這一段時間，張揚和唐三之間的聯(lián)系似乎是生疏了一些。
當(dāng)然，和工讀生名額沒有關(guān)系，兩人不聯(lián)系純粹是因為大家都沒有時間。
唐三在和自己的父親學(xué)習(xí)打鐵，準(zhǔn)備打造自己的第一套暗器。
而張揚則是一直在山頂練習(xí)六式。
作為法治社會下誕生并且成長的現(xiàn)代人，張揚別說是戰(zhàn)斗了，就連校門口約架這種事兒都沒做過，所以害怕受傷的張揚首先選擇了防御技能紙繪進行深度修煉。
對比了海賊王世界的海軍六式，以及武魂世界的海軍六式之后，張揚有了一個大膽的想法。
自己是否能夠通過對六式的深度研究，將使用魂力發(fā)動的六式改變成使用體力發(fā)動的六式。
張揚覺得自己的想法是正確的。
畢竟六式本身就是體力發(fā)動的招式，那么憑什么到了這個世界，就一定需要消耗魂力才能使用呢。
是魂技它不香了嗎？
所以，張揚這段時間幾乎把全部的魂力都投入到了紙繪技能的研究上。
黃猿附體，隨后驅(qū)動魂力發(fā)動紙繪技能，然后仔細(xì)觀察魂力在回路內(nèi)流轉(zhuǎn)時的變化，嘗試使用體力來進行模擬。
這其中的困難顯而易見，在武魂覺醒之后，魂力已經(jīng)變成了可控的能量，被張揚如臂使指。然而體力此時卻仍是一個模糊的概念，只能被動的消耗，并不可控。
麻瓜了20多年的張揚當(dāng)然不可能像命運之子那樣進步飛快，三個月的修煉下來他依舊沒有踏出第一步，但是張揚并不氣餒。
他確信，只要自己能夠抓住靈感一瞬間的閃光，那么接下來的其他六式的進步就是飛一般的速度。
畢竟，一法通時萬法通。
……
今天張揚在吃過早飯之后罕見的沒有到山頂去繼續(xù)修煉，因為，今天他要去上學(xué)了。
父親梳洗一番，換上一身新衣服，架起已經(jīng)收拾干凈的馬車，帶著張揚來到了村口。
父親和老杰克村長約好在這里匯合的。
“正好你家的小張揚也要去上學(xué)，也就省的我一番折騰了?！崩辖芸烁锌溃骸皻q月不饒人啊，原來這諾丁城，我一天能走兩個來回。”
“那是，村長當(dāng)年的威風(fēng)咱們圣魂村誰不知道?！备赣H笑著符合著。
村長又簡單的叮囑了唐三一番，這才讓唐三上車。
馬車前進，坐在馬車車斗里的唐三和張揚又朝著村長老杰克揮手告別。
唐三兩世為人，但是這學(xué)校卻是第一次去，而且對于這武魂世界的學(xué)校更是有著強烈的好奇心。
所以，唐三這一路上就沒歇著，一直在和張揚聊魂師學(xué)院的事情，還問了許多關(guān)于魂師學(xué)院的問題。
這就打張揚手背上了，雖然初級魂師學(xué)院在原著中被一筆帶過，但張揚可是買了許多和初級魂師學(xué)院有關(guān)的書啊，了解的自然很詳細(xì)。
兩個人一邊翻著書，一邊對其中內(nèi)容展開探討，雖然趕路的過程很枯燥，但兩人倒也是樂在其中，十分投入。
見兩個孩子的學(xué)習(xí)熱情如此強烈，張父非常欣慰，他更加確信自己的兒子會成為一個了不起的魂師。
馬車要比人步行快得多，大概在早上10點鐘，馬車就已經(jīng)來到了諾丁城城下。
諾丁城張揚之前也隨著父親進貨來過幾趟，地理位置靠近帝國邊境，城墻修建的挺厚實的，別的倒是一般。
經(jīng)過城門守衛(wèi)的安檢之后，馬車順利進入諾丁城，三拐兩拐的，很快便來到了諾丁初級魂師學(xué)院。
學(xué)院的大門造型為拱形，寬二十米，高10米，由堅硬的巖石修葺而成，下面是由上好的精鐵打造的鐵柵門。
這么多精鐵，把唐三饞的不行。
馬車在校門口停下，張揚和唐三那好自己的行李先后下車。
作為家長，張揚的父親很自然的上前與門衛(wèi)進行交涉。
然后很自然的，因為唐三的工讀生身份，張揚父親被刁難了。
不過和杰克村長的處理方式不同，開酒館這么多年的張揚父親自然明白這個小年輕是什么意思。
從唐三處討到了武魂殿開具的證明之后，唐父又從口袋里掏出10枚銅魂幣，一起遞給了門衛(wèi)。
這種看門的貨色，10枚銅魂幣就已經(jīng)足夠了。
就跟塞上一包煙是一個意思。
雖然唐三被門衛(wèi)吐槽了先天滿魂力和廢武魂的奇葩組合，但是三人還是順利的走進了學(xué)院大門。
此時的張揚忽然有些慌張，奇怪，引導(dǎo)精靈……大師呢？怎么沒見大師??？
張揚忘記的是，原著中唐三和老杰克是走著來諾丁城的，到學(xué)院已經(jīng)是下午的事兒了，現(xiàn)在是上午，怎么可能會跟原著一樣碰上大師呢？
當(dāng)然，世界線修正的力量是無敵的，張揚馬上就深深體會到了這一點。
對學(xué)院兩眼一抹黑的張父，很自然的便找到了路上一個正在走路的中年人詢問：“這位老師您好，我們是圣魂村的，請問工讀生報道應(yīng)該去哪辦理手續(xù)?。俊?p> 這位老師四、五十歲的樣子，黑色短發(fā)三七分開，相貌很普通，中等身材，在聽到張父的問題后深思一下。
“工讀生？”老師看了張父身后的張揚和唐三一眼，又打量了一下他們手中抱著的厚厚一摞書。
雖然家境并不富裕，但是卻十分好學(xué)。這就是張揚和唐三給這位老師留下的最初印象。
這樣好學(xué)的兩個小孩子，不知道天賦武魂如何？
想到這里，老師看向張父：“可有武魂殿憑證？”
“當(dāng)然，當(dāng)然?！睆埜高B忙將手中的憑證又遞給這位過路老師。
“先天滿魂力？藍銀草？”老師嘴里喃喃道，目光又在張揚和唐三身上上下打量著。
可能是覺得這位老師也要吐槽奇葩搭配，張揚壞笑著拿肩膀撞了一下旁邊的唐三。
于是，唐三忽然感覺自己被這位中年老師的目光看的通透，仿佛內(nèi)心所有秘密都被翻了出來。
“我知道了，這位孩子就交給我吧?！崩蠋燑c點頭，向唐三招了招手，示意唐三過來。
“那就麻煩您了?！?p> 既然有人代勞，張父也示意唐三過去。
“張叔叔，謝謝您送我到這里?！碧迫仁窍驈埜傅懒艘宦曋x，又把懷里張揚的書遞給張父，才走到大師面前。
“原來這些書不是這個孩子的。”老師心里恍然，目光又放在了張揚身上。
唐三是安排好了，但自己兒子此時還沒著落呢，本著一事不煩二主的原則，張父又向這位老師問道：“還要勞煩您一下，請問自費的學(xué)生報名在什么地方？”
“哦？”老師眨了眨眼，又看向那邊抱著一摞書的張揚：“他也是今年的新生嗎？”
“他的武魂殿憑證呢？給我看看？”老師問道。
這本質(zhì)上只是這位老師滿足自己好奇心的一個舉動，在張父看來反而一陣感慨，“諾丁初級學(xué)院的管理真是嚴(yán)格，如果沒有武魂殿憑證真的是寸步難行啊?！?p> 這樣想著，張父也從懷里將張揚的武魂殿憑證遞了過去。
“又是一個先天滿魂力，還是變異武魂？”老師的眼睛瞪得大大的。
這是什么村子？怎么一年之間出現(xiàn)了兩個先天滿魂力的學(xué)員？而且一個是雙生武魂，一個是變異武魂。
于是，張揚也體會到了唐三剛剛那種被人扒光了看透了的感覺。
“讓他也跟著我一起去吧?！崩蠋熣f道。
“那可真的是太感謝您了?！睆埜高B忙感謝到。
向老師道謝后，張父又轉(zhuǎn)頭看向張揚，仔仔細(xì)細(xì)的叮囑了一番之后，又將一個麻布縫制的口袋塞到張揚的懷中，然后使勁的緊了緊張揚的衣襟。
這個口袋里放著張揚一年的學(xué)雜費以及生活費，自然要小心謹(jǐn)慎。
張父一步三回頭的走了，而唐三則是又接過張揚的那一摞書，和張揚一起跟著這位老師的身后，向?qū)W院深處走去。
一路上，這位老師向張揚和唐三詢問了很多圣魂村的事情，包括今年參加覺醒儀式的其他小孩子的情況。
“老師，請問我們一年級生要什么時候才能獲得第一個魂環(huán)呢？”唐三隱約的感覺到玄天功的突破口就在魂環(huán)上，所以問到這個問題就顯得有些迫不及待。
“等到正式開學(xué)，學(xué)院會安排老師帶你們?nèi)カ@取魂環(huán)的。”老師回答道。
“那老師您會不會帶我們?nèi)ツ兀俊碧迫龁柕馈?p> 因為剛剛仿佛被看透的緣故，唐三感覺這位老師是有實力的，所以才有此一問。
“我？我不是學(xué)院的老師，只是一個在這里蹭吃蹭喝的住客而已?！崩蠋煋u搖頭。
聽到這話，張揚腳下頓時一個趔趄。
等等，這話我怎么這么耳熟？
“不是老師？那我應(yīng)該怎么稱呼您呢？”唐三好奇道。
“別人都叫我大師，你和其他人一樣，叫我大師吧。每個人都這樣稱呼我。我甚至已經(jīng)忘記了自己的名字。武魂殿的證明上寫著你叫唐三是吧，唐三，你要明白，大師和老師的意思天差地遠(yuǎn)，以后不要叫錯了。除非……”
大師的眼中閃爍著灼熱的光芒：“除非你真的愿意讓我當(dāng)你的老師?！?p> 這都能遇到一起？
此時的張揚恨不得拍一把自己的大腿，高喊一聲“命運之子竟恐怖如斯?！?
我叫張揚
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