老師的講課
吸收完魂環(huán)，再加上這幾天的修煉，小羽的魂力已經(jīng)達(dá)到十四級(jí)了，而靈兒也到了十三級(jí)，在老師的指導(dǎo)下，修煉也是迅速。
要說(shuō)自己之前對(duì)魂師這個(gè)身份感興趣，那么現(xiàn)在他便是深深的喜歡上這個(gè)身份。對(duì)魂師知識(shí)的渴求，讓他每天忍不住帶著靈兒在放學(xué)后都往老師處跑。
老師先給他們講了魂師自身的很多知識(shí)，讓二人聽得入迷，特別是從老師那里了解到魂師的很多修煉法門與技巧。這些都讓小羽和靈兒猶如進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，自己看過(guò)不少小說(shuō)和武俠劇，里面的修煉和這個(gè)大陸有些不一樣。別的都需要長(zhǎng)年累月的反復(fù)修習(xí)某種武功秘籍或者內(nèi)功方可有所成就，而魂師的修煉卻是主要通過(guò)冥想來(lái)提升自身的魂力，體能的訓(xùn)練只是為了更好的獲得魂力。老師說(shuō)身體強(qiáng)壯在吸收魂環(huán)時(shí)，有很大的助力，從而與魂環(huán)更大限度的契合，自身吸收魂環(huán)時(shí)與魂環(huán)的契合度越大，獲得魂技效果越好，對(duì)魂環(huán)能力的發(fā)揮更加突出。
老師說(shuō)，所謂魂力其實(shí)就是能量。能量充斥在大陸的任何地方，只要用適當(dāng)?shù)姆椒?，便能讓這些能量一點(diǎn)一點(diǎn)吸納為自身的能量，這便是魂師修煉的概要。肉眼凡胎無(wú)法直接觀察到魂力，但是只要實(shí)力足夠強(qiáng)大，便能從身邊感覺到這些魂力的波動(dòng)，從而發(fā)現(xiàn)魂力的所在。就比如只要自己實(shí)力足夠高，便能在一定范圍內(nèi)感受到其他魂師的存在，甚至能感受到對(duì)方的實(shí)力大小。小羽一聽，這不就是人體雷達(dá)嗎？這也就說(shuō)得通當(dāng)時(shí)自己和靈兒都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師一直在不遠(yuǎn)處觀看他們和大猩猩作戰(zhàn)。
而學(xué)院里的教學(xué)理念也是和老師所教的一樣，上午體能訓(xùn)練，下午魂師知識(shí)教學(xué)，晚上要求學(xué)生自行冥想。
“所謂冥想，以我的認(rèn)知，便是自己對(duì)于周圍魂力的一種認(rèn)知和感召。這些都是自我的一種感悟能力，外人是無(wú)法提供實(shí)質(zhì)上的幫助，只能靠自己?！?p> 仼其說(shuō)道。
“老師，冥想是一種什么狀態(tài)？我每次冥想就想睡覺。”
小羽有點(diǎn)尷尬的說(shuō)。
“冥想，便是一種休息狀態(tài)，你想睡覺便是正常的?！?p> 老師解釋說(shuō)。
“以我對(duì)數(shù)千個(gè)孩子和數(shù)百個(gè)魂師的資料研究，可以認(rèn)為這個(gè)大陸上每個(gè)孩子從出生的那天便開始了修煉之路，他們的所見所聞都是一種修煉，吃飯睡覺也是一種修煉。”
仼其停頓了下來(lái)，喝了一口茶，靈兒看到老師茶杯里茶水見底，乖巧的她立即為老師斟滿茶水，仼其滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“由于孩子們沒(méi)有覺醒武魂，所以體內(nèi)的魂力最高只能達(dá)到第一階段的魂士十級(jí)，也就是你們兩個(gè)的先天滿魂力。而領(lǐng)悟能力差的孩子便要更低，先天魂力越高，覺醒后修煉的速度越快，這一點(diǎn)我想幫你們覺醒的魂師應(yīng)該和你們說(shuō)過(guò)吧？”
仼其看向二人說(shuō)道。
“是的，老師！當(dāng)初父親請(qǐng)了一位叫朱正元的大師幫我覺醒了武魂后，也是這么講的，只是那時(shí)候的我不明白其中?！?p> “沒(méi)錯(cuò)?；陰煹男逕捲谀挲g上大體可以分為四個(gè)階段。第一階段：二十歲之前，此階段是魂師的基礎(chǔ)階段，是魂師修煉速度最快的階段，更是每個(gè)魂師的一生中最重要的階段，這個(gè)階段里出過(guò)許多有潛質(zhì)的魂師。”
仼其繼續(xù)向二人講解道。
小羽十分認(rèn)真的聽著老師的講課，這些都是學(xué)院老師所沒(méi)有講過(guò)的。一旁的靈兒卻看著小羽，似乎對(duì)于老師所講不感什么興趣。
小羽自然是沒(méi)有注意到靈兒，老師卻都看在眼里，嘴角露出淡然一笑，如果是別的老師看到有學(xué)生在自己講課的時(shí)候開小差，肯定很生氣，不過(guò)仼其并沒(méi)有。