肉身層級(jí)的信息一般在500-10000積分，元神層級(jí)在200000-10000000積分，合道層級(jí)沒(méi)有顯示，應(yīng)該和林立等級(jí)不足有關(guān)。
趙盛修為最多不過(guò)肉身中期，他的信息居然需要5000積分解鎖，看來(lái)他背后勢(shì)力不會(huì)簡(jiǎn)單，或許刺殺沒(méi)有什么容易結(jié)束。
想到這里，林立心情莫名沉重，他可不想淪為砧板上的肉，心神一動(dòng)離開(kāi)絕對(duì)零度空間，回到宿舍專心修煉。
《九玄如一經(jīng)》、《千靈重元典》運(yùn)轉(zhuǎn)不休，房間內(nèi)云霧狀的星力靜靜流淌，隨著林立吞吐不斷被煉化，靈魂捏住觀自在心印，觀想佛像增強(qiáng)靈魂。
這一修煉就直接到了晚上，林立突然想起來(lái)，還沒(méi)有給機(jī)械始盜龍和機(jī)械蓓天翼龍測(cè)試實(shí)力，本來(lái)應(yīng)該在昨天對(duì)戰(zhàn)課上完成的，結(jié)果因?yàn)槭軅氖虑橥恕?p> 匆匆離開(kāi)宿舍，距離上課還有一個(gè)一個(gè)小時(shí)，應(yīng)該來(lái)得及。
“學(xué)生林立拜見(jiàn)老師。”
林立從光梯上走下來(lái)，對(duì)著守戰(zhàn)室的老師抱拳。
“你這么晚了還要來(lái)測(cè)試？”
正在關(guān)門(mén)的老師聽(tīng)到聲音，回頭看過(guò)來(lái)。
“麻煩老師了?！?p> 林立歉意開(kāi)口。
“去吧，難得有你這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子?！?p> 青衫中年老師拂袖，守戰(zhàn)室大門(mén)被清風(fēng)推開(kāi)，映入眼簾的是一處無(wú)邊無(wú)際的空曠之地。
林立走進(jìn)守戰(zhàn)室，心神溝通光腦連接數(shù)據(jù)。
“是否開(kāi)啟隱藏模式？”
守戰(zhàn)室內(nèi)光腦詢問(wèn)。
“開(kāi)啟?！?p> 嗡！
上方被光幕籠罩，視野、靈魂都被隔絕在外，林立放出兩只恐龍，讓它們對(duì)著升起來(lái)的測(cè)試機(jī)器攻擊。
噗嗤！
機(jī)械始盜龍長(zhǎng)尾一甩，寒光一閃而過(guò)，測(cè)試機(jī)器瞬間被大卸八塊，超級(jí)記憶金屬融化重新組合成機(jī)器，上方給出只有林立可以看見(jiàn)的數(shù)據(jù)面板。
在對(duì)兩只恐龍進(jìn)行一系列測(cè)試后，林立拿到數(shù)據(jù)報(bào)告放入空間手鐲，匆匆告別老師回到教室上課，機(jī)甲課的戴老師脾氣不怎么好，比莫教授還要糟糕一些。
“你們到底會(huì)不會(huì)操作機(jī)甲？我和你們說(shuō)過(guò)多少次了，機(jī)甲就是你們身體的延伸，他不是機(jī)器，是生命！是活生生的生命！”
身體半機(jī)械化的戴老師恨鐵不成鋼，操控三米小型機(jī)甲將所有學(xué)生機(jī)甲踹翻，猙獰表情宛若一只噬人野獸。
“老師，我覺(jué)得你的教導(dǎo)有問(wèn)題，你每次都只是教導(dǎo)我們一部分知識(shí)，課后我們也很難操控機(jī)甲聯(lián)系?！?p> 獨(dú)孤婉兒操控的紅色機(jī)甲站起來(lái)，艙體打開(kāi)露出她平淡的眼神。
“你在質(zhì)疑我的教導(dǎo)？”
戴老師漆黑機(jī)甲冒出蒸汽，艙體同樣打開(kāi)。
“你們這群小屁孩，知道什么是真正的機(jī)甲嗎？居然敢用這種口氣和我說(shuō)話？你們知道機(jī)甲在整個(gè)星空要塞中發(fā)揮了多大的作用嗎？質(zhì)疑我？你們也配？機(jī)甲課，你們班全部零分！”
戴老師冷笑，艙體關(guān)閉，機(jī)甲踏步轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“老師等等，你給我零分我沒(méi)有意見(jiàn)，但我不希望因?yàn)槲疫B累其他同學(xué)?！?p> 獨(dú)孤婉兒叫住戴老師。
“聒噪！”
轟！
漆黑機(jī)甲化身閃電一般，一眨眼到了獨(dú)孤婉兒的機(jī)甲前面，機(jī)械大手扣住她的機(jī)甲，不等反應(yīng)抓住獨(dú)孤婉兒身體甩出機(jī)甲。
“你瘋了！”
林立臉色劇變，操控機(jī)甲奔跑接住獨(dú)孤婉兒身體，在機(jī)甲空間內(nèi)，他們只能動(dòng)用機(jī)甲的力量，其他東西都被暫時(shí)封禁。
“你這樣的人憑什么為人師表！”
機(jī)械手掌慢慢放下獨(dú)孤婉兒，林立指著戴老師破口大罵。
“就是，我們是學(xué)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是到這里來(lái)讓你教訓(xùn)我們的！”
戴老師對(duì)獨(dú)孤婉兒出手的行為無(wú)疑觸犯了眾怒，一時(shí)間所有學(xué)生都站起來(lái)反抗。
“哈哈哈！好！好得很！我給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，打敗我，否則期末你們所有人機(jī)甲課都為零分，星空聯(lián)盟大學(xué)和你們無(wú)緣！”
戴老師冷冷開(kāi)口，下一刻黑色旋風(fēng)席卷空間，一具具機(jī)甲摧枯拉朽般倒下。
砰！
林立的機(jī)甲被巨力撞擊，本能反應(yīng)操控機(jī)甲還擊，但剛剛抬手才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)甲雙臂已經(jīng)被折斷，一只大腳在視野中不斷放大，被一腳踹翻，身體狠狠撞擊艙體。
“靠！”
林立掙扎脫離艙體，戴老師已經(jīng)離開(kāi)，這節(jié)機(jī)甲課算是廢了，所有人懷著沉重心情離開(kāi)教室。
回到宿舍，林立暫時(shí)甩來(lái)機(jī)甲課的問(wèn)題，拿出機(jī)械始盜龍和機(jī)械蓓天翼龍的報(bào)告。
從報(bào)告上來(lái)看，機(jī)械始盜龍的實(shí)力主要集中在爆發(fā)力和咬合力，和肉身中期比起來(lái)絲毫不弱，利爪和尾巴的鋒利程度為六級(jí)，即便是肉身后期的強(qiáng)者也擋不下一爪子。
鋒利程度是地星劃分的一個(gè)測(cè)試等級(jí)，從高到底應(yīng)對(duì)這一到十級(jí)，一級(jí)對(duì)應(yīng)破皮，十級(jí)對(duì)應(yīng)滅星，六級(jí)相當(dāng)于開(kāi)山斷河。
注意，鋒利程度不等于實(shí)力，二者存在很大區(qū)別。
機(jī)械蓓天翼龍更多集中在速度和反應(yīng)，機(jī)械的鋒利程度和機(jī)械始盜龍一樣為六級(jí)，可以作為偷襲使用。
看完報(bào)告，林立請(qǐng)點(diǎn)恐龍空間內(nèi)準(zhǔn)備的東西，明天的古生物課就是他再次穿越的時(shí)候。
時(shí)間一晃，危機(jī)理論課下課，林立直奔古生物博物館，在和和教授報(bào)道之后率先進(jìn)入，依舊是之前的森林，林立找到一個(gè)角落。
“穿越！”
……
轟隆隆！
高原上電閃雷鳴，滂沱大雨一直沒(méi)有停，林立回歸只有七天，但對(duì)于超遠(yuǎn)古大陸來(lái)說(shuō)他離開(kāi)已經(jīng)將近一年了。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的下雨，原本光禿禿的高原已經(jīng)積滿了江河湖泊，植物生根發(fā)芽，帶動(dòng)動(dòng)物的生長(zhǎng)繁衍，原本陸生的恐龍不得不為了適應(yīng)環(huán)境做出改變。
這對(duì)于陸鱷來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)接近毀滅的打擊，它們瘦小的體型很容易在暴雨中被淹沒(méi)，面對(duì)其他食肉恐龍的獵捕同樣無(wú)能為力。
咔嚓！
雷光劃破天穹，林立落到泥濘中，原本建造的房屋早已經(jīng)被暴雨沖毀，大雨讓他視野模糊，只能依稀看見(jiàn)幾道黑色的身影。
“探查！”
機(jī)械蓓天翼龍振翅低空盤(pán)旋，開(kāi)始巡邏周圍環(huán)境，機(jī)械始盜龍馱起林立身體快速奔跑。
半個(gè)小時(shí)后，林立找到一處天然的山洞，地上擺著數(shù)十具被咬死的原顎龜，都是機(jī)械始盜龍的杰作。
不遠(yuǎn)處，原顎龜和陸鱷相安無(wú)事的相處，但很明顯，對(duì)林立這個(gè)突如其來(lái)的入侵者，雙方的態(tài)度都不友好，只是礙于機(jī)械始盜龍的強(qiáng)悍才沒(méi)有主動(dòng)攻擊。