第八章 邂逅姚嬸的女兒
薄涼的青春里，時(shí)間的流逝不是消失或者變老，而是某些事情的塵封和心態(tài)的成熟。
日子不緊不慢的過(guò)著，張順三和顏娟娟事還在班級(jí)里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論著，顏娟娟對(duì)此事沒(méi)有做出任何表態(tài)，張順三也沒(méi)有再做些什么，只是在背后一遍又一遍“如月，如月”不勝其煩的叫著。雖說(shuō)兩人在一個(gè)班級(jí)里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，可是顏娟娟對(duì)于張順三一直很冷漠，一句話(huà)都不愿意和他說(shuō)。
張順三，馮起和趙元昊都喜歡上網(wǎng)打游戲，高中學(xué)習(xí)壓力大，節(jié)奏快，時(shí)間緊迫。但是并不影響三人每周會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去網(wǎng)吧玩一會(huì)。三中的周?chē)步ㄓ泻芏嗟木W(wǎng)吧，張順三，馮起和趙元昊最常去的是一家名為“靈通網(wǎng)吧”的網(wǎng)吧。靈通網(wǎng)吧不僅很小，還很破，里面大概只有不到三十臺(tái)電腦。靈通網(wǎng)吧是由一戶(hù)人家的院子改造來(lái)的，木制院子的門(mén)估計(jì)是上個(gè)世紀(jì)二三十年代的產(chǎn)物，看上去發(fā)黃發(fā)黑，有一股年代久遠(yuǎn)的古老滄桑感。經(jīng)過(guò)歲月的磨耗，門(mén)甚至都不能完整的閉合，特別是門(mén)頂和門(mén)檻的位置各有一個(gè)大缺口。靈通網(wǎng)吧原本還有個(gè)廣告招牌懸掛在門(mén)口，掛了不到一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬雨淋就剩鐵架子，上面的塑料布早已零落飄散在小鎮(zhèn)各地，可是靈通網(wǎng)吧的主人一點(diǎn)也沒(méi)有換個(gè)新的的意思，所以很多人并不知道靈通網(wǎng)吧的名字。而是叫它姚家網(wǎng)吧，靈通網(wǎng)吧的主人姓姚，一般是女主人在看網(wǎng)吧，常去的顧客都親切的叫她姚嬸。
這天中午，張順三，馮起和趙元昊約好一起到姚家網(wǎng)吧上網(wǎng)。進(jìn)到網(wǎng)吧才發(fā)現(xiàn)，今天看網(wǎng)吧的不是姚嬸，而是姚嬸的女兒。姚嬸的女兒今年高二，比張順三等人高一級(jí)。這個(gè)年方十七的女孩給人的深刻印象是她的眉目間有種超越了她年齡的風(fēng)韻。烏黑如墨的柳葉眉似乎被仔細(xì)修飾過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的像兩把小刷子，下面是異常靈動(dòng)有神的漂亮大眼睛。身材高挑，相貌嬌美，膚色白膩，言行舉止端莊嫻雅，一顰一笑之間流露出一種說(shuō)不出的風(fēng)韻。坐在吧臺(tái)那里，就真的和一個(gè)久經(jīng)紅塵歲月的嫵媚老板娘一樣。
交錢(qián)的時(shí)候，張順三第一個(gè)被攝魂了，一只手拿著錢(qián)向前遞著，身體紋絲不動(dòng)，兩眼放光直勾勾的盯著姚嬸的女兒看，眼睛都不帶眨一下的。姚嬸的女兒想從他手里接過(guò)錢(qián)的，可張順三的神識(shí)已經(jīng)飄到九霄云外了，死死地攥著錢(qián)，姚嬸的女兒無(wú)奈用盡力氣抽了幾次仍舊沒(méi)把錢(qián)抽出來(lái)，只好放棄，收回手狠狠的瞪著這個(gè)放浪形骸的登徒子。要不是為了做生意，估計(jì)早就開(kāi)始罵張順三了。
一旁的馮起和趙元昊見(jiàn)張順三這個(gè)樣子，臉面上也有點(diǎn)掛不住。趙元昊忍不住先出手，從后面踢了張順三一腳，并且罵道：“張順三你想啥呢，趕緊把錢(qián)給人家開(kāi)機(jī)子啊?！?p> “你不會(huì)是突然舍不得了吧？”馮起圓了個(gè)有點(diǎn)尬的笑話(huà)來(lái)緩解尷尬。
“哦哦，給你錢(qián)，開(kāi)三臺(tái)機(jī)子，各一個(gè)小時(shí)。”張順三終于回過(guò)神來(lái)，緊張的對(duì)姚嬸的女兒說(shuō)。
三人終于開(kāi)好了電腦，坐下打游戲。可是原本玩的很不錯(cuò)的張順三今天菜的難以令人置信，馮起和趙元昊一直提醒他，張順三一邊嘴上答應(yīng)著，手底下卻依然打出令人發(fā)指的操作來(lái)。馮起實(shí)在受不了了，轉(zhuǎn)過(guò)頭瞄了張順三幾次，發(fā)現(xiàn)張順三的視線(xiàn)根本不在電腦屏幕上，而是一直偷偷的瞄著吧臺(tái)那兒。
張順三嘴里叫嚷著：“開(kāi)團(tuán)，開(kāi)團(tuán)！”然后馮起和趙元昊都上了，張順三卻突然選擇原地回城。馮起和趙元昊無(wú)語(yǔ)的看著變成黑白的電腦屏幕，不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看張順三。果然，張順三又在出神的盯著吧臺(tái)，跟隨著他的視線(xiàn)過(guò)去，那不就是姚嬸的女兒?jiǎn)幔?p> 馮起輕輕扇了張順三腦袋一下，張順三馬上一個(gè)激靈，手忙腳亂的敲了幾下鍵盤(pán)，左顧右盼，才發(fā)現(xiàn)馮起和趙元昊不知啥時(shí)候開(kāi)始一直盯著自己。張順三明知故問(wèn)：“你們倆都看著我干什么，打團(tuán)了?！?p> “打個(gè)毛線(xiàn)的團(tuán)?！壁w元昊憤憤的說(shuō)，“我問(wèn)問(wèn)你，你一直在干啥呢？”
“打游戲啊，呆在網(wǎng)吧不打游戲難道是逛街不成？”張順三壓根沒(méi)有老實(shí)交代的意思，還在嬉皮笑臉?？吹节w元昊和馮起還在很?chē)?yán)肅的看著自己，只好訕訕的收起了笑容。
“我早就發(fā)現(xiàn)了，你今天心思根本就沒(méi)在游戲上，一直偷偷盯著姚嬸的女兒看，你小子不會(huì)又喜歡上人家了吧？”趙元昊單刀直入。
“什么叫又喜歡？說(shuō)的我好像以前喜歡過(guò)人家似的?！睆堩樔龥](méi)有承認(rèn)也沒(méi)有否認(rèn)，玩起了文字游戲。
“那你的如月咋辦？”趙元昊對(duì)張順三和顏娟娟這件事情好像看的很認(rèn)真。
“什么叫我的如月，我又沒(méi)追到手，是大家的如月才對(duì)?！睆堩樔€是不沾邊的樣子。
“我算是看透你了，張順三，你這個(gè)花心大蘿卜?！壁w元昊表現(xiàn)得有點(diǎn)生氣的說(shuō)。
“張順三嘛，我們?cè)谝黄疬@么久了，你還不了解他嗎？”馮起感覺(jué)有點(diǎn)好笑，張順三竟然又看上了姚嬸的女兒。
“唉，算了，不理他了，讓他慢慢看，咋倆玩。”趙元昊不想再管這一茬了，對(duì)馮起說(shuō)。
“好?！瘪T起應(yīng)了一句。
然后見(jiàn)張順三也沒(méi)說(shuō)話(huà)反對(duì)，馮起就和趙元昊繼續(xù)開(kāi)始玩，把張順三晾在一旁，好給他充足的時(shí)間慢慢看，好好看。
下午第一節(jié)課是歷史課，對(duì)于三中這種主打理科，高二分文理科的時(shí)候百分之十以上的學(xué)生都會(huì)選擇理科的學(xué)校來(lái)說(shuō)，歷史課就是放松休息的課程。老師也不怎么管，上面自己講自己的，同學(xué)們?cè)谙旅孀郎蠑[一本歷史書(shū)，偷偷干什么的都有，做其他作業(yè)的，學(xué)理科的，看小說(shuō)的，傳紙條聊天的應(yīng)有盡有。
馮起的座位很靠后，老師一般不會(huì)下來(lái)，馮起甚至歷史書(shū)都沒(méi)翻開(kāi)，拿著一本借來(lái)的雜志在看。馮起的桌子上突然扔過(guò)來(lái)一個(gè)紙條，抬頭環(huán)視周?chē)紱](méi)有收到紙條傳遞給誰(shuí)的信號(hào)，毫無(wú)疑問(wèn)那就是傳遞給自己的了。打開(kāi)一看，果然是張順三傳來(lái)的：
“馮起，你姐不是高二嗎？你能不能讓她幫忙打聽(tīng)一下姚嬸的女兒是哪個(gè)班的?！?p> 馮起冷哼一聲，張順三這貨還真是沒(méi)完沒(méi)了，看這樣子真的是要對(duì)姚嬸的女兒下手啊。馮起有個(gè)堂姐正好在三中上高二。就給張順三回了：
“行，下課我去找我姐幫你問(wèn)問(wèn)，你難道不要你的如月了，要轉(zhuǎn)對(duì)姚嬸的女兒下手嗎？”
過(guò)了不久，張順三回話(huà)：
“我只是好奇打聽(tīng)一下而已，什么就叫我要對(duì)姚嬸的女兒下手，能不能被亂想，作為一名積極健康向上的高中生能不能別滿(mǎn)腦子都是男情女愛(ài)的，認(rèn)識(shí)一下交個(gè)朋友不行嗎？說(shuō)不定我們以后去上網(wǎng)還能便宜一點(diǎn)，豈不是極好？”
“得了吧，姚嬸不把你趕出來(lái)不錯(cuò)了，就你心里想的那點(diǎn)小九九我能不清楚?！瘪T起心想，沒(méi)有再回張順三。
馮起的同桌李楠見(jiàn)馮起在和張順三傳紙條，也是無(wú)聊不想上課，就湊過(guò)來(lái)小聲的問(wèn)馮起：“張順三和顏娟娟最近怎樣了？”
“還能怎樣，就那樣唄?！瘪T起回了李楠一句，抬頭看著老師，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。講臺(tái)上孤獨(dú)的講了好久的歷史老師好不容易看到一個(gè)學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)自己的課，就邊講邊看著馮起，連連投來(lái)贊許的目光。歷史老師并不知道馮起用假裝聽(tīng)課作掩護(hù)和同桌聊天，他講的一個(gè)字馮起都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
“那張順三沒(méi)有繼續(xù)追顏娟娟啊？”李楠繼續(xù)問(wèn)。
“追能怎么追??？人家根本不搭理他，連句話(huà)都和顏娟娟說(shuō)不上?！瘪T起看著黑板小聲的對(duì)李楠說(shuō)。
“張順三打算接下來(lái)有什么打算沒(méi)有？”
“鬼知道他滿(mǎn)腦子想些什么？今天中午又看上了姚嬸的女兒，被迷得神魂顛倒的。”
“姚嬸的女兒是誰(shuí)??？”李楠聽(tīng)到又有了新的情況，很是好奇，趕緊追問(wèn)。
“我們經(jīng)常上網(wǎng)的網(wǎng)吧網(wǎng)管的女兒，今天中午我們?nèi)齻€(gè)去上網(wǎng)，張順三一眼又把人家看上了?！?p> “你為什么要用又，難道張順三之前看上過(guò)嗎？”李楠聽(tīng)了也覺(jué)得有點(diǎn)好笑，還有這樣把人家看上的。
“因?yàn)閺堩樔败娪?xùn)的時(shí)候就是這樣一眼把顏娟娟看上的?！?p> “哦，張順三在軍訓(xùn)的時(shí)候就喜歡顏娟娟了??？”李楠聽(tīng)到了之前不了解的情況，愈發(fā)好奇了。
“你記得不記得張順三軍訓(xùn)第一天被教官罰了一百個(gè)俯臥撐，五十個(gè)深蹲跳？”
“好像記得，對(duì)，是有這么回事?！崩铋[著眼睛回憶了一會(huì)說(shuō)，“難不成是那個(gè)時(shí)候就……”
“沒(méi)錯(cuò)，就是那天，站軍姿的時(shí)候張順三一直側(cè)眼盯著顏娟娟，看的出神，還流口水，教官走到他面前站了好久他都沒(méi)察覺(jué)到。”
“哈哈哈……我說(shuō)那天教官為什么要罰張順三呢，原來(lái)是這樣啊，張順三也太搞笑了吧?！崩铋欢盒α?，還笑出了聲。歷史老師本來(lái)就一直看著馮起這邊，現(xiàn)在看到李楠在笑，覺(jué)得兩人沒(méi)在干好事情，給馮起遞了個(gè)責(zé)怪的眼神。馮起見(jiàn)了，迅速用胳膊肘蹭了一下李楠的胳膊肘。這是學(xué)生最常用的老師來(lái)了，有危險(xiǎn)的信號(hào)，李楠也秒懂，抬頭看老師果然在注意這里。于是兩人很有默契的用不到兩秒鐘調(diào)整好，合上嘴，止住笑，端正的坐好，做認(rèn)真聽(tīng)課狀。
歷史課下課后，馮起去找她姐幫張順三打聽(tīng)了消息。本來(lái)以為會(huì)很難，馮起不知道如何向她姐描述姚嬸的女兒，高二有那么多女生可不好找。沒(méi)想到很容易就打聽(tīng)到了，很巧合的姚嬸的女兒和馮起的姐姐一個(gè)班，馮起還探聽(tīng)到了很多關(guān)于姚嬸的女兒的其他消息。
回去后馮起就把姚嬸的女兒在高二（4）班的消息告訴了張順三。張順三聽(tīng)了很高心，說(shuō)今天晚上請(qǐng)馮起吃辣條作為報(bào)答，馮起讓他滾。其實(shí)姚嬸的女兒的名字大家都知道了，可是姚嬸姚嬸的叫習(xí)慣了，就把她女兒一直叫姚嬸的女兒。
晚上第二節(jié)晚自習(xí)下的時(shí)候，張順三就給姚嬸的女兒寫(xiě)好一份交友信。就叫了馮起和趙元昊一起去操場(chǎng)，在操場(chǎng)路燈下拿給兩人看：
親愛(ài)的姚恬學(xué)姐：
還記得今天中午那場(chǎng)美麗的邂逅，匆匆的驚鴻一瞥，一的身影，已經(jīng)在潛移默化中深深的印在我的腦海里。從此，在我的生命里，又多了一個(gè)，多了一個(gè)值得紀(jì)念的對(duì)象。那一瞬間的相遇，你的身影并未隨著時(shí)光的流逝而變淡;反而越來(lái)越清晰，越來(lái)越真實(shí)，你那纏繞雙眸的發(fā)絲，我都能一一記下來(lái)。
但是很快，我又害怕了，我害怕你像一顆閃耀的流星絢麗的劃破我的天空，隨后一閃而逝；我害怕你像一縷纖纖的月光輕柔的劃過(guò)我的指尖，隨后飄灑一地；我害怕你我就是對(duì)方無(wú)數(shù)生活片段中擦肩而過(guò)的路人，我深感惶恐不安。
我別無(wú)它意，只是不想讓自己的人生留下遺憾。非常斗膽的邀請(qǐng)你，我們可不可以做個(gè)好朋友？
張順三
“做個(gè)錘子的朋友啊，你這是司馬昭之心，路人皆知，人家又不是傻，還看不出來(lái)你的真實(shí)想法，你還不如坦白一點(diǎn)，直接說(shuō)明白?！壁w元昊從后面用一只手卡著張順三的脖子說(shuō)，然后又奸笑著對(duì)張順三來(lái)了一句：“你可以做我女朋友嗎？應(yīng)該這樣才對(duì)啊?！?p> 張順三一把推開(kāi)趙元昊：“你懂個(gè)啥，你們想哪去了？我還有我的如月呢，真的只是單純的想交個(gè)朋友而已?！?p> “是啊，我看這封信文采辭藻明顯比寫(xiě)給顏娟娟的差遠(yuǎn)了，看來(lái)你還是對(duì)她念念不忘啊。”馮起還在看張順三寫(xiě)的交友信，邊看邊說(shuō)。
“這樣啊，你小子不怕腿劈折了?！壁w元昊邊說(shuō)邊又從后面卡住張順三的脖子來(lái)回?fù)u晃著他，暗示張順三想腳踏兩只船。
張順三極力想掙脫，可是趙元昊這次卡的很緊。用兩只手掰著趙元昊的一只手，說(shuō)：“真的不是你們想的那樣，顏娟娟可是未來(lái)要成為我皇后的人，和姚嬸的女兒只是想做個(gè)普通朋友，你們倆給我記下來(lái)，記好了，別瞎猜瞎說(shuō)?！?p> “那要我?guī)湍惆堰@封信找我姐轉(zhuǎn)交給姚嬸的女兒?jiǎn)?？”快上課了，馮起拿著張順三寫(xiě)的信問(wèn)。
“嗯，替我謝謝你姐，快上課了，回教室吧?！睆堩樔K于從元昊手里掙脫，三人一起談?wù)撝淌易摺?p> 回教室后，馮起在張順三交友信的最后又加了兩句：
顏娟娟可是未來(lái)要成為我皇后的人，和你真的只是想做個(gè)普通朋友。
再一節(jié)課下課后，馮起找他姐把他修改過(guò)的張順三的交友信交給了姚嬸的女兒。