第29章:排擠
茶茶一臉天真的回應(yīng):“英語(yǔ)老師寫在黑板上的筆記??!這你都認(rèn)不出來(lái)?”
蘇景行一臉黑線,她反而質(zhì)疑他的智商了?
“那這個(gè)符號(hào)是什么意思你知道嗎?”
茶茶接過(guò)筆記本,細(xì)看幾秒,回憶著英語(yǔ)老師在抄板書的時(shí)候,說(shuō)的話。
“Special,特別的!”
蘇景行不敢置信的看著茶茶,她的口語(yǔ)非常的標(biāo)準(zhǔn)。
“你再說(shuō)一次,怎么讀?”
“Special,老師說(shuō)我們每個(gè)人都是特別的,就像主人對(duì)于茶茶來(lái)說(shuō)?!?p> 他再次刷新了對(duì)這個(gè)小笨蛋的認(rèn)知,雖然筆記歪歪扭扭,根本看不出來(lái)是個(gè)英文單詞,但好在她記住了怎么讀。
“茶茶,班主任讓你去一趟辦公室?!?p> “好,蘇景行,不和你說(shuō)了,我去辦公室了?!?p> 此刻的茶茶還未領(lǐng)教過(guò)被班主任找,是一件多么可怕的事情,一臉的興高采烈。
“報(bào)告,班主任,你找我?”
“進(jìn)來(lái)?!?p> 茶茶看著一臉嚴(yán)肅的高慎,有種不好的預(yù)感,瞬間將笑容收了起來(lái)。
他敲了敲桌子:“試卷讓家長(zhǎng)簽字,你為什么不簽?”
茶茶滿臉問(wèn)號(hào),她早上明明將簽好字的試卷交給班長(zhǎng)了啊?
“老師,我明明交了啊……”
“行了,老師知道你考的非常差,但你這個(gè)態(tài)度是不對(duì)的,不該撒謊!”
茶茶還想再解釋,高慎就將她打發(fā)走了,讓她抄寫全科試卷,明早交上來(lái)。
她垂頭喪氣的走出辦公室。
心中很是委屈,有種打碎的牙往肚子里咽的感覺(jué)。
她明明將試卷交給班長(zhǎng)了啊,怎么會(huì)沒(méi)有呢?
路過(guò)班級(jí)垃圾桶時(shí),她看到了自己的試卷被撕碎扔在了里面,還有可樂(lè)倒在上面。
她一張張撿起來(lái),還好撕得不算太碎,能夠勉強(qiáng)拼湊起來(lái)。
她拿著試卷,聲音沙啞的質(zhì)問(wèn):“是誰(shuí)把我的試卷扔垃圾桶的?”
她看著全班的同學(xué),卻沒(méi)有一個(gè)人搭理她,全部假裝看不見(jiàn)一樣,有說(shuō)有笑的打鬧著。
她氣沖沖的走到班長(zhǎng)面前,將試卷拍在桌子上。
“是你吧?”
莫泱泱敷衍的抬眼,根本不屑于搭理她。
“誰(shuí)看到是我弄得了?你們看到了嗎?”
同學(xué)們此刻卻一呼百應(yīng),紛紛搖頭。
她算是明白了,同學(xué)這是聯(lián)合起來(lái)整她,排擠她。
為什么?難道就因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)差嗎?
她閉眼深吸了一口氣,再緩緩睜開(kāi)眼。
“我是成績(jī)不好,是笨,但你們這樣做,不覺(jué)得太過(guò)分了嗎?”
同學(xué)們?cè)俅螣o(wú)視她的話,各自打鬧著,仿佛她不存在一般。
“快點(diǎn)退學(xué)吧,零分已經(jīng)不是笨能形容的了?!蹦筱罄涑盁嶂S著。
“我會(huì)證明給你們每個(gè)人看,我茶茶也可以考年級(jí)第一的!”
她的話再次被淹沒(méi)在喧鬧聲中,誰(shuí)也沒(méi)有在意她的宣言,就像誰(shuí)也不認(rèn)為,她能從年級(jí)倒數(shù)第一變成年級(jí)第一一樣。
“叮咚,下課時(shí)間到了,老師們辛苦了!”
放學(xué)鈴聲一向,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,站在過(guò)道里的茶茶,像皮球一樣被踢來(lái)踢去。
試卷全數(shù)散落在地上,被同學(xué)們一腳又一腳的踩過(guò)。
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宋糯兒
…… 茶茶要被排擠和整蠱了,這是必要情節(jié)。 大家忍一忍就好了。 我們茶茶這是逆襲的必要經(jīng)歷…… 小安:趁我不在,欺負(fù)我媳婦? 糯兒:???對(duì)了,可以給我推薦票票嗎? 小安:給你寄刀片!