聽(tīng)到李明義想要請(qǐng)求自己的事，竟然就只是教導(dǎo)他結(jié)印手勢(shì)，漩渦水戶(hù)笑了。
“好孩子，這么小就知道努力學(xué)習(xí)了，好！水戶(hù)奶奶教你！”
一旁的綱手剛聽(tīng)到李明義，竟然到現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)結(jié)印手勢(shì)時(shí)，本打算嘲諷他一下。
但是又想了想，才發(fā)覺(jué)李明義的變態(tài)之處。
想想他之前就能在木葉村內(nèi)造成，驚動(dòng)初代火影與所有村內(nèi)忍者的大事件，無(wú)印忍術(shù)的開(kāi)發(fā)創(chuàng)造，擁有不輸自己的身體力量。
這種種的強(qiáng)大實(shí)力，自己要是就這樣去嘲笑他，那不是給自己找不痛快嗎？
綱手眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像想到什么更好的辦法。
“奶奶，這種教導(dǎo)結(jié)印手勢(shì)的簡(jiǎn)單事情，就不用麻煩您了。結(jié)印手勢(shì)我會(huì)??！我來(lái)教他！”
“不要！”
聽(tīng)到綱手竟然想攬過(guò)教導(dǎo)自己結(jié)印手勢(shì)的任務(wù)，李明義想也不想的就直接張口拒絕道。
“我只讓水戶(hù)奶奶教！我不只是想學(xué)結(jié)印手勢(shì)，我還想跟水戶(hù)奶奶學(xué)封印術(shù)！封印術(shù)，你會(huì)嗎？綱手！”
看出漩渦水戶(hù)有心動(dòng)傾向的李明義，連忙說(shuō)明理由，直接將綱手的歪想法抹殺在搖籃之中。
開(kāi)玩笑，真以為自己很閑啊，有時(shí)間陪你這綱手小丫頭片子玩過(guò)家家？
他李明義這種連失去自我控制的醉酒狀態(tài)，都不允許出現(xiàn)的人。
會(huì)容許她這種明顯帶有惡意想法的人，時(shí)常出現(xiàn)在自己的身邊？
知道李明義最討厭的是什么嗎？
就是綱手她這種不可理喻的女人了。
李明義喜歡的女人類(lèi)型，是冰菓中千反田愛(ài)瑠那樣的萌妹子。
是能瞪著大眼睛，表露出好奇興奮的可愛(ài)表情。
說(shuō)出：我很好奇！
這種能把男生萌死話語(yǔ)的溫柔妹子。
而不是她這種粗神經(jīng)，男人婆一樣的綱手。
“好吧，那還是奶奶來(lái)教你吧。嗯，綱手你也一起來(lái)學(xué)習(xí)！”
漩渦水戶(hù)想了想，確實(shí)讓綱手去教導(dǎo)李明義，有點(diǎn)不合適，就綱手她現(xiàn)在這也精通不了多少的封印術(shù)。
萬(wàn)一在把李明義給教壞了，那不就可惜了嗎。
但是她又不想放過(guò)能讓兩個(gè)孩子增加相處時(shí)間的這個(gè)機(jī)會(huì)。
索性，教一個(gè)也是教，教兩個(gè)也是教。
兩個(gè)孩子不能長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)處也好，有自己看護(hù)著，省的綱手這野丫頭，再把漩渦水戶(hù)好不容易為她挑選的夫君給欺負(fù)跑了。
從這天開(kāi)始，李明義總算是在漩渦水戶(hù)的教導(dǎo)下，開(kāi)始正式學(xué)習(xí)結(jié)印手勢(shì)與學(xué)習(xí)封印術(shù)。
李明義有想過(guò)，這兩種知識(shí)不會(huì)是很簡(jiǎn)單的。
但真當(dāng)他開(kāi)始學(xué)習(xí)之后，他才發(fā)現(xiàn)，這種忍者世界的特有知識(shí)，并不比前世地球的數(shù)理化知識(shí)，簡(jiǎn)單到哪里。
忍者結(jié)出忍術(shù)的結(jié)印手勢(shì)后，查克拉怎樣變換，怎樣交織。
就拿最簡(jiǎn)單的三身術(shù)來(lái)說(shuō)。
作為教導(dǎo)李明義怎樣結(jié)印的模板，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分身術(shù)。
結(jié)印順序?yàn)椋骸拔矗龋?p> 這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)結(jié)印手勢(shì)，就涉及到查克拉的放出操控，查克拉的塑型擬化，查克拉的影像模擬。
查克拉的放出還比較簡(jiǎn)單，就只是怎樣將查克拉放出體外，隔空控制。
查克拉的形態(tài)擬化，與影像模擬，這兩種技巧就一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單了。
查克拉的形態(tài)擬化，怎樣將放出體外的查克拉變形，定格為人體的輪廓，而不消散失真。
查克拉的影像模擬，怎樣通過(guò)定格為人形的查克拉像是照鏡子一樣，完美再現(xiàn)的變化模擬出想要展示出來(lái)的人物形象。
這些不起眼的技巧，就都需要經(jīng)過(guò)短短的三個(gè)結(jié)印手勢(shì)，將查克拉的一切變化與編程制作好。
然后加大查克拉的釋放，將這在忍者世界，基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)的三身術(shù)之一，分身術(shù)給成功釋放出來(lái)。
而這還只是如同前世投影虛像，無(wú)實(shí)體的分身術(shù)。
其它的厲害忍術(shù)，所涉及到的查克拉變化，結(jié)印手勢(shì)編織，只會(huì)更復(fù)雜。
釋放，塑型，模擬，操控，演變，等等無(wú)數(shù)的查克拉變化技巧，融匯到一個(gè)個(gè)小小的結(jié)印手勢(shì)中。
并通過(guò)查克拉編程排序的結(jié)印手勢(shì)順序，將不可能的奇跡，轉(zhuǎn)化為可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。
覺(jué)得忍者世界的結(jié)印手勢(shì)沒(méi)有這么復(fù)雜，這么厲害？
那你說(shuō)，不管是血繼界限的忍者們，還是四代的波風(fēng)水門(mén)。
他們是怎樣通過(guò)用普普通通的查克拉，轉(zhuǎn)換為打破空間移動(dòng)身體能力的？
他們是怎樣通過(guò)用所有忍者都擁有的查克拉，將原本死亡的人復(fù)活？
他們是怎么通過(guò)用所有忍者都擁有的查克拉，召喚出死者靈魂的？
他們用的是什么查克拉？
通過(guò)精神能量結(jié)合細(xì)胞能量融合的最基礎(chǔ)查克拉？
還是火遁，風(fēng)遁，土遁，雷遁，水遁，陽(yáng)遁，陰遁七屬性的查克拉？
也或者是屬性結(jié)合的血繼界限？
這就跟地球上，怎樣將單一的電力能量，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為影像，轉(zhuǎn)化為燈光，轉(zhuǎn)化為聲音一樣。
不經(jīng)過(guò)那些細(xì)小不起眼的零件，顯像管，晶體管，發(fā)動(dòng)機(jī)，馬達(dá)等等能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
忍者們是怎樣將查克拉變化為一個(gè)個(gè)不可思議的忍術(shù)？
是那濃縮至單個(gè)結(jié)印手勢(shì)的無(wú)數(shù)查克拉轉(zhuǎn)化編織技巧。
想來(lái)只要是學(xué)過(guò)三維模型的同學(xué)，應(yīng)該都清楚，最難的就是制作模型的立體骨骼框架了，尤其是人物模型。
最簡(jiǎn)單的反而是蒙皮上色等填充操作了。
忍術(shù)的結(jié)印手勢(shì)，就是為查克拉編織制作出立體的骨骼框架，然后加大查克拉的供給，才能成功釋放出忍術(shù)的。
因?yàn)榻Y(jié)印手勢(shì)涉及到的深?yuàn)W知識(shí)，原本以為一個(gè)月就能全部學(xué)會(huì)的李明義。
每天上午都去漩渦水戶(hù)那里報(bào)道，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，竟然也不過(guò)是只學(xué)會(huì)了一個(gè)子印的查克拉變化技巧。
這可不是李明義腦子笨，學(xué)習(xí)進(jìn)度慢。
當(dāng)漩渦水戶(hù)與綱手兩人得知，李明義只用了不到一個(gè)星期的時(shí)間，就將子印的查克拉變化給徹底學(xué)會(huì)掌握后。
她倆可是被震驚嚇的不輕，尤其是綱手，嘴里一直說(shuō)著不可能的話語(yǔ)。
她不愿相信，李明義演示的事實(shí)！
要知道，她第一次學(xué)習(xí)結(jié)印手勢(shì)時(shí)，可是用了將近一個(gè)月，才能熟練掌握第一個(gè)子印。
跟這李明義的短短一星期時(shí)間比，她那算什么？
到底是他李明義太變態(tài)，還是綱手她自己太笨？
冰靈犀
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