第七十五章 講解
眾人吃過(guò)早餐后，就出發(fā)前往研究所，抵達(dá)研究所時(shí)，就看見(jiàn)裕華站在研究所外與梨子和紅豆杉告別，裕華轉(zhuǎn)回頭，就看到朝這邊走來(lái)喬伊等人，喬伊率先一步走到前面，裕華拉過(guò)喬伊的手，將喬伊拽到一旁，只見(jiàn)裕華開(kāi)口說(shuō)著什么，喬伊連連點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，裕華拉著喬伊回到了眾人的面前，裕華開(kāi)口道：“那我就先走了，之后就交給你們兩人了?！?p> 說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去，一眾人開(kāi)著裕華離去的背影有些沉默，過(guò)了一會(huì)兒，梨子開(kāi)口道：“跟我來(lái)吧，裕華在的時(shí)候也不教你們點(diǎn)東西，走時(shí)候反而囑咐我要教你們，真是的。”
說(shuō)完就朝研究所走去，紅豆杉笑了笑，輕聲對(duì)月田說(shuō)道：“你也跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，等會(huì)我會(huì)讓其他人也去的，畢竟讓梨子教點(diǎn)東西可是非常不容易呢?！?p> 說(shuō)完也跟著梨子的腳步走了進(jìn)去，只留下在場(chǎng)的其他人游戲不知所措，山鈺忽然想到，小姨教?hào)|西會(huì)不會(huì)是因?yàn)橹罢f(shuō)他的原因才同意裕華大師的意見(jiàn)呢，也不知道之后會(huì)過(guò)得怎么樣，還有之后還要去那個(gè)地方，雖然他也不知道是什么地方，他小姨和紅豆杉博士都不告訴他。
幾人沉默了一會(huì)兒后，喬伊開(kāi)口到，“走吧，先進(jìn)去，我也很好奇梨子老師會(huì)講什么知識(shí)呢，想想都有些期待?！?p> 說(shuō)著就率先走進(jìn)了研究所，來(lái)到二樓的教室時(shí)，進(jìn)入教室時(shí)，梨子正坐在講臺(tái)上的椅子上，手上拿著一本筆記，似乎在翻找著一些很久之前記錄的筆記，看到有人走進(jìn)來(lái)后，梨子抬起頭看了眼進(jìn)來(lái)的人就將頭低下繼續(xù)翻查著筆記，山鈺等人進(jìn)入教室安靜的走到了各自的座位坐下，月田從一旁搬過(guò)一個(gè)椅子坐在了山鈺的旁邊，小聲的跟山鈺說(shuō)著什么，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，山鈺將手機(jī)放手機(jī)放在桌面上，旁邊放著一個(gè)筆記本，顯然山鈺再找著一些資料，關(guān)于如何培養(yǎng)寶可夢(mèng)的資料。
而山鈺旁邊的月田則把手機(jī)掏出，在山鈺旁邊追劇，不時(shí)還會(huì)無(wú)聲的笑，給旁邊的山鈺弄得有些瘆得慌，山鈺抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室中已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，此時(shí)坐在講臺(tái)的梨子開(kāi)口道；“看樣子人已經(jīng)到齊了，那么現(xiàn)在開(kāi)始上課，山鈺去將門(mén)關(guān)上?！?p> 說(shuō)著從講臺(tái)后走了出來(lái)，山鈺站起身，將門(mén)關(guān)上，隨后回到了自己的座位，山鈺將自己的手機(jī)收了起來(lái)，推了推旁邊的月田，月田也很自覺(jué)點(diǎn)將手機(jī)收了起來(lái)。
此時(shí)梨子站在講臺(tái)中間開(kāi)口道：“在上課前，我做一些自我介紹，我叫梨子，是你們培育班接下來(lái)幾個(gè)月的老師，我的教學(xué)方式跟裕華是不一樣的，如果有想要退出的盡快，好了，我現(xiàn)在就就要開(kāi)始上課了?！?p> 說(shuō)完，梨子抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人反對(duì)，這才繼續(xù)開(kāi)口道：“首選，我想詢(xún)問(wèn)你們，知道什么叫寶可夢(mèng)，寶可夢(mèng)要怎么培育嗎？”
臺(tái)下有人開(kāi)口道，“寶可夢(mèng)不就是寶可夢(mèng)嗎，人們的好伙伴！”
梨子冷笑道：“你這種膚淺的見(jiàn)識(shí)是跟誰(shuí)學(xué)習(xí)的，連電視上的比賽都不看嗎。山鈺你來(lái)回答！”
山鈺站起身，回答了梨子的問(wèn)題“寶可夢(mèng)是一種既神秘又不可思議的生物。有些寶可夢(mèng)和人類(lèi)友好地居住在一起；有些野生寶可夢(mèng)則棲息于草叢、洞窟或是大海里。關(guān)于它們的生態(tài)仍然存在著許多人類(lèi)未能破解的謎團(tuán)。寶可夢(mèng)作為人類(lèi)的朋友和伙伴，可以和人類(lèi)一起完成多種活動(dòng)，例如建造房屋、搬運(yùn)家具、烹飪、攀巖、探險(xiǎn)，甚至飛上天空，等等。許多寶可夢(mèng)世界的人類(lèi)會(huì)和寶可夢(mèng)一起旅行，參加華麗大賽贏得緞帶勛章或者收集徽章，并挑戰(zhàn)寶可夢(mèng)聯(lián)盟，這樣的人被稱(chēng)為寶可夢(mèng)訓(xùn)練家，他們會(huì)讓寶可夢(mèng)與其它訓(xùn)練家或者野生寶可夢(mèng)對(duì)戰(zhàn)，通過(guò)利用不同屬性的寶可夢(mèng)之間的互相配合，并充分考慮特性、搭配招式和攜帶道具、培養(yǎng)能力，打造出一個(gè)強(qiáng)力的寶可夢(mèng)隊(duì)伍?！?p> 梨子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)開(kāi)口道：“寶可夢(mèng)球是最近的產(chǎn)物，你們知道之前人們是怎么跟寶可夢(mèng)進(jìn)行相處的嗎，那時(shí)候用什么收服寶可夢(mèng)還有那時(shí)候?qū)毧蓧?mèng)被稱(chēng)為什么，你們知道嗎?！?p> 梨子環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)喬伊舉起手來(lái)，梨子示意喬伊站起來(lái)回答，喬伊從座位上站了起來(lái)，回答道：“遠(yuǎn)古時(shí)期，寶可夢(mèng)被稱(chēng)為魔獸，人類(lèi)使用魔獸裝具來(lái)控制這種生物。而能夠使用魔獸裝具的人被稱(chēng)為魔獸使，近代的時(shí)候出現(xiàn)了用樹(shù)果制作的寶可夢(mèng)球，直到現(xiàn)在也還會(huì)有人使用，因?yàn)闃?shù)果制作的寶可夢(mèng)球不論是質(zhì)量還是品階都不是現(xiàn)在流水線(xiàn)制作的寶可夢(mèng)球相比的，近代時(shí)魔獸已經(jīng)被稱(chēng)為寶可夢(mèng)?！?p> 梨子點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意喬伊坐下，環(huán)顧四周后開(kāi)口道：“你們還有什么要補(bǔ)充的嗎？”
這次沒(méi)有人在回答，反而都比較茫然，梨子開(kāi)口道：“現(xiàn)在的亂世地區(qū)知道嗎，這個(gè)地方一直存在于寶可夢(mèng)世界中，那里的寶可夢(mèng)訓(xùn)練家被稱(chēng)為武將，他們跟其他人對(duì)戰(zhàn)叫做合戰(zhàn)，至于那里在哪你們就沒(méi)有必要知道了，這不是你們?cè)撝赖??！?p> “好了下一個(gè)問(wèn)題，你們知道寶可夢(mèng)該怎么培育嗎？”梨子繼續(xù)發(fā)問(wèn)道。
梨子環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人回答，梨子繼續(xù)開(kāi)口道：“山鈺，你來(lái)回答?！?p> 山鈺無(wú)奈的站了起來(lái)，有些難受，本來(lái)早上就被指責(zé)不會(huì)挖掘?qū)毧蓧?mèng)潛力，依舊讓他回答，山鈺覺(jué)得他小姨是故意的，但是他沒(méi)有反抗的余地，只能回答道：“培育寶可夢(mèng)要根據(jù)寶可夢(mèng)的適性，特性還有對(duì)于招式的熟練程度制定培育計(jì)劃，其中寶可夢(mèng)的適性最為重要?！?p> 梨子示意山鈺坐下，隨后就開(kāi)口道：“你說(shuō)的只是最基礎(chǔ)的培育知識(shí)，最主要的是要觀(guān)察寶可夢(mèng)對(duì)于自身的挖掘?！?