(fā)起了呆。
意外的是，這個(gè)男生被分到她座位后面，和她成了前后桌。
“你們好，我叫張嘉銘，以后大家多多關(guān)照”下課后男生友善的向周圍人一一問候。
“我叫林颯”林颯和其他同學(xué)一起報(bào)了自己的名字。
“是立字旁一個(gè)風(fēng)的那個(gè)“颯”嗎？你的名字很特別啊，是風(fēng)的聲音?！睆埣毋懣粗诛S詢問著她的名字。
“是啊，英姿颯爽的“颯”，剛到學(xué)校我之前的同桌還以為我是男孩子?！绷诛S覺得這個(gè)男生挺特別，一般人總會(huì)說她的名字很英氣，像個(gè)男孩子，除了許楊，他是第二個(gè)這么理解她名字的人。
“怎么會(huì)？很好聽?！睆埣毋懹X得眼前的女孩子性格很好。
剛剛他在講臺(tái)上自我介紹時(shí)，只有她沒有看向講臺(tái)，盯著窗外發(fā)呆，他還以為這個(gè)女孩子是很難相處的性格，沒想到，意外的開朗，和人說話時(shí)，笑的眉眼彎彎，眼里好像有光一樣。
張嘉銘是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的人，和大家簡單聊了幾句，就沒什么話題了，正好上課鈴響了，把他從尷尬無所適從的氛圍中解救了出來。
班里從來沒有來過轉(zhuǎn)校生，況且看起來還是個(gè)帥氣清爽的男孩子，大家都充滿了新鮮感，一到下課就跑到張嘉銘座位附近問東問西，可后來大家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)，這孩子吧長的帥是長的帥，就是你問一句他答一句，不問就沒話了，聊起天挺費(fèi)勁，慢慢就打消了積極性，不再圍著他聊天。
沒有人每天圍著他，張嘉銘反而輕松不少，他是個(gè)慢熱的人，面對(duì)同學(xué)們過度的熱情，他有些吃不消。
奇怪的是林颯，和他雖然坐前后桌，和他交流卻很少，只是偶爾對(duì)他提供一些對(duì)于新生禮貌性的幫助。
不過他不知為什么，倒覺得這樣的相處模式對(duì)現(xiàn)在的他而言，反而更加輕松。
直到有天大掃除，他打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把林颯的一本書給碰掉了，地上剛灑過水，他撿起來時(shí)書已經(jīng)被弄臟的不成樣子了，他看了名字還是一本課外書，于是趕緊把一旁擦玻璃的林颯叫了過來。
“林颯，對(duì)不起啊，打掃衛(wèi)生不小心把你書弄臟了，你這本書哪買的，我再買一本新的給你。”張嘉銘覺得自己失誤，給別人帶來了麻煩，心里十分愧疚。
“沒事，你又不是故意的，反正這書我也看完了，不用買了?！绷诛S其實(shí)很喜歡《小時(shí)代》這本書，書店剛開始沒貨，她暑假等了好久才買到的，不過沒必要再麻煩別人去買新的，畢竟她也看了好幾遍了。
她翻開書看見里面和劉敏幾個(gè)人的合影還是好好的，心里輕松了不少，還好，照片沒事。
“這怎么行，要賠的。”張嘉銘十分堅(jiān)持。
“真沒事，這書我都看的劇情都快會(huì)背了，沒必要再買新的了，你不用有負(fù)擔(dān)，我走了啊?！绷诛S說完就繼續(xù)去大掃除了。
張嘉銘還是覺得自己毫無表示太沒禮貌了，他是走讀生可以外出，就趁著放學(xué)時(shí)間跑到書店想給林颯買本新的，結(jié)果書店老板說那本書沒有，買斷貨了，他沒辦法，只好買了本別的回了學(xué)校。
晚自習(xí)前，林颯和她同桌一起進(jìn)了教室，剛落座，后面的張嘉銘拍了下她，她轉(zhuǎn)過身去看向張嘉銘。
“我去書店沒買到你那本書，我看你平常也挺愛看這本雜志的，就給你買了最新的一期，你要是覺得不合適的話，我下回再去其他書店找找你那本書?！睆埣毋懓咽稚系碾s志遞向林颯。
林颯看著遞過來的雜志，不知該說些什么，不讓他賠，結(jié)果還是去買了，她感覺自己要是不接這本雜志的話，這小子明天保證還會(huì)滿城跑書店給她找書賠給她，說他像許楊，他還真像，一樣的是頭倔驢，稍微有點(diǎn)虧欠別人什么，不補(bǔ)償了就寢食難安。
“行吧，我收下，不用再找那本書，謝謝你的雜志啦”林颯接了雜志，放到桌上。
“這雜志也沒你書貴，我又主要怕買別的你不喜歡?！睆埣毋懖缓靡馑嫉膿蠐项^。
“這就挺好，舊書換本新雜志，是我賺了，你轉(zhuǎn)來一個(gè)多月了，感覺適應(yīng)了嗎？”林颯轉(zhuǎn)移張嘉銘話題，想讓他不要再糾結(jié)書的事情了。
“比剛來好一些了。還在努力”張嘉銘坦誠相告，他確實(shí)適應(yīng)了不少，不過和同學(xué)們交朋友這件事還是需要一些時(shí)間。
“剛來新環(huán)境別給自己太大壓力，先適應(yīng)最重要，暫時(shí)沒有朋友也別太郁悶，和同學(xué)相處久了，有共同話題的人就會(huì)慢慢出現(xiàn)，自然而然你就會(huì)有朋友了，”林颯安慰他。
她知道張嘉銘這個(gè)人有些內(nèi)向，不善交際，許楊剛轉(zhuǎn)回她們學(xué)校，跟現(xiàn)在的他一模一樣，在班里大部分時(shí)間都是沉默的，像個(gè)隱形人一樣，不過那時(shí)的許楊在班里還有她這么一個(gè)朋友，至少?zèng)]有那么孤單。
“嗯，我知道，大家剛開始都對(duì)我挺熱情的，是我性格太沉悶，不怎么擅長聊天?！睆埣毋懹X得自己性格上問題很大。
“不是不擅長，只是你們比較慢熱，這只是每個(gè)人性格不同而已，你看現(xiàn)在咱們不是聊的挺好，大家熟了，話題自然而然就來了啊”林颯之前很少主動(dòng)和他聊天，就是話題太多他會(huì)有負(fù)擔(dān)。
“嗯，我知道了”張嘉銘覺得和林颯聊天很輕松，不像之前和其他同學(xué)一樣總感覺有很大負(fù)擔(dān)，倆人仿佛相處多年的老友一樣自然。
“那咱們以后能做朋友嗎？”張嘉銘開口詢問。
“當(dāng)然，你以后還會(huì)有更多的朋友?！绷诛S覺得張嘉銘的詢問是他與同學(xué)相處的一個(gè)良好開端，一定要鼓勵(lì)。
張嘉銘在和林颯聊過天后果然變了許多，至少和他周圍同學(xué)之間的關(guān)系都變的融洽了不少，偶爾還會(huì)和同桌或者林颯開開玩笑。
林颯看著他的改變，有一種吾家有兒初長成的欣慰感。
漸漸的大家都發(fā)現(xiàn)了張嘉銘的優(yōu)點(diǎn)，這位同學(xué)可以幫忙買東西。
他是走讀生，早上出去吃飯時(shí)別人讓帶早餐他從不拒絕，很多同學(xué)開始習(xí)慣性的找他幫忙。
于是，每天早上張嘉銘從外面回來時(shí)雙手總是各種早餐。
有一天甚至因?yàn)橘I的早餐太多被門衛(wèi)大爺當(dāng)成了是要進(jìn)學(xué)校賣早餐的人給攔在了門口，最后還是班主任路過，才把他領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，可這傻小子，仍舊樂此不疲。
林颯知道他是為了能和同學(xué)們好好相處，所有并沒有阻止他。
不過她從來沒有讓張嘉銘幫忙買過早餐，她覺得早上吃早餐的時(shí)間本來就短，他要自己買早餐還要再幫別人排隊(duì)買其他早餐，時(shí)間確實(shí)太緊張了。
“林颯，你怎么不讓我?guī)С缘哪?？”張嘉銘有天問林颯，他很奇怪，林颯從來沒有讓他幫忙帶過早餐。
“哦，我主要吧，太愛咱們食堂的大包子了！”林颯睜著眼睛說瞎話，食堂早餐難吃是出了名的，要不班里也不至于有那么多人讓張嘉銘幫忙帶早餐了。
周二早上輪到林颯值日，林颯知道這預(yù)示著早餐必然是黃了，等打掃完衛(wèi)生，食堂估計(jì)連鍋都刷干凈了。
正當(dāng)她準(zhǔn)備去學(xué)校小賣部買個(gè)面包墊補(bǔ)墊補(bǔ)時(shí)，張嘉銘提著大兜小兜的早餐回來了。
“林颯，這里有倆包子，還有杯豆?jié){是你的啊，趁熱吃”張嘉銘叫住了她
“我的？我沒讓你幫忙買早餐?。俊绷诛S懵了。
“知道，這不是看你今天值日，肯定沒時(shí)間去食堂了嘛，這包子可能不如食堂的好吃，你湊合著墊補(bǔ)墊補(bǔ)吧”張嘉銘把包子豆?jié){放到了林颯課桌上，轉(zhuǎn)身去了后排他的座位。
“這多不好意思啊，還讓你幫忙買早餐，多少錢我先給你”林颯沒想到張嘉銘會(huì)幫忙買早餐，想著趕緊把早餐錢先給他。
“給什么啊，我在買包子的阿姨那每天買早餐都成VIP了，這不，今天又買了這么多，阿姨給我額外贈(zèng)送了杯豆?jié){和兩包子，加量不加價(jià)，我吃過了才想著給你吃的，要不是我飽了，這點(diǎn)福利可輪不到你”張嘉銘笑著說。
“哪有這好事，你把錢拿著”林颯說著，從錢包拿了十塊塞給張嘉銘。
“哎，別啊，本來是免費(fèi)的，我再掙你十塊，我成什么人了！”張嘉銘把錢推了回去。
“好吧，下次我請(qǐng)你吃早餐啊”林颯知道張嘉銘是為了不讓她有負(fù)擔(dān)才說這早餐是送的，錢是指定不會(huì)收了，只能改天回請(qǐng)了。
這是個(gè)細(xì)心溫柔的人。
林颯微博記錄14：
我高一時(shí)，班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生，是個(gè)和許楊一樣內(nèi)斂，不善言辭卻善良溫柔的男孩子，他剛開始和一切都顯得格格不入，看起來十分孤單，我總是不自覺的想幫助他，希望他學(xué)會(huì)走出自己的世界，和同學(xué)能夠相處融洽。
仿佛幫了他，就會(huì)有人幫助在另一所學(xué)校同樣會(huì)無助的許楊。