“你剛剛說(shuō)什么？再說(shuō)一遍？”
梁起擺了擺手，“算了，學(xué)校這樣對(duì)待學(xué)生，學(xué)生也就沒啥好提的了，沒意思?！?p> 主任心里那個(gè)急啊，
沒聽錯(cuò)的話，他真的聽到“捐款”這兩個(gè)字了。
人莫名往前走了一步，而這一邁，主任身上氣勢(shì)陡然一轉(zhuǎn)，肅穆而又正氣凜然，
“怎么說(shuō)話的，校長(zhǎng)可是一校之長(zhǎng)，本來(lái)就應(yīng)該在學(xué)生受到不公平對(duì)待的時(shí)候站出來(lái)。”
“我相信，校長(zhǎng)哪怕百忙之中也很樂意保護(hù)自己學(xué)生的權(quán)利不受侵害?！?p> “你放心，我現(xiàn)在立馬就去通知校長(zhǎng)，你們幾個(gè)就在辦公室等著，我一定據(jù)理力爭(zhēng)，爭(zhēng)取把校長(zhǎng)拖……勸下來(lái)。”
話落，主任盡量維持著鎮(zhèn)靜心態(tài)，邁步往前走，腳步由慢到快，最后幾乎是小跑著上了樓。
幾個(gè)學(xué)生皆是掩嘴壓著笑。
直到確認(rèn)主任真的走了，齊望席索性也不壓著藏著了，撞了撞梁起的肩膀，奚落道，“誒，老梁，你不會(huì)是認(rèn)真的吧？真要捐款吶？你有那么多錢嗎？”
梁起不以為然的瞥了他一眼，“我只說(shuō)日后啊，可沒有說(shuō)立馬，主任怎么傳達(dá)我可不管?！?p> “我就知道，哈哈哈?！?p> “真的好無(wú)恥，哈哈。”
黃毛這時(shí)候也有點(diǎn)慌了，他怎么也沒想到，梁起他們竟然真的能請(qǐng)來(lái)校長(zhǎng)，心很亂，猶豫被不斷地拉長(zhǎng)，逐漸變形，但他還在掙扎著不讓它崩斷。
畢竟，他真的不敢說(shuō)。
“喂，你們干嘛！別過(guò)來(lái)啊，這里是學(xué)校，是教務(wù)處，你們還敢打人！你們是不是人?。 ?p> “啊啊啊啊啊——”
教務(wù)處里突然傳出凄厲的喊聲，驚起一群電線杠上停留的大燕，它們紛紛扇動(dòng)著翅膀，在天空劃出一道道清晰的弧線，似乎也不敢去直視教務(wù)處里的場(chǎng)景。
校長(zhǎng)辦公室，
一名梳著清晰發(fā)線的中年男人正坐在辦公桌旁審閱著文件，而他的身旁，教導(dǎo)主任正貓著腰在耐心的解釋著什么。
“校長(zhǎng)，您看情況就是這么個(gè)情況，您是不是應(yīng)該下去看一看？”教導(dǎo)主任一邊說(shuō)著，一邊還殷勤的用手撫著，將辦公桌上雜亂文件所折起的邊角給撫平。
校長(zhǎng)看了他一眼，眼眸里蘊(yùn)著老成的笑意，“老王，你覺得我應(yīng)該下去嗎？”
教導(dǎo)主任，也就是王溪知，聞言瞬間怔住了兩秒，緊接著試探道，“那校長(zhǎng)您的意思是……就不去了？”
“暫且不說(shuō)這個(gè)事，我更想知道的是，為什么你這么關(guān)心這個(gè)學(xué)生？”
“因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生他真的有那個(gè)能力為學(xué)校做貢獻(xiàn)，所以我覺得類似于梁起這樣優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注，重點(diǎn)培養(yǎng)，重點(diǎn)照顧才對(duì)?！蓖跸J(rèn)真道。
“那你又從哪里看出來(lái)他優(yōu)異的呢？”校長(zhǎng)繼續(xù)反問(wèn)道，“就因?yàn)殚_了一家游戲廳？”
“而且我方才看了這位學(xué)生去年的期末成績(jī)，普普通通而已罷了?！?p> 王溪知突然就梗住了，甚至還有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)望蒼天的無(wú)奈。
從心里來(lái)說(shuō)，王溪知有百分之八十敢肯定梁起是真的有捐款的資本，但卻又苦于拿不出有力的說(shuō)辭。
總不可能直接和校長(zhǎng)說(shuō)，梁起出手很闊綽，一賄賂就是兩千吧？
這年頭，能拿出兩千塊的學(xué)生能有幾個(gè)？再加上對(duì)方還能有足夠的資金投資游戲廳……尤其這些還不止，聽那些學(xué)生說(shuō)，商業(yè)街的那個(gè)容起飾品店也是他的。
嗯？
容起游戲廳，容起飾品店，
對(duì)??！
我怎么沒想到！
王主任恍然大悟，輕輕的拍了拍腦門，暗罵了一聲自己太遲鈍，竟然連這點(diǎn)都沒想到。
“老王，行了，就這樣吧，你先跟他們?nèi)ヌ幚戆?。?p> 校長(zhǎng)下逐客令了。
“校長(zhǎng)，等等?！蓖跸獰崆械匚兆⌒ｉL(zhǎng)的手。
“怎么？還有事嗎？”
“校長(zhǎng)，一個(gè)游戲廳可能還證明不了梁起的優(yōu)秀，但是如果在這個(gè)砝碼上再加一個(gè)商業(yè)街的容起飾品店呢？”
校長(zhǎng)聞言，眼角一抽，“……”
……
大概半小時(shí)后，梁起終于見到了96屆吉美大學(xué)校長(zhǎng)的廬山真面目。
放在往常來(lái)說(shuō)，一般大學(xué)生能夠接觸到校長(zhǎng)的場(chǎng)合也僅僅只有畢業(yè)典禮的時(shí)候，所以對(duì)于普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)，很可能在他們?nèi)胄Ｋ哪昴酥劣诋厴I(yè)之后可能都不知道校長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)。
而梁起，這時(shí)候卻是真真切切的見到了。
可別小瞧任何一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的身份，一般來(lái)說(shuō)，任何一個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)在教育局也都是擁有一席之地的大佬，影響力就在那里擺著，或多或少還是說(shuō)得上話的。
他走到302眾人的身邊，看了一眼滿臉淤青的吳銳和呂成偉，然后又指了指坐在椅子上做深思姿態(tài)的黃毛，語(yǔ)氣深沉道，
“這些都是他干的？”
吳銳和呂成偉這時(shí)候看到校長(zhǎng)還真來(lái)了，大氣都不敢出，立馬乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
校長(zhǎng)聞言，深吸了一口氣，一拳打在了鐵門上，臉色沉痛，
“同學(xué)們，學(xué)校沒有給你們這些創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供完善的保護(hù)措施，這是學(xué)校安保部門的失職?！?p> “方才王主任已經(jīng)把事情的來(lái)龍去脈都告訴我了，同學(xué)們放心，我會(huì)立馬著手處理這件事，一定會(huì)為你們討回公道！”
“……”
宿舍眾人都看呆了，紛紛在心間腹誹道，
這一屆的校長(zhǎng)……這么親切的嘛？
梁起這時(shí)候也咧嘴笑了，只不過(guò)與其他人所想的不同，他覺得校長(zhǎng)不但是個(gè)文化人，他還更是個(gè)行為藝術(shù)家啊。
就問(wèn)你，你見過(guò)這么能演的校長(zhǎng)嗎？
反正梁起是沒見過(guò)。
“校長(zhǎng)，謝謝您。”302眾人都感動(dòng)了，尤其是吳銳和呂成偉，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“同學(xué)們，不用道謝，我知道你們可能都覺得和校長(zhǎng)的距離很遙遠(yuǎn)，但其實(shí)校長(zhǎng)一直都在你們的身邊，以后倘若再遇到這種事，就直接來(lái)找我，我的辦公室在頂樓右轉(zhuǎn)第三間。”
“謝謝校長(zhǎng)?！北娙烁兄x道，心里頭暖洋洋的，畢竟這樣親切的校長(zhǎng)，試問(wèn)誰(shuí)能不愛戴呢？
“讓你們受委屈了啊，同學(xué)們。”
校長(zhǎng)做了個(gè)擁抱的姿勢(shì)，表情熱切，眼眸溫柔，像是有光輝在閃動(dòng)。
草！
憋不住了。
梁起苦苦的僵持著不讓自己的嘴臉上揚(yáng)，但還是阻止不了嘴間發(fā)出的“噗嗤噗嗤”聲。
校長(zhǎng)也注意到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，和藹問(wèn)道，
“你是哪位同學(xué)呢？”
終于憋住了，梁起氣聚丹田，嘴角漂移抽動(dòng)著，面龐上立馬浮現(xiàn)顯而易見的悲愴和感動(dòng)，
“校長(zhǎng)，我是梁起，我很愛吉美，很愛我們的母校，我決定在我畢業(yè)前，為學(xué)校捐贈(zèng)一棟教學(xué)樓，名字就叫容起樓，你看如何？”
……