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守格

守格 拾夢(mèng)子 1146 2020-01-18 15:24:19

  今天是期末考試的日子。

  夢(mèng)早早的起來(lái)去洗漱間里洗漱,本來(lái)早上起床的鈴聲還沒(méi)有響,夢(mèng)就拉著享一起洗漱。

  面對(duì)著鏡子,夢(mèng)先是打開(kāi)水龍頭用雙手接上一股水,拍打在臉上,清醒了許多。享則是一只手撓撓背,一只手打開(kāi)牙刷筒準(zhǔn)備刷牙。一邊吹著口哨一邊擠著牙膏。

  刷牙刷到一半就對(duì)夢(mèng)說(shuō):“你小子這次要考多少名,這么早就叫我起來(lái)?!币?yàn)樽炖餄M是牙膏,說(shuō)話聲音怪怪的。

  “你還是先把牙刷完吧?!痹捔T,夢(mèng)也是拿出了牙膏,為了模仿享剛才的聲音。

  發(fā)出一股怪怪的聲音:“當(dāng)然是要繼續(xù)保持我的成績(jī)?!?p>  享知道夢(mèng)是故意模仿他剛才的聲音,于是假裝聽(tīng)不清:“你說(shuō)什么,我聽(tīng)不清楚,你聲音怪怪的。”

  “繼續(xù)保持我的成績(jī)?!?p>  “你說(shuō)什么?”

  “保持我的成績(jī)?!?p>  “什么?”

  夢(mèng)快速將牙刷干凈,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“繼續(xù)保持我的成績(jī)!”這一生聲,可是驚動(dòng)了整個(gè)一樓。

  估計(jì)那些還處在夢(mèng)鄉(xiāng)的同學(xué)都有想起來(lái)殺死夢(mèng)的沖動(dòng)了,搞不好還回召開(kāi)宿管阿姨。

  就是害怕被宿管阿姨給逮個(gè)正著,享加快了洗漱的速度之后與夢(mèng)快速的離開(kāi)。之后一起吃了早飯,去了考場(chǎng)。

  兩人趴在桌子上,互相面對(duì)著,趁著監(jiān)考老師還沒(méi)來(lái)聊幾句。

  因?yàn)閴?mèng)和享的成績(jī)差不多,也就被安排在了同一個(gè)考場(chǎng),只不過(guò)碰巧在夢(mèng)的后面,既然是同一個(gè)班的,那么監(jiān)考老師來(lái)了之后肯定會(huì)重新安排位置,畢竟同一個(gè)班的同學(xué)不可以挨著位置坐。

  聽(tīng)到一個(gè)聲音:“真不知道早上是那個(gè)天殺的大吼大叫,害得我都沒(méi)睡好?!?p>  夢(mèng)和享暗自笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)話。

  待到監(jiān)考老師進(jìn)場(chǎng)后,果不其然,享和夢(mèng)的位置被分開(kāi)了,兩人之間插進(jìn)了一個(gè)其他班的同學(xué),可是還是夢(mèng)的熟人好朋友杰。

  杰趁著監(jiān)考老師給其他同學(xué)安排位置的時(shí)候和夢(mèng)說(shuō)了幾句話。

  “喂,喂夢(mèng),到時(shí)候我遇到不會(huì)的題后會(huì)踢你的凳子,踢幾下就是第幾道題,你只要用你的手給我傳遞答案就行了,放心,只會(huì)問(wèn)你選擇題?!?p>  “對(duì)了,記住,一根手指代表A,兩根手指代表B,三根手指代表C,四根手指的話就不需要我說(shuō)了吧。”

  待到卷子都發(fā)下來(lái)之后,先將名字寫(xiě)上去,大體瀏覽一下,夢(mèng)在每次考試中都有一個(gè)不好的習(xí)慣,總是喜歡先看壓軸題,如果會(huì)的話立馬寫(xiě)下,不會(huì)的話,先把其他的難度較低的題做完再做。

  趁老師不注意,杰偷偷用腳踢了夢(mèng)的凳子五下,看來(lái)杰第五道選擇題就不確定了。夢(mèng)正在坐壓軸題,根本不知道第五道選擇題的答案,于是假裝撓撓脖子,伸出五根手指揮了揮,示意還不知道答案。

  但杰卻是誤以為夢(mèng)是向他確認(rèn)是不是第五題。于是杰又踢了夢(mèng)的凳子五下,這次杰可就大意了,沒(méi)有注意老師。

  這可不,被老師發(fā)現(xiàn)了吧。老師下來(lái)走到杰的身邊,“把腿收回來(lái),會(huì)影響到其他同學(xué)答題?!憋@然老師是誤以為杰是不小心的。

  杰點(diǎn)了點(diǎn)頭。但老師可就開(kāi)始注意他這里了。

  夢(mèng)將筆放下,假裝出一個(gè)痛苦的表情,以表示不會(huì)做題了,慢慢的將手爬上脖子,先撓一撓,隨后快速的伸出一根手指。以表示答案是A。

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