第153章 老學(xué)生

　　“同學(xué)們，我們來上音樂課啦?！?p>　　站在講臺上，看著下面期待的學(xué)生們，孟老師卻十分的心虛。

　　太糟心了。

　　明明教導(dǎo)小學(xué)生們音樂，是一件十分輕松愉快的事情。

　　難度不高，孩子們也喜歡，完全可以充分度過愉快的時間。

　　可誰叫這個課堂上有一個肖淺存在呢。

　　這位的能力和名聲，讓孟老師壓力山大，一開口說話，嗓音都自發(fā)地帶著顫音。

　　他現(xiàn)在最怕的就是肖淺突然站出來，對他說，這里不需要他來教。

　　偏偏肖淺要真的這么干，他還無力反駁。畢竟在音樂上的成就，他和人家差了十萬八千里。

　　但其實(shí)他是以小人之心度君子之腹了，肖淺才沒有那么無聊，去玩打臉的把戲。

　　見多了各種大佬，找一個小學(xué)老師的麻煩，掉價。

　　所以坐在下面，肖淺也和其他的同學(xué)一樣熱烈鼓掌，很期待接下來的音樂課。

　　見肖淺很老實(shí)，不搗亂，孟老師長長地松了一口氣。等在椅子上坐好的時候，赫然發(fā)現(xiàn)，兩只腋窩都濕透了。

　　“今天老師來教大家唱歌好不好？”

　　如果知道今天肖淺會來上課，孟老師肯定不這么干。但很可惜，教案是早就做好的了。

　　他今天才得知肖淺來上課了，想要更改真的做不到。只好硬著頭皮，努力把這四十五分鐘耗過去吧。

　　學(xué)生們哄然叫好，期待不已。

　　學(xué)校里的課程，對于學(xué)生們來說，最受歡迎的無疑是體育課和音樂課。

　　體育課可以出去瘋跑，音樂課因?yàn)楹猛妗?p>　　只可惜，很多時候體育老師和音樂老師都臨時有事，請數(shù)學(xué)老師、語文老師代課。

　　這是學(xué)生們難得的放松時間，所以大家的積極性都很高。

　　“今天我們來學(xué)一首新歌，《明天會更好》，大家覺得好不好？”

　　明顯不好。

　　所有人都驚呆了。

　　老師，你清醒一點(diǎn)！

　　你也不看看這是哪里？

　　這可是五年三班，《明天會更好》的制作人就是這個班級的。

　　你覺得有這個近水樓臺，五年三班的學(xué)生們不會唱這首歌曲嗎？

　　需要你教？

　　看到學(xué)生們的表情，孟老師就知道壞菜了。

　　他剛才也是看到肖淺，靈機(jī)一動想要教這首歌的。殊不知，這首歌班級里的學(xué)生們?nèi)昵熬蜁恕?p>　　孟老師都快哭了。

　　有沒有人能夠告訴他，這樣的學(xué)生應(yīng)該怎么教？

　　上帝送來了一道光，那是肖淺鼓勵的眼神。

　　一下子就讓孟老師鎮(zhèn)定下來，恢復(fù)了從容。

　　連肖淺都在認(rèn)真聽自己的課，這說明他可以做的更好。

　　有了自信，孟老師咳嗽一聲，淡定地對大家道：“雖然這首歌大家早就知道了，但溫故而知新嘛，對不對？”

　　說完，他根本不給大家吵鬧的機(jī)會，直接拉響了手風(fēng)琴。

　　所有的情緒都在悠揚(yáng)的琴聲中化為烏有，學(xué)生們更懂得音樂課的時光多么珍貴。很快地，少年們歡快的歌聲就彌漫在教室里。

　　一節(jié)課好不容易上完，孟老師幾乎是用跑的躥到了肖淺的身邊，抓耳撓腮的樣子，比孫猴子要學(xué)七十二變還著急。

　　“肖淺同學(xué)，我剛才演奏的手風(fēng)琴還可以嗎？有沒有什么瑕疵的地方？”

　　他只是在學(xué)校里的時候接觸過一些樂理知識，因?yàn)槭菐煼秾W(xué)校，自然不會教的多么專業(yè)。只能拿來教導(dǎo)一下小學(xué)生，再難就不行了。

　　現(xiàn)在身邊有一個音樂大咖，孟老師不想放過這個機(jī)會，也不顧老師的威嚴(yán)，開始求教起來。

　　肖淺也是撓頭，實(shí)話實(shí)說。

　　“孟老師，對于手風(fēng)琴，我不是很懂。不過我聽你彈奏的十分流暢，想必是可以的了。”

　　他還真沒有說謊，上音雖然什么樂器都有，但他還沒有時間去接觸手風(fēng)琴。他現(xiàn)在學(xué)習(xí)的樂器，基本上集中在鋼琴、小提琴、吉他、架子鼓這幾種基礎(chǔ)樂器上。

　　這幾種樂器是音樂配器的基礎(chǔ)，也是旋律的骨架。不精通這幾種樂器，是做不出好的旋律來的。

　　至于其他的樂器，則需要日后慢慢接觸了。

　　聽到肖淺不懂手風(fēng)琴，孟老師無比的失望，感覺自己錯過了提升的良機(jī)。

　　旁邊的李清絕卻開口了。

　　“孟老師，如果你想更好地掌握音樂旋律的話，我建議您把鍵鈕式的手風(fēng)琴，換成鍵盤式的更好一些。鍵盤式的手風(fēng)琴，和鋼琴有一些共同之處，對于旋律的彈奏會更加容易一些?！?p>　　肖淺側(cè)目不已，好像第一次認(rèn)識身邊的女孩。

　　孟老師則如夢初醒，一臉的驚喜。

　　“啊，原來是這么回事，我說我總是掌握不好彈奏的要點(diǎn)呢。李清絕同學(xué)，真是謝謝你了?！?p>　　孟老師興高采烈地走了，肖淺才來得及開口。

　　“哇，你什么時候?qū)W會的手風(fēng)琴？”

　　李清絕驕傲地一甩頭發(fā)。

　　“我會的多了，只是你不知道而已?！?p>　　終于又發(fā)現(xiàn)了一個比肖淺厲害的地方，小姑娘高興壞了。

　　肖淺稍稍地郁悶了一小會兒，隨即也釋然了。

　　他最近忙的不可開交，到處亂跑，在音樂的學(xué)習(xí)上明顯停滯了。

　　可李清絕不一樣，除了安靜地享受學(xué)校生活外，大部分的時間都花在了音樂上。

　　任何一門技藝，必然都是需要時間來精進(jìn)的。

　　他這邊精力到處牽扯，李清絕卻只專修一路，隨著時間的延長，這種差距就會愈發(fā)的明顯。

　　特別是到了鋼琴演奏上，兩人之間的差距就更大了。

　　“肖淺，你彈錯了。這么簡單的曲子，怎么能按錯鍵呢？”

　　徐明霞很生氣，臉都冷下來了。

　　在音樂教導(dǎo)上，她可沒有那么好說話，也最不容許學(xué)生三心二意。

　　肖淺滿頭大汗，連忙擺正姿態(tài)，努力控制著手指，爭取不會再次犯錯。

　　這首《匈牙利狂想曲第六號》只是中等難度的鋼琴曲而已，以前他彈奏的時候，可是無比的順暢。

　　今天不知道怎么了，彈奏的過程中，接連錯了好幾次。

　　相反另一邊的李清絕都已經(jīng)能夠獨(dú)立完成《B小調(diào)鋼琴奏鳴曲》的彈奏了。雖然還不是那么的流暢和完美，但居然一點(diǎn)錯都沒出。

　　看著肖淺焦躁的樣子，徐明霞搖搖頭，安撫他道：“你應(yīng)該讀過《賣油翁》，應(yīng)該知道熟能生巧的道理。鋼琴也好，其他的樂器也是一樣，久而不碰，生疏是在所難免的。既然你想要在音樂一道上長遠(yuǎn)發(fā)展，今后必須要注意這個問題。不管多忙，基礎(chǔ)的樂器練習(xí)都不能荒廢，明白嗎？”

　　肖淺趕緊記在心里，這一次的教訓(xùn)實(shí)在是深刻了點(diǎn)。

　　之前這些樂器他玩的可是很得心應(yīng)手的，結(jié)果一連幾個月的俗事忙下來，竟然全都還回去了。

　　徐明霞說的對，今后可不能懈怠了。

　　總不能以后李清絕洋洋得意地給他彈奏《革命練習(xí)曲》，讓家里的天都變了吧？

　　鋼琴課上，肖淺被訓(xùn)的跟三孫子一樣。不過剛一結(jié)束，地位就迅速顛倒了過來。

　　“小徐啊，課程結(jié)束了嗎？”

　　夏瑋璋從外面進(jìn)來，背后還跟著顧昀、馮亦帆等十?dāng)?shù)個上音的老師。

　　此時這些人全都一臉熱切地看著肖淺，好像他是人參果一般。

　　肖淺有點(diǎn)怕，想跑，找不到路線。

　　就在他膽戰(zhàn)心驚的時候，被夏瑋璋擒住，一路帶到了制作室。

　　“快快快，臭小子，快給我們看看，這個西貝柳斯是怎么用的？”

　　肖淺這才注意到，眼前的桌面上，放著一張光盤，還沒有拆封。

　　“不是吧，夏爺爺，軟件你們都沒有安裝？”

　　上次徐明霞讓他幫忙購買西貝柳斯，他就聯(lián)系了俞永鎮(zhèn)，訂購了好幾套。交給徐明霞之后就沒管，本以為這么簡單的東西還能難住上音的大神們？

　　好家伙，居然連包裝都沒拆。

　　他這話一問出來，夏瑋璋等人就老臉通紅。

　　顧昀沒好氣地道：“你把東西扔過來就沒事了，你怎么不想想，這里誰懂電腦？”

　　看看這些音樂大神們手足無措的樣子，份外可憐，肖淺只好收回了吐槽，能者多勞吧。

　　他把包裝拆開，取出光盤，隨口道：“這個很簡單的，把光盤里的東西copy到電腦上就行了?！?p>　　說著，他的手就摸向了機(jī)箱。

　　“噗……”

　　看著肖淺抽搐的樣子，眾人大驚。

　　“怎么了？”

　　“這是出了什么問題嗎？”

　　“小淺，你不要嚇我們?！?p>　　一群人揉胸的揉胸，順氣的順氣，總算讓肖淺好起來了。

　　他悲憤地指著電腦，幾乎是嚎叫出來了。

　　“你們就弄一個沒有光驅(qū)的電腦擺在這兒？”