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這老師超自信

  “這個(gè)莫老師,是個(gè)人才啊。不一般!讓他來帶示范班,你們選對了!”

  聽到這位老副局長如此夸獎莫知,青川附高的領(lǐng)導(dǎo)們都稍感驚訝。

  不清楚他是從何處看出了莫知怎樣的閃光點(diǎn),以至于如此欣賞。

  尤其是教導(dǎo)主任,此時(shí)站出來說道:“李副局長,莫老師他目無法紀(jì),身為班主任不好好管教學(xué)生,帶頭觸犯校規(guī)。這樣的行為簡直是在我們青川附高臉上抹黑?!?p>  李野蘋見此,笑呵呵的用指節(jié)敲打了兩下屏幕:“校規(guī)那是你們青川附高的事情。我只看出來呢,這位莫老師有本事。”

  教導(dǎo)主任問:“何以見得?”

  李野蘋擰開隨身帶的保溫杯,小品一口其中的養(yǎng)生茶,略略挑起眉毛:“你看啊,開學(xué)第一天。剛和同學(xué)們見面,就能取得他們的信任,能和他們關(guān)系密切,能讓同學(xué)們乖乖聽話。更別說示范班的同學(xué)們都不是乖寶寶,都有些叛逆,這樣的人格魅力、親和力,你們見過幾個(gè)老師能有?”

  教導(dǎo)主任聽了,挑出話里的問題:“據(jù)我所知,這莫老師可不是第一天認(rèn)識這些同學(xué)?!?p>  李野蘋眼角帶著一些笑意看向校長,他不解這教導(dǎo)主任為何對莫老師好似有敵意似的。

  校長替莫知辯護(hù)道:“這個(gè)莫老師在暑假期間,就到每個(gè)同學(xué)家里挨個(gè)家訪了。這樣的勤勉敬業(yè),也算是難得一見?!?p>  幾人都一齊笑了起來,示范班中的氣氛十分和諧。

  只有教導(dǎo)主任皺著眉頭,臉色古板沒一點(diǎn)親和。

  李野蘋又繼續(xù)說道:“莫老師能把同學(xué)們分成三隊(duì),讓這三隊(duì)的同學(xué)們都配合默契,證明他對學(xué)生們十分了解。每一隊(duì)都能在你們的圍追堵截之下逃出學(xué)校,這其中他的計(jì)劃性,分隊(duì)的合理性功不可沒?!?p>  李野蘋身姿直立,環(huán)視四周,又問在場諸位:“要是換作你們,就是給你們十二位優(yōu)秀聽話的同學(xué),你們有信心能做得到嗎?”

  這話問到眾人心坎里,他們細(xì)一思索。覺得此事他們確實(shí)難說可行。

  在場雖然都是領(lǐng)導(dǎo)干部,但也都是從教學(xué)崗位上爬上來的。也自然深知管好學(xué)生究竟何其之難,如果是優(yōu)秀班級還好。但在學(xué)生來源駁雜的班級中,許多學(xué)生不僅不聽話,還把老師當(dāng)成敵人一般看待。

  于是他們也認(rèn)同了李野蘋說的“莫老師有些本事”這句話。

  眾人也紛紛夸贊道:

  “吳教授確實(shí)推薦了一個(gè)好老師過來?!?p>  “雖說履歷不顯眼,但這管理學(xué)生的能力實(shí)非一般?!?p>  校長聽了,掏出手絹擦拭心虛的汗水,心中一塊大石頭轟然落地。

  此時(shí)他反倒希望莫知回來能晚一些,省得再出些事兒扭轉(zhuǎn)了李野蘋的評價(jià)。

  他趕緊提議帶李局長去辦公室一坐,吃些瓜果為他接風(fēng)洗塵。也把示范班的資料、文件瀏覽一遍。

  大家一起聊聊天喝喝茶,豈不美哉?

  李野蘋當(dāng)即拒絕,隨手拉過椅子坐下,正色道:“我們來看示范班,現(xiàn)在老師同學(xué)都沒見到呢。王校長,你給莫老師打個(gè)電話,問問他現(xiàn)在在哪兒?!?p>  可氣就可氣在這里,莫知的手機(jī)打不通。

  發(fā)消息給他也不回,校長是覺得沒法子了。

  教導(dǎo)主任也知道莫知的手機(jī)打不通,此時(shí)便撥打了陳不離的手機(jī)號碼。

  鈴聲輕緩,直到他們以為陳不離也不接電話的時(shí)候,才傳來了她狂妄的聲音:

  “陳棟梁,難得你想起找我來了?!?p>  “陳不離你少得意,現(xiàn)在跟你說正事,你們班上同學(xué)現(xiàn)在在哪兒呢?”教導(dǎo)主任開口便十分嚴(yán)厲。

  陳不離半天沒有回話。

  教導(dǎo)主任等得不耐煩了又問一句:“問你呢?!莫老師把你們帶到哪兒去了?”

  少頃,陳不離才用輕浮的語氣回答:“別急嘛,我這不是在想要不告訴你?!?p>  教導(dǎo)主任話語嚴(yán)肅,干脆直接下了通告:“你告訴莫老師,他的行為得對學(xué)校負(fù)責(zé)!我身為教導(dǎo)主任,有權(quán)利罷免他的職務(wù)!”

  他這話說得,在陳不離聽來是一股氣急敗壞的味道。

  她嘲笑似的輕笑兩聲,才說道:“那你來吧,不過你可得親自來。要是你沒到,別人可見不到我?!?p>  “好!你給我等著。”

  收到陳不離發(fā)來的地址,是距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家書咖。平時(shí)就有許多學(xué)生教師喜歡往那里去,是一個(gè)很熱鬧的地方。

  領(lǐng)導(dǎo)們聽到這消息,笑著表示要一同前去。倒是總務(wù)主任和教代會執(zhí)委主任打算留下來做招待準(zhǔn)備。

  一行五人出發(fā),雖然書咖不遠(yuǎn),但也不可能走著去。

  來到停車處時(shí),那位年輕的司機(jī)小哥悻悻的笑著。

  “車子暫時(shí)沒法開?!彼钢嚨能囂?。

  眾人低頭一看,車輪上被粗實(shí)的繩索五花大綁,捆了好幾個(gè)結(jié)。

  校長和教導(dǎo)主任面色即刻難看了起來,好在李野蘋并不在乎。

  這位副局長喝了一口養(yǎng)生茶,哈哈笑道:“青川附高的學(xué)生真的是調(diào)皮得很。”

  校長聽了,也只能賠笑道:“這事兒回頭我們再嚴(yán)查,現(xiàn)在還是先去找莫老師和同學(xué)們吧。來,您上我的車?!?p>  一行五個(gè)人,一輛車坐不下。于是開出了校長的奧迪和教導(dǎo)主任的奔馳。

  正要出校門的時(shí)候,忽然又有一個(gè)人小跑過來,嬌聲喊道:“等一下,帶我一個(gè)?!?p>  來的是李云依,她到食堂沒有找到莫知,于是從食堂后門出校,一路尋覓又轉(zhuǎn)到了學(xué)校大門。

  校長給她發(fā)了條消息,她便一路小跑,攔在車前。校長車上已經(jīng)坐滿了人,因此她只能坐到教導(dǎo)主任車上。

  上車之時(shí),李云依面色有些惶恐——教導(dǎo)主任兇名在外,整個(gè)東海市教育界少有人不敬畏他。

  李云依坐在車后座,感覺如坐針氈,生怕教導(dǎo)主任扭頭就罵。

  系好安全帶后車輛上路,教導(dǎo)主任才開口問道:“校長讓你監(jiān)管莫老師的教學(xué)?”

  李云依如小雞啄米般點(diǎn)頭:“對對。但是我也沒想到,才剛開學(xué)他們就鬧出這種事。”

  教導(dǎo)主任面色冷峻,李云依扒著前座椅靠,偷看他麻白的鬢角,看到他沒有過于生氣,便覺得這件事情造成的影響也許不大,后果也許沒那么嚴(yán)重。

  她過了一會兒才偷偷問道:“陳主任,教育局的領(lǐng)導(dǎo)怎么說?”

  “他們說:莫老師很有本事,是個(gè)人才。選他當(dāng)示范班的班主任真是選對了。”教導(dǎo)主任瞥了李云依一眼,看到李云依一臉不自然,便解釋道:“這不是反話,李副局長認(rèn)為莫老師能帶著學(xué)生們偷溜出去,證明他很有本事。沒幾個(gè)人能比得上他?!?p>  李云依連連點(diǎn)頭,如同受驚的倉鼠一般。隨后把頭扭向窗外,不敢繼續(xù)看教導(dǎo)主任的臉色。

  教育局的領(lǐng)導(dǎo)沒有生氣,那就還好。這事兒還有小事化了的余地。

  接下來就看莫知會不會再鬧幺蛾子,或者能不能讓校領(lǐng)導(dǎo)滿意了。

  奔馳車駛過道路拐角,再往前不遠(yuǎn)就是三千問奶茶書咖。這條路繁華不已,各種店鋪裝飾艷麗。

  看著窗外風(fēng)景,李云依心里悲憤喊道:“小莫哥,你別鬧事了。你現(xiàn)在在哪兒?。俊?p>  那么莫知在哪兒呢?

  倘若李云依驀然回首,莫知就在與她距離不到半米處。

  就在她的座位后!

  在這輛奔馳車的后備箱中!

  不僅僅是莫知,還有韓熙、陳不離、席三元和慕蒼梧。

  兩個(gè)男性趴在地上勾著腿,三個(gè)女生蜷著身子坐在他倆身上。

  五個(gè)人大氣也不敢出,動也不敢動,生怕稍微有一點(diǎn)動靜。

  哪怕一丁點(diǎn)兒動靜……

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