第四卷 第二章 鳳凰山的傳說(shuō)

　　　　既然大家都想聽(tīng)，我呢就獻(xiàn)丑了，翔哥清清了嗓子：

　　傳說(shuō)在很久以前，鳳凰山這里是一片汪洋大海，海邊有個(gè)小漁村有家姓葉的人家，世代以捕魚(yú)為生。

　　他們家的二兒子長(zhǎng)得英俊瀟灑，廣學(xué)博聞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，待人和善，淡泊名利，深得漁村人的喜歡。

　　王母娘娘身邊有一位鳳凰仙子在天庭閑來(lái)無(wú)事看到葉家的二兒子，非常喜愛(ài)，下到凡間變成一位美麗的漁家女孩，最終嫁給葉家二兒子。

　　婚后夫妻二人恩愛(ài)和睦，孝敬公婆，不久他們的女兒出生，他們一家人一直幸福地生活了5年。

　　可是有一天王母娘娘發(fā)現(xiàn)鳳凰仙子偷偷地下凡，報(bào)告了玉皇大帝。玉皇大帝怕老婆，于是派天兵天將下界準(zhǔn)備押解她回天庭。

　　但是，鳳凰仙子寧愿丟失自己多年的修行也不想回天庭，鳳凰仙子無(wú)論如何地懇求，可是天意難違.......

　　于是鳳凰仙子的身軀化作山脈，她的夫君化作山上的樹(shù)木，他們的女兒化作山下的仙女池。

　　后來(lái)村民在山上建了“棲鳳亭”為了紀(jì)念他們的忠貞不渝的愛(ài)情故事。

　　后人為了紀(jì)念他們，將他們生活的漁村改為“鳳凰村”。

　　這座鳳凰山原來(lái)是一片汪洋大海，經(jīng)過(guò)幾億年的地殼變化，形成今天的鳳凰山。

　　鳳凰山的主峰海拔1200米，海拔500米以上的山峰25座，連綿起伏幾百里，巍峨聳立萬(wàn)仞鉆天，峰巒綿延，林深谷幽，古木參天，山上清泉飛瀑，冬季皚皚白雪，站在峰頂遠(yuǎn)眺，美景盡在眼底。

　　山上的巖石由古老的變質(zhì)巖和花崗石及其漿巖巖形成的低山，經(jīng)長(zhǎng)期的風(fēng)化侵蝕形成今天的這個(gè)樣子，一會(huì)你們還會(huì)看到巖石上有魚(yú)類(lèi)曾經(jīng)生活的化石，這里常年泉水不斷，春夏最美。

　　待會(huì)咱們繼續(xù)爬山，在山的半腰可以看到一個(gè)小木屋，就是你們學(xué)校黃容若老師家族給我們巡山人員修建的休息的地方。

　　每年當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，黃容若老師和他的朋友們經(jīng)常送些日用品和食品到木屋，防止因大雪封山我們巡山人沒(méi)有食物和取暖的物資。

　　每個(gè)周末黃蓉若老師和他的朋友經(jīng)常爬鳳凰山，你們看山下的那個(gè)村子，就是傳說(shuō)中的漁村----鳳凰村。

　　以前村里的道路和一些漁民的危房都是黃蓉若老師他們家?guī)椭藿ǖ摹?p>　　村里還建有龍王廟，每年正月十三舉辦傳統(tǒng)民俗---祭海儀式。

　　漁民出海之前進(jìn)龍王廟拜祭海神龍王、龍母，殺雞宰鴨，祈福風(fēng)調(diào)雨順，在新的一年里海產(chǎn)豐富，魚(yú)蝦滿(mǎn)倉(cāng)，人船平安。

　　祭海儀式結(jié)束后，漁民們還有秧歌、跑旱船等表演；

　　每年黃老師他們家都邀請(qǐng)縣京劇團(tuán)表演傳統(tǒng)京劇，是最受村民歡迎的節(jié)目也是每年必看的節(jié)目；

　　中午12點(diǎn)整，漁民們搖起開(kāi)海大旗，百余艘漁船在鼓樂(lè)、鞭炮聲中齊鳴順潮而出，揚(yáng)帆出海，真是壯觀！

　　你們有機(jī)會(huì)一定來(lái)參加祭拜海神的儀式。

　　現(xiàn)在現(xiàn)在漁村道路都是柏油路，村里建有冷藏廠，這些都是黃容若老師他們家的功勞。

　　黃容若老師他們家對(duì)我們黃北縣幫助太大了：我們這些巡山人的工資都是黃老師他們家免費(fèi)給我們發(fā)放的，還有很多關(guān)于黃老師他們家的好事幾天幾夜也說(shuō)不完。

　　“天呀，翔哥你不告訴我們這些，我們還不知道原來(lái)黃老師他們家這么厲害”，旁邊的李麗幾個(gè)人發(fā)出感嘆。

　　“黃老師他人真的很好，我們巡山時(shí)經(jīng)常偶遇黃老師和他的朋友。

　　有一年的暑假，來(lái)了幾個(gè)外地游客，他們爬鳳凰山時(shí)，一個(gè)游客失足跌落下懸崖。

　　當(dāng)時(shí)剛下完一場(chǎng)暴雨，山上道路濕滑，山路上水流湍急，有的道路被山上的雨水沖毀了或者被枯樹(shù)枝擋住了上山的路。

　　幸好黃老師和他的朋友及時(shí)趕來(lái)，尋找了一整夜，最終找到游客落入懸崖的位置，黃老師和他的朋友用纜繩綁住大樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地下到懸崖，最終幫助游客脫險(xiǎn)”。

　　“我們這些巡山人都很尊敬黃老師，你們每天都和黃老師在一起工作更應(yīng)該感到幸福”。

　　“黃老師每天給我們帶水果還有美食，我們真的謝謝黃老師”，大家不斷地夸贊黃老師。

　　“其實(shí)黃老師對(duì)我們有時(shí)態(tài)度冷淡，不善言談。但是黃老師是你的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，玫雅你怎么不發(fā)表點(diǎn)意見(jiàn)呢”旁邊的王美玲老師看著我說(shuō)。

　　我楞了幾秒鐘，違心地說(shuō)：“黃老師的確對(duì)我們實(shí)習(xí)生很好，關(guān)心我們的生活，對(duì)我們照顧的很好”；

　　※※※其實(shí)我想告訴大家：黃老師看似不善言談，可是他背后是個(gè)甜言蜜語(yǔ)，撩妹的高手，還暗戳戳干壞事，你們相信我說(shuō)的嗎？我真的有難言之苦※※※

　　我們女生都被鳳凰仙子的愛(ài)情故事所感動(dòng)，第一次聽(tīng)了翔哥對(duì)黃老師的評(píng)價(jià)，讓我們對(duì)黃老師的為人又重新認(rèn)識(shí)。

　　突然，一陣歡呼聲大家一齊將視線轉(zhuǎn)向仙女池，劉正捉到一條魚(yú)，高高地舉起來(lái)，雙手又將小魚(yú)放回水里。