53、教我游泳
信息顯示，釋?xiě)延裨谀鲜袔煷?，上公開(kāi)課。
既然在大學(xué)開(kāi)課，那自然是假不了的。
陸文山獨(dú)自一人去了，雖然憑著系統(tǒng)賺了些錢(qián)，但他實(shí)際還是一家小公司的老總，像這樣的小公司，在南市這個(gè)千萬(wàn)人口的城市，那都得數(shù)十萬(wàn)家。
可以說(shuō)是毫不起眼。
還帶兩保鏢也太招搖了些，他讓阿勇阿正跟劉大嘴在公司，代德生也好給他們量身制作鎧甲。
劉大嘴比較圓滑，說(shuō)話又好聽(tīng)，幾人相處得甚是融洽。
清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，朗朗的讀書(shū)聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。
是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
陸文山走在校園，回想起與孟凡在校園的點(diǎn)滴。
現(xiàn)實(shí)的人生，少了些浪漫主義色彩，多的是一地的酸楚。
“大叔，你怎么在這兒？你要來(lái)的話，早跟我說(shuō)啊，我們學(xué)?？善亮耍?guī)阌瓮??！?p> 一個(gè)甜美的聲音，正是王嵐。
“能干嘛，我要去你們學(xué)校報(bào)告廳，來(lái)學(xué)習(xí)的！”
王嵐失望的點(diǎn)頭，就不能說(shuō)點(diǎn)讓人高興的話，真是不解風(fēng)情。
帶著陸文山往報(bào)告廳去了。
陸文山看著手機(jī)上的邀請(qǐng)碼，不知道還以為有多高大山，在學(xué)校就是想去的學(xué)生都可以去。
報(bào)告廳里有上千個(gè)位置，近半空著的位置顯示，這個(gè)課并不是太受歡迎。
舞臺(tái)上，一個(gè)大大的桌子橫陳在中央，上面擺著兩個(gè)話筒。
一個(gè)衣著正式，年輕的男生走上臺(tái)，介紹今天的講師。
臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，還有女生的尖叫聲。
“大叔，那是我們學(xué)校的校草孫文星，有錢(qián)不說(shuō)還帥，班上不少同學(xué)的夢(mèng)中情人！”
“看出來(lái)了，要不是有校草壓軸，恐怕位置還要空出一大片！”
兩人小聲的嘀咕著，在校園，那就是情侶的樣子。
王嵐也是極美的，兩人的舉動(dòng)，自然時(shí)不時(shí)吸引著一些目光。
介紹完，陸文山就見(jiàn)一個(gè)二十十多歲的年輕女子走上講臺(tái)。
只見(jiàn)她一頭靚麗的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂，新月般美麗的峨眉，一雙美目
如星辰如明月，嬌俏的瑤鼻，桃腮嫣紅，吐氣如蘭的兩瓣櫻唇，不施脂粉的臉紅暈片片，嫩滑的雪肌膚色奇美，身材誘人。
真人可比視頻上的漂亮多了。
“各位嘉賓、同學(xué)們大家好，我是釋?xiě)延?，受學(xué)校邀請(qǐng)，來(lái)跟大家分享有關(guān)精神力的知識(shí)......”
沒(méi)多一會(huì)兒就有人打瞌睡了。
陸文山卻是認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，生怕漏掉一點(diǎn)。
講臺(tái)上的校草時(shí)不時(shí)的眼睛斜瞟向他，大師受影響也時(shí)不時(shí)的看向他，畢竟她的課，大多同學(xué)不感興趣，很多人認(rèn)為精神力根本就不存在。
陸文山被看得有些不自在，認(rèn)真聽(tīng)課也有錯(cuò)？
王嵐卻一臉的嫌棄，轉(zhuǎn)身看向陸文山，理都不理理臺(tái)上校草的眼神。
“大師，那精神力大小是怎么來(lái)衡量的？”
“精神力大小，說(shuō)法不一，有幾種大家公認(rèn)的表示大小的方法，
第一、精神力控制范圍，看面積大小來(lái)判斷；
第二、精神里的實(shí)質(zhì)是腦波震蕩引起的，也有部分學(xué)者用頻率大小來(lái)判斷；
第三、精神力控制物體重量的大小的判斷。
第二種相對(duì)來(lái)說(shuō)，可信度更高一些，就說(shuō)明所有人都有精神力，只是數(shù)值相差太大而已?！?p> “大師，有人說(shuō)精神力根本不存在，因?yàn)闆](méi)辦法看見(jiàn)?！?p> “那你能看見(jiàn)氧氣嗎？你能看見(jiàn)二氧化碳嗎？但它卻是大家公認(rèn)的存在?！?p> “呵呵，那當(dāng)然是看不見(jiàn)！”
那校草是一臉尷尬，看向陸文山的方向。
“那校草是看你吧？”
陸文山道。
“哪有，可能就是看你認(rèn)真聽(tīng)課，其他人都不認(rèn)真，所以多看你一眼!”
那王嵐說(shuō)著，小臉紅到耳朵根。
“現(xiàn)在是提問(wèn)時(shí)間，大家有什么問(wèn)題，可以提出來(lái)，一起分享！”
陸文山舉手，卻被前排自告奮勇的同學(xué)站起來(lái)，給擋住了。
“大師，那你能證明精神力存在嗎，或者說(shuō)有什么測(cè)量?jī)x器？”
大師不慌不忙，拿出一個(gè)瓶子，里面成粉色。
臺(tái)下響起些哄笑聲。
“這個(gè)是瓶子里面充滿了粉色氣體，大家見(jiàn)過(guò)水面的漣漪。瓶子左右晃動(dòng)，氣體毫無(wú)變化，如果有精神力震蕩，瓶子里面的氣體，就會(huì)起漣漪?！?p> 大師說(shuō)著，眼神一閉，精神力震蕩，瓶子激起一圈圈的粉絲漣漪。
陸文山看得眼睛發(fā)直，終于見(jiàn)大師了，一定要當(dāng)面請(qǐng)教。
“大師，就是個(gè)魔術(shù)表演而已！”
臺(tái)下有大膽的同學(xué)站起來(lái)，充分發(fā)揮了做學(xué)問(wèn)的懷疑精神。
那釋?xiě)延耠m然被稱為大師，但本質(zhì)上還是個(gè)年輕女人。
碰見(jiàn)這樣的學(xué)生刺頭，一著急，臉色也是紅一陣白一陣的。
陸文山算是看出來(lái)了，那釋?xiě)延瘢行┚窳?，但恐怕很弱，不能操控東西？
或者是怕操控東西太過(guò)驚世駭俗？
陸文山回想起，那騙子的知道自己可以操控東西就要拜自己為師的樣子。
“背后必定有人，必定有更厲害的人，說(shuō)不定是家里的長(zhǎng)輩？”
陸文山暗自思量。
陸文山精神力涌出，臺(tái)上杯子懸浮起來(lái)，移動(dòng)到那位同學(xué)面前，里面的氣體形成一圈一圈的漣漪。
釋?xiě)延裆笛哿?，她什么都沒(méi)做，自己那點(diǎn)精神力，可還達(dá)不到控制杯子飛出這么遠(yuǎn)的距離。
“臺(tái)下必定有高人！”
她眼神四處尋找，可是眼神所到之處，皆是掌聲。
剛剛說(shuō)魔術(shù)的同學(xué)，老臉通紅。
恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，丟人丟大了。
一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，久久不息。
臺(tái)下剛剛還死氣沉沉的，此刻活躍起來(lái)，都怪自己剛剛沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。
相互找筆記本摘抄。
“大叔，你聽(tīng)課很認(rèn)真，等下完了教我，對(duì)了，你還沒(méi)教我游泳呢?你上次可是答應(yīng)的！”
王嵐回想起陸文山在江里救孟凡的場(chǎng)景，對(duì)方可是答應(yīng)了教她游泳的。
陸文山搖搖頭。
“咱們學(xué)校就有游泳館，好多人要教我，我可是都拒絕了，機(jī)會(huì)留給你，你還不樂(lè)意了？”
陸文山不想掰扯，好有道理，點(diǎn)頭同意。
已經(jīng)下課，很多同學(xué)圍著釋?xiě)延?，詢?wèn)各種問(wèn)題。
陸文山也是搖頭，看來(lái)還得排隊(duì)，早知道，就不出手了。