第六十九章 批斗的句號
“莫老師，你干的好事?！?p> “??？”
“少給我裝傻！你知道網(wǎng)上有多少人罵我們青川附高嗎？你才來學(xué)校不到一個月！就變著法的給學(xué)校抹黑？”
“??？”
“立刻回校！到綜合樓五樓會議室來！我不批評你，你來聽聽其他校領(lǐng)導(dǎo)怎么說！嘟嘟——”
電話掛斷了……
直到掛斷莫知都沒反應(yīng)過來是誰的電話。
不過聽聲音似乎是……教導(dǎo)主任？
嗯，應(yīng)該是他沒錯了。
他可是莫知的頂頭上司。
莫知在外吃完晚飯，回到學(xué)校用了點時間，大概花了一個多小時?；匦：髲街蓖C合大樓的方向趕去。
綜合大樓是距離校門最近的一棟樓。從校門往里走，先是路過噴泉和銀杏樹林，然后便來到了一處廣場，往前走是教學(xué)樓，往右走是綜合大樓。
今天是周六，就連住宿的學(xué)生都回家去了，因此學(xué)校的路上行人稀少。
莫知趕到綜合大樓，順著樓梯往上爬。也不知道是不是今天發(fā)生的事情很多的原因，爬個五層樓都讓他感覺有些累。
“校長天天六層樓來回爬，怎么就是瘦不下來呢？”
他很不解。
沿著走廊，來到會議室。會議室的門是毛玻璃，能隱隱看出里面燈火通明。
“篤篤?！?p> 他敲了兩下門，很快，門就被校長從內(nèi)部打開。
校長朝他招招手，讓他進來。動作輕巧，一副很怕發(fā)出聲音的樣子。這副模樣莫知很熟，聚眾看電影就是這樣悄悄地，生怕打擾到別人。
莫知稍有些疑惑，剛踏進門，就聽到一個既熟悉又陌生的聲音。
熟悉是因為天天聽到，陌生是因為這聲音和他每時每刻聽到的略有區(qū)別——
那是視頻里他自己的聲音。
扭頭一看，會議室的投影儀正放著自己不久前上傳的視頻！
我擦咧！
還是噼哩噼哩彈幕網(wǎng)，彈幕橫飛的版本！
關(guān)鍵在于，會議室里一群不惑之年起步的中老年人看得津津有味，時不時指指點點，似乎還打算品評一番！
什么情況這是？
不是把我喊過來要挨批嗎？
校長沒有解釋，而是讓他坐在會議室旁。
眾人繼續(xù)看著視頻，視頻里莫知正在介紹著示范班的女同學(xué)們。
“這是陳不離，全班最瘋的一個丫頭。”簡短的介紹一句，他轉(zhuǎn)頭問陳不離：“你在網(wǎng)上人氣很高你知道嗎？”
陳不離白了他一眼：“我在現(xiàn)實中人氣就不高了嗎？你是沒見過我以前受歡迎的樣子吧?！?p> 視頻里的莫知笑著點點頭：“我認識你的時候，學(xué)校的老師都談你色變了。”
“切。”陳不離發(fā)出了不屑的聲音。
劇情發(fā)展到這里的時候，莫知瞥了一眼教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了他的目光，回了一個兇惡的眼神，然后就繼續(xù)盯著投影儀疊在墻壁上的光。
仔細看著一條條飛速劃過的彈幕，夸獎著他那不肖的女兒——
【求問是不是有什么拉長腿的辦法？】
【感覺陳不離小姐姐身上有一股氣場】
【我家的貓一看到她就炸毛AHA】
【我家狗也是23333】
莫知看到彈幕的時候抹了一把汗，沒想到陳不離還沒成為最強生物都能隔著屏幕威懾到小動物。
嗯，說起來……
齊霧的那只叫菜菜的蝸牛，倒完全不怕陳不離。
視頻里。
莫知又介紹了席三元和慕蒼梧兩人，席三元依舊是傻乎乎的笑著打招呼，不注意看就像是一個帥氣的鄰家小哥。
慕蒼梧一開口就高傲問道：“你知道以前我當模特的時候出場費有多高嗎？”
視頻里的莫知愕然：“有多高？”
“比你一個月工資還高?！?p> “真的假的？我一個月工資三千多誒。”
慕蒼梧怒罵道：“你是在耍我嗎？一個月三千連吃飯都不夠吧?！?p> 三千出頭是莫知上一份工作的工資，眼下突然在這份工作的領(lǐng)導(dǎo)面前爆了出來。會議室里的莫知此時心虛的看了一眼其他人，發(fā)現(xiàn)他們都沒有在意。
他拉了一下校長，小聲問道：“校長，為什么看這個？”
他實在不理解，有什么好看的呢？
而且還把他拉過來一起看……
這很羞恥的好嗎？
校長悄聲回答道：“在看你怎么扭轉(zhuǎn)風(fēng)評。”
莫知聽到這里，稍微有些明白了。
恰好在此時，扭轉(zhuǎn)風(fēng)評的原因在視頻里出現(xiàn)了。
莫知拿過攝像機拍攝并介紹韓熙的時候，忽然聽到嚴謹一聲高喊。
“呀！老師！”
鏡頭對準了嚴謹，她連連蹦了兩下，麻花辮一甩一甩，看著手中的手機，一臉十分慌亂焦急地模樣。
她舉起手機告訴莫知：“是吳醫(yī)生打電話過來了?！?p> 此時彈幕數(shù)量暴增——
【吳教授？】
【我靠，原來是這么回事】
【為什么會打電話給班長？】
【吳教授出馬】
【還以為是莫老師千里求援，沒想到是吳教授雪中送炭】
隨后鏡頭晃了晃，嚴謹接起了電話。
她把手機緊緊貼在耳朵上，聽著對面?zhèn)鱽淼穆曇簟?p> 吳教授叮囑了幾句，嚴謹就連連應(yīng)著。交談了幾句之后，嚴謹趕緊說道：“莫老師就在邊上，你要不……”
但是話還沒說完，她就停止了話語。從表情和動作來看，是吳教授掛斷了電話。
教導(dǎo)主任也在這個時候恰當?shù)纳锨?，因為對電腦操作不熟練，他用按電源鍵的方式關(guān)掉視頻。
扭過頭用狠厲的目光盯著莫知。
莫知全然不懼的看著他的眼睛。
雖然不久前打電話十分兇狠，但是莫知不信他還能這么兇狠。
他打電話的時候，是下午六七點。這時候網(wǎng)絡(luò)上的評論基本上都已經(jīng)在聲討莫知了。大多都是——
“違反風(fēng)紀校規(guī)”
“不配做老師”
“一個二流師范畢業(yè)的老師，他憑什么到重點高中執(zhí)教？”
更有甚者，翻出了莫知的黑底——
“據(jù)我所知，莫老師上個學(xué)期帶的學(xué)生，退學(xué)的很多，能站出來解釋一下嗎？”
這些聲討者有部分是義憤填膺者，但更多是吃人血饅頭的營銷號，事態(tài)逐漸朝著網(wǎng)絡(luò)暴力的方向演變。
但是！
隨著兩位極具影響力權(quán)威人士出來為莫知站臺說話，整個戰(zhàn)場一瞬間扭轉(zhuǎn)了過來。
這兩位，其中一位是國際知名的教育、心理學(xué)專家——吳爾卯教授。
吳教授發(fā)圍脖聲稱：“我和示范班老師同學(xué)都有接觸過，我認為吳老師的教育方法十分正確。示范班的同學(xué)翅膀都很硬，籠子里關(guān)不住他們，那不如指一個明確的方向讓他們飛?！?p> 另外一個是社會學(xué)專家，十分擅長預(yù)測未來（社會學(xué)意義上的預(yù)測）的瑪瑙先知。
瑪瑙先知發(fā)微博道：“《華國青年發(fā)展報告》顯示，約三千萬兒童有心理障礙，兒童重度精神病概率1.5%。發(fā)展的太快所以關(guān)注得太少，但是如今是該有人關(guān)注起來了。請不要把你們的自由言論權(quán)利，變成焚燒布魯諾的烈火?！?p> 這兩個人不僅具有權(quán)威性，而且還具有相當大的影響力。因此許多擁護者跟著站出來為莫知點贊，風(fēng)評驟然扭轉(zhuǎn)。
畢竟大多數(shù)聲討者，都只是蹭個熱度。此時一看風(fēng)頭不對，莫知的后臺好像很硬，立馬轉(zhuǎn)身就跑。只在圍脖、噼哩噼哩等網(wǎng)站留下了一片狼藉的戰(zhàn)場。
當打掃過后，就只剩下贊美的聲音了。
其實莫知也不明白他們兩個大佬為什么要為自己說話，吳教授還算是和自己有細微的關(guān)系，但是這位瑪瑙先知……
嘖，想不明白。
莫知看教導(dǎo)主任關(guān)掉了電腦，此時問道：“教導(dǎo)主任，你叫我過來是有什么話要說嗎？”
教導(dǎo)主任沉默了一會兒，他本來是打算把莫子叫過來挨批的，要挫一挫他的威風(fēng)！
但是現(xiàn)在……
現(xiàn)在就連教導(dǎo)主任都沒法繼續(xù)批判莫知，只能一臉嚴肅道：“你別嬉皮笑臉的，這不算是你的本事。要不是這次有權(quán)威人士站出來為你說話。你看看結(jié)果會如何?！?p> 莫知一臉的無辜。
沒嬉皮笑臉啊。
很尷尬來著……
他也一臉嚴肅的回答：“教導(dǎo)主任，權(quán)威人士站出來為我說話，這應(yīng)該算是一種本事吧。”
教導(dǎo)主任頓時一句話嗆得啞口無言。
這網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實兩場對莫知的批斗會，就這樣畫上了句號。