但是目的又不僅僅局限于此,如果只是這個(gè)目的的話,直接設(shè)置擂臺(tái)晉級(jí)賽好了,這樣比出來(lái)的絕對(duì)實(shí)力最客觀。
徐靈山覺(jué)得書院顯然還是更親睞那種綜合實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生。
比如,如何在這種局面下聯(lián)合一批人,打擊一批人,如何獲得更多的積分,同時(shí)在其他人的攻擊下保住自己的積分,這不僅僅是戰(zhàn)斗實(shí)力高低能區(qū)分的。
徐靈山倒是覺(jué)得這種賽制對(duì)他有利,他的實(shí)力本來(lái)就不算很強(qiáng)的,更何況,他現(xiàn)在還...