“這里就是蘭和了嗎？”

　　陽光高照，綠茵叢生，于婉轉(zhuǎn)鳥啼聲，一個(gè)面相柔和的少年駐足于校門外，他將在這座高中里度過一年半的時(shí)光。

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　　盡管鈴聲已響，三年級(jí)四班，此刻仍然熱鬧著。

　　根據(jù)某位同學(xué)得來的情報(bào)，今天會(huì)有一位轉(zhuǎn)學(xué)生，來到這個(gè)班級(jí)之中。

　　而這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)是什么樣的？就是此刻討論的中心話題。

　　少頃，伴隨著高跟鞋的踩踏聲逐漸清晰，沸騰的班級(jí)也漸漸平靜下來，大家的眼睛都緊盯著門口，看看到底是哪位神仙人物，能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入蘭和。

　　一位三十五上下的教師從門走入，而一位與下方學(xué)生身著相同的少年緊隨其后。

　　“相信大家都知道消息了吧，那介紹下自己吧。”后一句是對(duì)他說的。

　　“同學(xué)們好，我叫趙玉穆，很高興能與大家成為同學(xué)，希望在接下來的生活中，我們能和諧相處?！?p>　　臺(tái)下響起掌聲，展現(xiàn)著二年級(jí)四班的歡迎之意。

　　“你先坐在最后一排的空位上吧。”學(xué)校課程十分緊張，如今因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)生的事情耽誤了一節(jié)課的十幾分鐘，那只能用下課的時(shí)間來補(bǔ)充了，班主任秦良玉這般想到。

　　“上節(jié)課我們說到大構(gòu)裝師蘇谷的力挽狂瀾，逼退八軍……”教師響亮的聲音回蕩在教師之中，不過下方的學(xué)生有些心不在焉的，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人好奇地回頭去看趙玉穆。

　　而面對(duì)著同班同學(xué)的打量，趙玉穆倒是坦然自若，還會(huì)回以善意的微笑。

　　上一次這么悠閑，好像是小學(xué)時(shí)候的事了吧，趙玉穆回憶著過往，同時(shí)也分出精力起身回答秦良玉的問題。

　　五十年前，列國(guó)紛爭(zhēng)加劇，為了轉(zhuǎn)移內(nèi)部矛盾與分割利益，武者出征，一場(chǎng)涉及全世界的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)之中的人民水深火熱，甚至都出現(xiàn)易子而食的慘狀。

　　所幸的是，圣人蘇谷橫空出世，在構(gòu)裝的強(qiáng)大力量之下，其所率領(lǐng)的勢(shì)力完成了統(tǒng)一，建立了如今的聯(lián)邦，至此，聯(lián)邦以構(gòu)裝師為尊。

　　盡管構(gòu)裝師的強(qiáng)大令人向往，但想要成為一名被人認(rèn)可的構(gòu)裝師，卻需要很高的資質(zhì)與財(cái)力。

　　條件的限制，導(dǎo)致了大部分人只能選擇成為武者。

　　不得不說蘭和的教學(xué)方式比起趙玉穆從前的學(xué)校要好上許多，這些知識(shí)那些老師都是不屑于去講，而是讓學(xué)生自己去掌握。

　　也是因?yàn)槿绱?，趙玉穆在一年級(jí)的時(shí)候就把高中三年所需要考核的常識(shí)記住。

　　不過，面對(duì)著這些熟悉的事實(shí)，趙玉穆依舊是聽的津津有味。

　　上午的時(shí)光很快就過去了，期間也有同學(xué)想與他相談，算是加快其對(duì)班級(jí)的融入，但趙玉穆選擇了回避。

　　蘭和是半封閉式學(xué)校，學(xué)生需在學(xué)校中度過午間時(shí)光。

　　趙玉穆是一個(gè)人前往食堂的。

　　嘰嘰喳喳的氛圍，讓趙玉穆第一次品味到了青春的氣息。

　　吶吶，那么爺?shù)那啻阂矊⒄归_了嗎？

　　趙玉穆心神蕩漾，一股美滋滋的感覺頓時(shí)涌上心頭。

　　就在其趙玉穆端著餐盤，找到一個(gè)空閑的位置，就座準(zhǔn)備用餐之時(shí)。

　　一個(gè)女生戒備地做在他的對(duì)面。

　　外邊的風(fēng)挾帶著花香從食堂的窗戶中吹進(jìn)。

　　這香氣是來自她稍帶些濕氣的秀發(fā)呢？還是來自她的身子散發(fā)出的體香？趙玉穆不得而知。

　　“同學(xué)，請(qǐng)問有什么事情嗎？”

　　是特意來找自己的吧，趙玉穆停下手中的動(dòng)作，看著前方的她，在記憶中尋找著類似的模樣。

　　黑色的長(zhǎng)發(fā)扎成一根高馬尾，略經(jīng)修改的如小禮裝般的黑紅校服凸顯其婀娜的身材，此刻藍(lán)寶石般的眼眸，死死地盯著趙玉穆，像是一頭小貓咪遇到萬獸之王般。

　　“趙玉穆，第二構(gòu)裝學(xué)校次席，因違反學(xué)校紀(jì)律被開除學(xué)籍，且被記入檔案無法就讀其它構(gòu)裝學(xué)?！?p>　　女孩一五一十地將她所得知的有關(guān)趙玉穆的情報(bào)吐露出。

　　“恩恩恩?！壁w玉穆老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)頭，以此回應(yīng)，來表示對(duì)方的情報(bào)十分正確。

　　只是這種敷衍的態(tài)度卻讓女孩更加的不悅。

　　“我來見你只是想告訴你！這里是我的地盤，你最好不要有什么非分的想法，是龍你給我盤著，是虎你給我臥著。”

　　女孩驕傲地說道，而后起身從座位上離去。

　　她此次前來的目的，就是希望這位曾經(jīng)來自構(gòu)裝學(xué)校的趙玉穆，不要仗著自己的身份，在學(xué)校里掀起波瀾。

　　不然她陳笑笑，會(huì)給這位貴公子帶來一段難忘的記憶。

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　　一個(gè)月之前。

　　正是趙玉穆被第二構(gòu)裝學(xué)校開除學(xué)籍的時(shí)候

　　作為聯(lián)邦最頂尖的構(gòu)裝高中之一，所招收的子弟皆是來自各個(gè)世家，且天賦優(yōu)異，擁有遠(yuǎn)超常人之才。

　　能在這么一群同齡人中位列第二，無論是對(duì)于趙玉穆本人，還是對(duì)其身后的趙家，都是一起非常榮光的事情。

　　只是在今日，伴隨著構(gòu)裝室的一聲爆炸，這位次席大人從此跌落凡塵。

　　“對(duì)不起，讓您失望了。”向著悲痛不已的趙千機(jī)，趙玉穆“愧疚”地說道。

　　處罰已經(jīng)下來了，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的趙玉穆將被開除學(xué)籍。

　　而按照世家規(guī)矩，未曾在構(gòu)裝學(xué)校中完成畢業(yè)的學(xué)生，也將無法繼承家主之位。

　　趙千機(jī)無言，只是緊緊地?fù)肀еw玉穆，對(duì)于趙玉穆的作法，他或許能理解。

　　相比于一直與趙玉穆競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生，他們上家世的身份所帶來的資源，是身為下世家的合谷趙家所無法媲美的。

　　可以說在這場(chǎng)追逐戰(zhàn)中，趙家無法給他帶來一絲優(yōu)勢(shì)，他能做到今天這一步，可以說全是憑借自己的能力。

　　但面對(duì)著出身上的先天劣勢(shì)，個(gè)人能力并不足以彌補(bǔ)差距，想要繼續(xù)保持領(lǐng)先，往往需要走一些捷徑，只是很可惜，趙玉穆失敗了。

　　在離開學(xué)校之際，趙玉穆停下腳步，看著后方莊嚴(yán)的學(xué)校，在其他人的眼中，或許是一種不舍，但是趙玉穆的眼中卻是涌現(xiàn)了一股輕松之意。